第五单元 综合训练测试卷2026-2027学年统编版九年级上册历史

第五单元综合训练测试卷（100分，60分钟）一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分）1．“一屋宽且长，织机二百张，织工二百人，排列成长行。……列坐检细毛，不敢辞劳苦，自晨至深夜，各得一便士。……染工八十人，齐将颜色施。二十扦制匠，将呢折成匹。”这首于16世纪在欧洲流传的歌谣反映了（）A．家庭手工作坊的生产状况B．庄园经济的发展C．集中的手工工场分工细化D．机器大工厂出现2．下表反映出租地农场和手工工场的共同点是（）A．劳动者掌握着生产资料B．存在雇佣关系C．产品只是满足自我消费D．存在人身依附关系3．中世纪晚期，西欧农奴通过缴纳赎金获得人身自由，富裕农民承租大片土地并雇用农民耕种，城市中的市民阶层通过工商业积累财富。这些变化体现的社会结构发展趋势是（）A．农奴阶级彻底消失B．新兴阶层逐渐崛起C．贵族势力不断强化D．农民地位持续下降4．就像雅典是“全希腊的学校”一样，16世纪的意大利是“欧洲的学校”，之所以被称为“欧洲的学校”，是因为意大利（）A．发展为罗马帝国B．传播了基督教C．开展了文艺复兴D．确立了共和政体5．名人名言是智慧的结晶。下图是文艺复兴时期的名言摘录，其体现的核心精神是（）A．神权至上B．君权神授C．人文主义D．专制主义6．《蒙娜丽莎》的微笑之所以玄妙，不是笑容里到底隐含着多少喜悦、多少忧郁，而是在此之前的肖像画作中的人物都不笑。题干强调的是（）A．不能高估该画作的艺术价值B．达·芬奇是一位旷世奇才C．这幅画作突破了思想的禁锢D．蒙娜丽莎的微笑并不玄妙7．下图是画家德拉克洛瓦创作的一幅描绘西班牙王室授封哥伦布为将军的场景式油画。哥伦布受封的主要原因是（）A．成功绕过好望角B．到达美洲C．到达印度D．完成了环球航行8．下图是某时期欧洲人绘制的世界地图。如图所示，欧洲在平面大地的西北部，非洲在南部，亚洲在东部。据此可知，该地图（）A．有可能绘制于新航路开辟以前B．是新航路开辟产生的成果之一C．有力证实了地圆说的正确性D．比较全面地描述了世界的面貌9．16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是（）A．手工工场出现B．资本主义萌芽C．新航路的开辟D．进化论的提出10．下图是某校九年级的同学们开展项目化学习的学习成果汇报卡。它的研究主题应是（）A．新航路开辟与物种交流B．郑和下西洋与物种交流C．新物种与明清人口增长D．殖民掠夺与三角贸易兴起11．在18世纪和19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。在19世纪末的时候，它的殖民地遍及亚洲、非洲、美洲、大洋洲所有大陆，总面积达930万平方千米，它统治着世界上三亿的人口。在此，材料强调了英国崛起依赖于（）A．海外市场B．岛国文化C．优势技术D．先进制度12．在“三角贸易”体系中，最具决定性意义的并非货物的流动，而是将非洲人口作为“会说话的商品”大规模输往美洲的特定环节。上文所述“最具决定性意义的”贸易环节，其核心内容是运输（）A．贵金属与奢侈品B．黑人奴隶C．火器与机械制品D．工业原料与农产品13．下表从不同大洲的视角对某个历史事件的影响进行解读。据此推断，该事件是指（）A．亚历山大东征B．三角贸易盛行C．文艺复兴运动D．美国独立战争14．戈雷岛，曾有超过2000万黑人奴隶在这座不足0．3平方千米的小岛上被转卖。世界遗产委员会评价说：“15—19世纪，（戈雷岛）相继被葡萄牙、荷兰、英国和法国占领，岛上简陋的奴隶居住区和装饰华丽的奴隶贸易场形成鲜明的对比。”材料揭示了（）戈雷岛A．奴隶主民主政治的局限性B．亚历山大东征的过程C．英国资本主义发展局限性D．资本主义发展的野蛮性15．某同学在阅读时整理了如下笔记，他阅读内容的主题是（）A．古代的亚非文明B．灿烂的古代希腊文化C．封建时代的亚洲D．欧洲从封建走向近代二、材料分析题（共3题，共40分）16．美第奇家族是15世纪至18世纪中期意大利佛罗伦萨的著名家族，乔凡尼·美第奇是其创始人。阅读材料，完成下列要求。材料1363年，乔凡尼继承了两间羊毛作坊，雇用工人进行集中生产，并将纺织品推向市场。他与租地农场的农场主达成了协议，由其为羊毛作坊提供羊毛。之后，乔凡尼进一步将产业指向海外贸易与银行业。1397年，乔凡尼创建了美第奇银行，在意大利北部各城邦及欧洲其他国家设立分行，还成为罗马教会财富的管理者。美第奇家族很快成为欧洲最富有的家族之一，统治佛罗伦萨长达300年，资助了达·芬奇、米开朗琪罗等众多艺术家，还投入巨资资助教堂建筑、雕塑、绘画等艺术创作。——摘编自克里斯托弗·希伯特《美第奇家族的兴衰》（1）根据材料，指出乔凡尼·美第奇除了“作坊主”之外的任一身份。（3分）（2）结合所学世界史知识，从材料中提取任一信息，指出它所反映的近代早期历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：仿照示例，写出所提取的信息及历史现象，概述和评价历史现象准确全面）（10分）【示例】信息：农业资本主义的出现。历史现象：农业资本主义生产方式的产生。概述：约从14世纪开始，一些富裕农民通过承租、购买领主和其他佃户的土地等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。评价：农业生产的资本主义化，进一步瓦解封建庄园经济，为城市工商业的发展提供了条件，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。17．阅读材料，回答问题。材料一粮食应该（继续）运到这里，我们要的是小麦、大麦和葡萄藤，期待可以今后从中缓解我们的食物匮乏……为了养活要在这里定居的人，前来的每一艘船都应该带上公驴和母驴、母马，以便运输重物和干地里的活……如果在这个移民数（按，指一千人）中有一百骑兵，那将很不错，而且是甚为有益的。——哥伦布在美洲写给西班牙国王的信件（1494年1月）（1）依据材料一，指出哥伦布来到美洲的动机。（3分）材料二我听说你们最近带着大批人马来到这片土地，征服了许多国家，当地人民都生活在水深火热中。从曾与你待在一起的印第安人那里，我已经了解到，所有拒绝归顺你的人注定会受苦受难。你已经摧毁了加勒比人的独木舟和住所，屠杀了加勒比武士，掳掠了他们的妻子和孩子。所有的岛屿都惧怕西班牙人，没人敢反抗你们。——牙买加印第安部落酋长对哥伦布说的话（1494年7月）（2）依据材料二，概括印第安部落酋长的观点。（4分）材料三图1：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图2：2007年10月，拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。（3）综合上述材料，结合所学，你赞同上面哪一言论？说明你的理由。（5分）18．阅读材料，回答问题。材料欧洲扩张的第一个最明显的结果是人类的眼界前所未有地扩大了。地理知识不再局限于一个地区、一块大陆或半球。1500年以前，存在着世界范围的种族隔离。今天，这一格局彻底改变，其改变的程度甚至达到一半的非洲人生活在非洲之外地区的地步。1500年至1867年间，奴隶贸易使1200万到2000万奴隶被迫远离非洲。人类诸种族的混合必然伴随着动植物的相应混合，各种驯养的动物，尤其马、牛和羊是东半球的一个重要贡献。由于欧洲人将牛皮制成商用皮革，美洲大陆的野牛被大批屠杀，达到了濒临灭绝的程度。美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物，特别是玉米和马铃薯，还培植了两种主要的经济作物：烟草和棉花。到18世纪的后一段时期，规模巨大的洲际贸易首次发展起来，大西洋贸易的规模尤为巨大；美洲大陆的种植园生产了大量烟草、蔗糖、咖啡、棉花及其他商品在欧洲销售。因为这种种植园实行单一经营，所以要进口各类必需品，如谷物、鱼、布匹和金属制品。此外还必须输入劳动力，因为美洲的印第安人无法用来做种植园的活，他们染上了来自欧洲的疾病，正在灭绝。欧洲从奴隶贸易、甘蔗和烟草种植园以及东方贸易中得益最多。18世纪末开始进行的工业革命在很大程度上应该归功于从海外事业中积聚起来的资本和海外市场对欧洲制造品的日渐增长的需要。正是在这一期间，欧洲突飞猛进，迅速上升到世界经济首位。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）指出材料所示现象出现的历史背景，并完成大西洋贸易示意图。（要求:①在示意图上标明贸易的方向；②在合适的位置写出贸易的中心内容）（5分）（2）亚当・斯密认为：欧洲扩张“总体趋势似乎是有益的”。综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对这一观点的看法。（要求：史论结合，条理清楚，表达顺畅）（10分）

参考答案1．【答案】C【解析】歌谣描写大量织工、染工集中在同一厂房，分工明确（纺织、染色、裁剪），属于集中手工工场；家庭作坊规模小、无细分工种，庄园以农业为主，机器大工厂是工业革命产物，排除ABD。2．【答案】B【解析】表格共性：农场主、工场主提供生产资料，雇用劳动者生产，二者都存在雇佣关系。3．【答案】B【解析】农奴获自由、富裕农民经营农场、市民经商致富，说明市民、富裕农民等新兴资产阶级阶层不断壮大。4．【答案】C【解析】16世纪意大利兴起文艺复兴，宣扬人文主义，思想、艺术成就辐射全欧洲，因此被称作“欧洲的学校”。5．【答案】C【解析】三则名言均突出人的价值、人的思考、人的追求，反对神权束缚，突出文艺复兴“人文主义”的核心；神权至上、君权神授、专制主义均为中世纪旧思想，排除ABD。6．【答案】C【解析】中世纪绘画压抑人性，人物呆板无笑容，《蒙娜丽莎》刻画人的自然情绪，打破教会对人性的思想禁锢；材料不评价画家水平、不否定画作价值，排除ABD。7．【答案】B【解析】哥伦布受西班牙王室资助，1492年到达美洲新大陆；达·伽马抵达印度，迪亚士到达好望角，麦哲伦完成环球航行，排除ACD。8．【答案】A【解析】地图仅画出欧、亚、非三洲，无美洲、大洋洲，未认识完整世界，符合新航路开辟前欧洲人的地理认知。9．【答案】C【解析】新航路开辟后欧洲人发现美洲、大洋洲等未知区域，地图新增大量地区。10．【答案】A【解析】卡片包含美洲原产农作物、哥伦布与麦哲伦远洋航线，体现新航路开辟带来全球物种交换。11．【答案】A【解析】材料核心叙述英国殖民地遍布各大洲，殖民地为英国提供广阔原料产地与商品销售市场，依靠海外市场崛起。12．【答案】B【解析】“会说话的商品”指代黑人奴隶，三角贸易中程专门将非洲黑人奴隶贩运至美洲种植园。13．【答案】B【解析】三角贸易：欧洲掠夺资本、美洲获得种植园劳动力、非洲丧失大量人口，与表格三大洲影响完全匹配。14．【答案】D【解析】戈雷岛是黑人奴隶转运站，奴隶生存环境极端恶劣，揭露早期殖民掠夺、奴隶贸易的血腥，体现资本原始积累、资本主义发展的野蛮。15．【答案】D【解析】三列线索分别对应：经济（庄园→资本主义市场）、思想（神权束缚→人文主义）、世界格局（隔绝→整体），完整概括欧洲从中世纪封建时代迈入近代的转型。16．（1）【答案】银行家；海外贸易商人；早期资产阶级。（回答任一身份即可）【解析】提取材料“海外贸易、创建美第奇银行、经营工商业”，提炼对应身份。（2）【示例1】信息：乔凡尼的羊毛作坊不断扩大。历史现象：手工业生产组织逐渐资本主义化。概述：随着分工细化，小型手工作坊得到发展。14世纪，意大利佛罗伦萨等地出现了雇用工人集中生产，产品直接面向市场的手工工场。评价：手工业的发展和生产组织的逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会面貌。【解析】依据材料集中雇工生产、商品外销，对应手工工场资本主义萌芽，结合课本完成概述与评价。【示例2】信息：美第奇家族资助艺术家的创作。历史现象：文艺复兴运动。概述：14世纪，随着意大利工商业的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。新兴的资产阶级要求建立一种以人为中心的生活哲学，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。评价：文艺复兴在意大利拉开帷幕，冲击了中世纪教会的黑暗统治，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。【解析】美第奇资助达芬奇、米开朗琪罗等文艺复兴艺术家，对应文艺复兴运动，结合背景、核心、影响作答。17．（1）【答案】动机：对美洲进行殖民。【解析】哥伦布要求运送粮食、牲畜、骑兵，目的是在美洲定居、开垦、长期殖民掠夺。（2）【答案】观点：哥伦布的到来给美洲带来了灾难。【解析】酋长控诉西班牙人屠杀、掳掠印第安人，破坏家园，概括殖民带来深重灾难。（3）【答案】开放性试题，言之有理即可。【解析】赞同纪念碑角度：哥伦布开辟新航路，打通欧美联系，推动物种、贸易交流，促进世界市场雏形出现；赞同印第安示威角度：哥伦布开启欧洲殖民，屠杀印第安人、传播疫病，摧毁美洲原生文明，带来无尽灾难；辩证角度：既有沟通世界的客观进步性，又有殖民掠夺的血腥破坏性。18．（1）【答案】历史背景：新航路开辟；早期殖民掠夺与扩张；欧洲资本主义的发展。示意图：【解析】1500年前后新航路打通大西洋，欧洲资本主义发展催生殖民与三角贸易；按三角贸易三段航程标注商品与黑人奴隶。（2）【答案】看法：我认为亚当·斯密的观点是片面的。论述：新航路开辟以来，欧洲殖民者向新大陆的移民，打破了世界范围内的种族隔离，促进了动植物的交换，丰富了全球各地的物种；洲际贸易的发展，为欧