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文档简介
整式乘法
知识点1、同底数幕的乘法;幕的乘方;积的乘方
2、单项式乘以单项式;单项式乘以多项式;多项式乘以多项式
3、同底数幕的除法;零指数指数幕
教学目标1.熟记同底数幕的乘法、器的乘方、积的乘方的运算法则,会结合实际问题进行基本
运算;发展推理能力和有条理的表达能力。理解单项式与单项式、单项式与多项式、
多项式与多项式相乘的乘法法则,并能熟练地运用这些法则进行相关的运算;了解同
底数幕的除法运算性质,并解决一些实际问题,通过归纳规律猜想出零指数幕的意义
2.通过自己的计算和归纳概括,得到同底数幕的乘法、幕的乘方、积的乘方的运算法
则;发展学生的推理能力和表达能力,能熟练灵活地运用法则进行整式的运算,培养
学生的数学能力。通过同底数幕除法运算法则的导出及运用,让学生体会知识具有普
遍联系性和相互转化性,通过同底数帚除法运算,培养学生的运算能力
3.在发展推理能力和有条理的表达能力的同时,体会学习数学的兴趣,培养学习数学
的信心。
教学重点同底数幕的乘除法、靠的乘方、积的乘方的运算法则;单项式与单项式、单项式与多
项式、多项式与多项式相乘的乘法法则的灵活运用;同底数幕除法法则的探索和应用,
理解零指数指数鬲的意义
教学难点同底数幕的乘除法、幕的乘方、积的乘方的综合应用;多项式与多项式相乘的乘法法
则的运用;理解零指数指数幕的意义
【知识导图】
整
式
乘
法
一、导入
复习预习
1.求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做塞。例如1这个表达式中,a是
底数,n是指数,T又读作a的n次豪
2.乘方的性质:负数的偶次寤是正数,负数的奇次幕是负数,正数的任何次幕都是正数,()
的任何正整数次塞都是零,例如(-1广=-1等
二、知识讲解
同底数呆的乘法法则:一般地,对于任何底数a与任何王整数m、n,
(axax…x。)x(ax。x…x。)=(。x。x…x。)=
YV
加个4〃个。(,”+;)个a因此我们有d"-/=&川(||b(|都
是正整数)
即同底数幕相乘,底数不变,指数相加。
注意:(1)三个或三个以上同底数靠相乘,法则也适用。即1><4义...Xa'a"
(m,n,...,p都是正整数)
(2)不要忽略指数为1的因数
(3)底数不一定只是一个数字或一个字母
注意法则的逆用,即a"'/.](m,n都是正整数)
幕的乘方的的意义:塞的乘方是指几个相同的事相乘.
哥的乘方法则:一般的,对于任意底数a与任意正整数m,n,
____n^m____
(a"n)"=a"'xa'"x•••xa,n=am+a;…+〃;=an,n
~因此,我们有gm)n=amn(m,n都是正整数)
即弃的乘方,底数不变,指数相乘。
注意:⑴法则可推广为[(am)n]P=amnp(m,n,p都是正整数)
(2)此法则可以逆用amn=(am)n=gn)m(m,n都是正整数)
积的乘方法则:一般的,对于任意底数a,b与任意正整数n,
(ab)"=(ob)x(ab)x…x(")="4xqx”丝…xp=anbn
"个(岫)"个。〃个3
因此,可得出(ab)n=a%n(n是正整数)
即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的辕相乘。
注怠:(1)三个或三个以上因式的积的乘力,也具有这一性质.例如(abO-anpcn
(2)此法则可逆用:anb"=(ab)n
发现、总结
1.问题:光的速度约为3X1(/千米/秒,太阳光照射到地球上需要的时间大约是5X102秒,
你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗?
解答:(3X105)X(5X102)=(3X5)X(10sX102)=15X107
如果将上式中的数字改为字母,即ac5-bc2,我们可以得到
ac°•be"=(a•c)•(b•cJ)=(a•b)•(c3•c")=abc3*2=abc,根据上式总结出单项式与单项
式相乘的方法
2.问题:三家连锁店以相同的价格m(单位:元/瓶)销售某种商品,它们在一个月内的销售
量(单位:瓶),分别是a,b,c。请用不同方法计算它们在这个月内销售这种商品的总收入
一种方法是先求三家连锁店的总销售量,再求总收入,即总收入为m(a+b+c),另一种方法是
先分别求三家连锁店的收入,再求它们的和,即总收入为ma+mb+mc,所以:
m(a+b+c)=ma+mb+mc,根据上式总结出单项式与多项式用乘的方法
3.问题:为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长a米,宽m米的长方形绿地增长b米,
加宽n米,求扩地以后的面积是多少?用两种方法表示扩大后绿地的面积。
।一。一1一6一।
m
n
方法一:这块花园现在长(a+b)米,宽(m+n)米,因而面积为(a+b)(m+n)米
方法二:这块花园现在是由四小块组成,它们的面积分别为:am米2、an米2、bm米:、bn
米’,故这块绿地的面积为(am+an+bm+bn)米(<i+b)(n+n)和(am+an+bm+bn)表示同一块绿
地的面积,(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn,根据上式总结出多项式与多项式相乘的方法
结合以上情形,我们可以得到单项式与单项式、单项式与多项式、多项式与多项式相乘的乘
法法则,即
1.单项式与单项式相乘的乘法法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数寻分别相
乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。
2.单项式与多项式相乘的乘法法则:单项式与多项式相乘,就是先用单项式去乘多项式的每
一项,再把所得的积相加,用式子表示为m(a+b+c)=ma+nib+mc(m,a,b,c都是单项式)
3.多项式与多项式相乘的乘法法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘以另
一个多项式的每一项,再把所得的积相加。用式子表示为(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn
同底数靠的除法法则:•般地,我们有1:求=&皿(a/O,m,n都是正整数,并且m>n]
即同底数幕相除,底数不变,指数相减。
注意:
(1)底数a可以是单项式,也可以是多项式,但底数&不能为0,则除数为零,除法就没
有意义了
(2)当三个或三个以上同底数塞相除时,也具有这一性质,例如aTa=2。=8'仆6里0,111,
n,p是正整数,并且m>n+p)
(3)应用这一法则时■,必须明确底数是什么,指数是什么,然后按照同底数幕除法法则进
行计算
(4)同底数鼎的除法和同底数鼎的乘法是互为逆运算
零指数基的性质:同底数幕相除,如果被除式的指数等于除式的指数,例如疝・求,根据除
法的意义可知所得的商为1,另一方面,如果按照同底数幕的除法来计算,又有不。&'=/0
=a°
于是规定:a°=l(a=#=0)
即任何不等于0的数的()次寤都等于1
注意:任何一个常数都可以看作与字母0次方的积,因此常数项可以看作是。次单项式
类型一同底数骞相乘
计算(1)104X102(2)(-b)3x(-b)2(3)x"+2.x"”.X”.X
计算(l)(a+3).(a+3)2.(a+3)5(2)(-x).x2.(-x)3(3)(2a-3b)3•(3b-2a)4
注意:(1)同底数某相乘时,底数可以是单项式,也可以是多项式
(2)哥的运算中经常用到的变形
/(〃为偶数)«-。)〃(〃为偶数)
(一。)"(a-by
(n为奇数)一(〃一。)"(〃为奇数)
⑴若a=2,an=5,则a""=.(2)已知3=4,则3咚—
类型二赛的乘方
计算⑴O⑵(X“T)3(3)[(-y)4]5
已知1=2,求a'a%勺值。
计算⑴(-2a2b)2(2)-(-3xy2)4(3)(-a3b2)3
类型三积的乘方
计算⑴4叹(0.25)6(2)严x(1:尸3
计算(l)3x?.4x(2)2xy2.6x"y
it®(1)(-xy2z3)2.(-x2y)1(2)(2x3y)2.x3y+(-4x6)(-xy)3
类型五单项式乘多项式
计算(l)3x(xT)(2)2x(3a+4b)(3)(xJy-2xy+yJ).(4xy)
计算(1)(3a+l)(a-3)(2)(2a+b)(a-2b)(3)(x-y)(x2+xy+y2)
计算:
①(—3a。).(—2a).(—42。);②(—3/y)•(—2xy?);
③(-2c/y•(-2//了.④(_8苏卜卜,J—(J加
计算⑴(x-2y)5+(2y-x)2(2)(-a)54-a2⑶Qab;=(-a2b2)
若式子(x-2)°有意义,求x的取值范围
已知a'=6,ay=2,求知\a2x-y.
若32.924十:27'=81,求。的值.
四、课堂运用
/M2/n+,26
1、计算:(1)/.),;(2)X-x;(3)-a-a
25
2、计算:(1)(Q丫;⑵(/J;(3)一那].(4)(aJ-a
/•]\2
3、计算:⑴⑹6;(2)-p;(3)(-3x2y3)2
13)
1、计算:(1)(一(2)2xy.一#")(-3位2)
kJ
2
2、计算(1)—3xy•2x"■+—xy~~y~+1;(2)(3ab-ab+ab)
<3
3、计算:(x+2yX4x+3y)
1、计算:(1)(y+2)(y—2);(2)(3x+2)(3x-2);
(3)(2+3。43〃—2);(4)(2+〃“—2+/九)
2、计算:⑴(x+2)2;(2)(5x-4y)<(3)1992(用简便运算)
3、计算:(1)(x+2y-3)(x-2y+3);(2)(a+b+c)~
五、课堂小结
1.同底数幕的乘法法则:司底数哥相乘,底数不变,指数相加,即aLa=ar'n(m,n都是正
整数)
2.塞的乘法法则:即帚的乘方,底数不变,指数相乘,UO(an)n=am(m,n都是正整数),
3.枳的乘方法则:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的哥相乘,即
(ab)n=aE(n是正整数)
六、课后作业
1.下列计算正确的是()
3、25
A.x+x=2x2nB.X”=XC.(x2)=x51).(2x)=2x2
2.先化简,再求值:
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