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文档简介
2025年河北省保定高碑店市数学三年级下学期期末达标检测试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,两项都不会的有3名.两项都会的有(___)名.2.下图是一个长方形,在图中画出一个最大的正方形,这个正方形的边长是(______)厘米:在剩下的图形里再画一个最大的正方形,这个正方形的边长是(______)厘米。3.写出下面每个钟面所指的时刻。(______)(______)(______)(______)4.书架上有4本不同的科技书和5本不同的文艺书,李红想借两本不同类的书,共有(_______)种不同的借法.5.卡子长(___________)毫米,也就是(_________)厘米(_________)毫米。6.5吨=(________)千克20厘米=(________)分米9000米=(________)千米2分40秒=(________)秒7.里面有(________)个,(________)个加上是1。8.学校操场一圈是200米,小聪用5分钟跑了4圈,再跑(________)米就是1千米。9.个数是的6倍,有_____个.个数是的_____倍.10.学校计划采购8张售价是198元的课桌,带(________)张100元的人民币去比较合适。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.因为4÷5=0.8,所以4是5的倍数,5是4的因数._____2.3吨铁比3000千克的棉花重。(_______)3.一把椅子的高度大约是40厘米.(_____)4.10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。(________)5.下面的图形是四边形。(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个鸡蛋大约重(
)。A.500克 B.50克 C.5克2.小丽的家离学校1500米,他每天中午在学校吃饭,小丽每天上学、放学要走()千米。A.3 B.300 C.30003.下面图形周长比较()。A.A长 B.B长 C.一样长4.3.6×100,就是把3.6的小数点().A.向左移动两位 B.向右移动两位 C.向右移动一位5.两位数加两位数,一个加数十位上是3,另一个加数十位上是4,它们的和十位上是()。A.7 B.8 C.7或8四、计算题。(28分)1.直接写出得数。50×5=39+71=210×4=800×8=3×130=0×18=30×7=480+720=296×6≈303×8≈2.用竖式计算。(其中第②③题要验算。)①②③④⑤⑥五、作图题。(8分)1.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、生活问题,我会解。1.班板报长3米,宽2米.为了把板报装饰得更漂亮,要在它的一周围上边框,边框长多少米?2.青山果园收获了645箱苹果和317箱梨,一辆卡车每次最多能运走270箱,这辆卡车至少要运几次才能全部运完?3.一块绿地面积是200平方米,宽是8米,如果把宽增加到24米,长不变.那么扩大后绿地面积是多少平方米?比原来增加了多少平方米?4.老师把操场分成A、B两个域。三(1)班学生沿着A域跑步一周,三(2)班学生沿着B域跑步一周。他们跑的一样长吗?为什么?把你的想法在下面写一写。5.三年6个班的同学去看电影,平均每班48人。电影院一号厅有308个座位。座位够坐吗?
参考答案一、填空题。(20分)1、2【详解】略2、62【分析】根据题意可知在下图的长方形中画出一个最大的正方形,那么这个正方形的边长就是长方形的宽。在剩下的图形里再画一个最大的正方形,剩下图形是一个小长方形长为6厘米,宽为2厘米,最大正方形的边长就是小长方形的宽。【详解】下图是一个长方形,在图中画出一个最大的正方形,这个正方形的边长是6厘米:在剩下的图形里再画一个最大的正方形,这个正方形的边长是2厘米。【点睛】此题考查学生对正方形、长方形特征的认识以及分。3、10:456:008:054:55【详解】略4、20【详解】略5、3838【详解】略6、500029160【分析】(1)高单位吨化成低单位千克,乘进率1000;(2)低单位厘米化成高单位分米,除以进率10;(3)把米数换算成千米数,用9000除以进率1000;(4)把2分化成120秒再加40秒。【详解】5×1000=5000;20÷10=29000÷1000=9;2×60=120;120+40=1605吨=5000千克20厘米=2分米9000米=9千米2分40秒=160秒【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。7、63【分析】表示把一个物体平均分成9份,取其中的6份,所以里面有6个。+==1,所以3个加上是1。。【详解】里面有6个,3个加上是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。8、200【分析】问再跑多少米就是1千米?可以根据信息算出已经跑了多少米,然后和1千米进行作差比较,还差多少米就再跑多少米,据此解答。【详解】已知操场一圈是200米,那么跑4圈就跑了800米。1千米=1000米1000-800=200(米)还差200米,所以还要再跑200米。【点睛】解决本题时,首先要注意筛选信息,这里的5分钟对解题没有作用,属于无用信息;其次在进行比较时,应先统一单位,然后再进行比较和计算,本题中1千米=1000米。9、141【详解】(1)4×6=14(个)答:有14个.(1)6÷3=1答:的个数是的1倍.故答案为:14,1.10、16【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为0.8不是非0的自然数,所以4÷5=0.8,4是5的倍数,5是4的因数说法错误.故答案为:×2、×【详解】略3、正确【详解】一个成人双手平展长度比1米多,一把椅子的高度大约比一个成人双手平展长度的一半短一点,所以说“一把椅子的高度大约是40厘米”这个说法正确.故答案为正确.4、×【详解】略5、×【详解】四边形是由四条边首尾顺次相接围成的图形。而这个四边形有两条边没有连接在一起,所以它不是四边形。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、A【分析】每天中午在学校吃饭,所以小丽每天只需要走一个来回,用1500米加上1500米,然后把所得的结果根据1千米=1000米,化成千米为单位即可。【详解】1500+1500=3000(米);3000米=3千米;答:小丽每天上学、放学要走3千米。故答案为:A。【点睛】本题先找出每天需要走几个来回,计算出每天行走的路程,再根据进率换算单位即可。3、C【分析】如下图,把B图折线边通过平移后发现刚好与长为10、宽为5的长方形周长相等,据此即可选择。【详解】根据分析可知,A、B两个图形的周长相等。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的观察分析问题能力,灵活运用平移转化。4、B【详解】略5、C【分析】根据整数加法的计算方法可知,两个加数十位上的数相加时,或者两个加数十位上的数相加再加上个位向前进的1,和的十位可能是3+4或者3+4+1。【详解】3+4=7,3+4+1=8则它们的和十位上是7或8。故答案为:C。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。四、计算题。(28分)1、250;110;840;6400390;0;210;12001800;2400;;【详解】略2、①639;②741;③347;④317;⑤2142;⑥3342;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】①639②741③347验算:验算:④317⑤2142⑥3342五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、10米【分析】要在它的一周围上边框,求边框长多少米,根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,代入数据解答即可。【详解】(3+2)×2=5×2=10(米)答:边框长10米。2、4次【分析】用苹果和梨的箱数和除以卡车一次最多能运的箱数即可解答。【详解】645+317=962(箱)962÷270=3(次)……152(箱)3+1=4(次)答:这辆卡车至少要运4次才能全部运完。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。3、600平方米400平方米【详解】200÷8=25(米)25×24=600(平方米)600-200=400(平方米)答:扩大后绿地面积是600平方米,比原来增加了400平方米.4、不一样;因为三(1)班学生跑的是操场的一个宽、一个曲边再加一个比长短一点的边;而三(2)班学生跑的是操场的
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