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文档简介
2025年河南省南阳市唐河县四年级数学第二学期期末监测试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.如果A÷5=0,那么A=_____.2.()里填合适的单位。一只鸭大约重3(_____)一个鸭蛋大约重75(_____)小明的体重大约是35(_____),身高135(_____)一本数学书大约重300(_____)3.同学们参加美术和音乐两个课外活动小组,参加美术组的有25人,参加音乐组的有30人,两个组都参加的有18人,参加这两个课外活动小组的一共有(______)人。4.小红看一本书,每天看120页,第4天应从第_____页开始看起.5.下面是轴对称图形的在括号里面画“√”,不是轴对称图形的画“×”。(________)(________)(________)(________)6.给小熊猫照相。右边的几张相片是谁拍的?请填一填。(1)小刚站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。(2)小丽站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。(3)小美站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。7.在一张正方形纸中,剪去一个同样的长方形,奇思想出三种方法(如下图),方法(________)剩下部分的周长与原来的一样长,方法(_______)剩下部分的周长最长。8.正方形花园的周长是800分米,它的边长是(________)米。9.计算[401+(227﹣153)]÷25应该先算_____法,计算结果是_____.10.在算式5×7-16中,应先算(______)法,再算(______)法。11.用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形或正方形,拼成_____形的周长最短,周长是_____厘米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.两个边长7厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少14厘米。(________)2.秒针从1走到2,走了1秒。(________)3.因为2×8=16,所以200×8=1600。(____)4.大于7.01小于7.03的小数有无数个.(____)5.分数在我国很早就有了。后来,印度出现了和我国相似的分数表示法。(________)6.长方形的周长=长+宽×2.(____)7.长方形的一条长加上一条宽的长度,正好是这个长方形周长的一半._____8.任何数与0相乘都得0,0加任何数也得0。(________)9.手指甲约10天长1毫米。(________)10.一个数是7的5倍多3,那么它也是7的6倍少1._____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.妈妈要买两件衣服,一件的价格是198元,另一件的价格是288元,算式“200+300=500(元)”解决的问题是()。A.售货员应收多少钱B.妈妈大约要准备多少钱C.一件比另一件大约便宜多少钱2.下面哪个英文字母不可以看做轴对称图形?()A.M B.N C.X3.是()看到的。A.月月 B.天天 C.玲玲 D.都不是4.3个小朋友一起照相,可以有()种排法。A.3 B.6 C.95.下面选项中不可以用算式240÷4÷2解决的问题是()。A.学校用240元买了4箱水壶,每箱2个,平均每个水壶多少元?B.4辆卡车2次运240台机器,平均每辆卡车每次运了多少台机器?C.王华用2天时间看了240页的书,照这样计算,4天能看多少页?D.一辆洒水车酒水的宽度为2米,行驶了4分钟,洒湿了240平方米的地面,这辆洒水车平均每分钟行驶多少米?6.在□87×2这道算式中,要使乘积是三位数,□里最大能填()。A.4 B.5 C.67.□96是一个三位数,□96×5的积最接近2000,□里数字是()A.3 B.4 C.58.下图中,()是平移现象,()是旋转现象。①②A.①② B.②①9.11:55—12:50是同学们午休时间,午休时间是()分钟。A.50 B.55 C.6010.下列各图中,阴影部分占整个图形的是()。A. B. C.四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。480+190=8×70=980×0=392×2≈100-48=57+26=320×3=602-198≈2.列竖式计算。(带☆的写出验算过程)☆587+369=☆904-816=685×9=708×6=450×4=3.直接写出答案。70×4=24×3=88÷4=560÷7=135+245=214–0=300÷5=12×5=五、作图题。1.找朋友。2.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。3.连一连六、解决问题。(每题4分,共24分)1.从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远多少干米?2.参加国庆阅兵的精确人数是233480人,在下图中找到这个数的大致位置,说一说,“约20万人”这个数是怎么来的?3.“六一”儿童节到了,三年的同学们做了200个小动物头饰,送给幼儿园120个,剩下的平均分给一、二两个年的同学们,平均每个年分到多少个头饰?4.(1)小红踢的个数是小欢的几倍?(2)小军踢的个数是小欢的5倍,小军踢了多少个?5.如图所示,已知每两点之间的距离是1厘米。(1)算一算:小蚂蚁从A爬到B,所爬的长度正好是正方形的一条边,那么这个正方形的周长是()厘米。(2)画一画:现在图上有A、B两点,小蚂蚁想再确定两个点,画一个周长是14厘米的长方形,请你帮它画在图上。6.一辆汽车从甲地到乙地,速度是85千米/时,共用了5小时,甲乙两地之间的距离是多少千米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、1【分析】含1的除法【详解】1除以任何非零数都得1.故答案为1.1除以任何非零数都得1.2、千克克千克厘米克【解析】略3、37【分析】用参加美术组的人数加参加音乐组的人数,减两个组都参加的人数,就是参加这两个课外活动小组一共有多少人。【详解】25+30-18=55-18=37(人)同学们参加美术和音乐两个课外活动小组,参加美术组的有25人,参加音乐组的有30人,两个组都参加的有18人,参加这两个课外活动小组的一共有(37)人。【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。4、361【详解】120×3+1=360+1=361(页)答:第4他从第361页开始看起5、√××√【分析】如果一个图形沿一条直线对折后,两边的图形完全重合,这个图形就叫做轴对称图形。由此解答。【详解】第一个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√;第二个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×;第三个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×;第四个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√。【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。6、前③侧①后②【详解】略7、二三【详解】略8、20【分析】花园的周长除以4等于它的边长,然后把分米化成米。【详解】800÷4=200(分米)=20(米)【点睛】熟练运用正方形的周长公式是解答本题的关键。9、减1【详解】[401+(227﹣153)]÷25有小括号和中括号,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的加法,最后算括号外的除法;[401+(227﹣153)]÷25=[401+74]÷25=475÷25=1即:计算[401+(227﹣153)]÷25应该先算减法,计算结果是1.故答案为:减,1.10、乘减【详解】略11、正方16【分析】用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个正方形时周长最短,这是正方形的边长为4厘米,周长为4×4=16厘米。【详解】用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形或正方形,拼成正方形的周长最短,周长是16厘米。【点睛】拼成正方形的周长最短,这是解答本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】两个相同的正方形拼成长方形有两条边拼接在一起,周长减少的长度就是这两条边的长度;据此即可解答。【详解】7×2=14(厘米),所以判断正确。【点睛】首先要清楚两个相同的正方形拼成长方形,周长减少的长度是哪个部分的长度。2、×【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒针从1走到2,共走了一个大格,经过了5秒。据此判断即可。【详解】根据分析可知,秒针从1走到2,共走了5秒。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识,秒针走一大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。3、√【详解】略4、√【详解】大于7.01小于7.03的小数,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.故答案为:√.【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数…,即可确定.5、√【详解】分数在我国很早就有了。最初分数的表示法跟现在不一样。后来印度出现了和我国相似的分数表示法。所以判断正确。6、×【分析】长方形的周长是2个长与2个宽的和,也可以看成长与宽和的2倍,由此得出长方形周长的计算公式,再比较即可判断.【详解】解:长方形的周长=长×2+宽×2=(长+宽)×2≠长+宽×2;原题说法错误.故答案为×.【点评】本题考查了长方形的周长公式,熟记公式是解决本题的关键.7、√【详解】略8、×【分析】任何数与0相乘都得0,例如12×0=0,123×0=0。任何数加0都得原数,例如12+0=12,123+0=123。据此判断即可。【详解】任何数于0相乘都得0,任何数加0都得原数。故答案为:×。【点睛】本题考查0在整数运算中的特殊性质,0乘任何数都得0,任何数加0都得原数,任何数减0也得原数。9、√【分析】人的手指甲长得非常漫,大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知,手指甲约10天长1毫米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。10、√【分析】由“一个数是7的5倍多3,”得出这个数是7×5+3,由“7的6倍少1”得出这个数是7×6﹣1;【详解】7×5+3=35+3=387×6﹣1=12﹣1=38即7×5+3=7×6﹣1;故答案为√.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据题意可知,一件衣服的价格是198元,估成200元。另一件衣服的价格是288元,估成300元,则列式200+300=500元,应是求妈妈大约要准备的钱数。据此解答即可。【详解】A.要求售货员应收多少钱,应列式为198+288;B.要求妈妈大约要准备多少钱,应列式为200+300;C.要求一件比另一件大约便宜多少钱,应列式为300-200;故答案为:B。【点睛】整数加法估算时,将两个加数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。要求算式表示的意义,应明确算式中各个数字表示的意义,再进行解答。2、B【分析】轴对称图形:一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。【详解】M和X都可以找到一条直线,沿这条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,是轴对称图形,N找不到一条对称轴,对折后使两旁部分重合,不是轴对称图形。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形概念的掌握和灵活运用。3、B【分析】观察这个冰箱可知,月月和玲玲都是从冰箱的侧面看的,不能看到冰箱门。而天天是从冰箱的正面看到,能看到冰箱门。中可以看到冰箱门,即这是天天看到的。【详解】根据分析可知,是天天看到的。故答案为:B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。4、B【详解】略5、C【分析】(1)根据单价=总价÷数量,先求出每箱水壶的单价,再求出每个水壶的单价。(2)机器总台数÷运送次数÷卡车数量=平均每辆卡车每次运送机器台数。(3)先用书的页数除以天数,求出平均每天看书页数。再乘4,即可求出4天看书页数。(4)长方形的长=面积÷宽,据此求出洒水车行驶的路程。再根据速度=路程÷时间解答。【详解】A.要求平均每个水壶多少元,列式为240÷4÷2;B.要求平均每辆卡车每次运了多少台机器,列式为240÷4÷2;C.要求4天能看多少页,列式为240÷2×4;D.要求这辆洒水车平均每分钟行驶多少米,列式为240÷4÷2;故答案为:C。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列出算式。熟练掌握公式单价=总价÷数量,速度=路程÷时间。6、A【详解】【思路分析】最大的三位数是999,999÷2=499……1,所以只要□87不大于499,乘积就是三位数,由此求解。【规范解答】解:999÷2=499……1,□87≤499,□里面可以填1,2,3,4,最大是4。故选:A。【名师点评】本题是选择题,可以运用代入法:观察选项分别是4,5,6,先把中间的5代入求出587×2的积是否大于999,如果大于999,那么只能填4;如果小于999,再计算687×2是否大于999。7、A【详解】略8、B【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】根据平移和旋转的定义可知:②是平移现象,①是旋转现象。故答案为:B。【点睛】平移和旋转均不改变物体的形状和大小,平移不改变物体的方向,旋转改变物体的方向,应注意分。9、B【分析】求午休时间就是求经过的时间,根据经过的时间=结束的时刻-开始的时刻,代入解答即可。【详解】12时50分-11时55分=55分。故答案为:B【点睛】经过的时间=结束的时刻-开始的时刻。10、C【分析】A图中,将正方形平均分成4份,其中1份占它的,阴影部分是2份,占它的。B图中,将长方形平均分成3份,其中1份即阴影部分占它的。C图中,将长方形平均分成4份,其中1份即阴影部分占它的。【详解】根据分析可知,阴影部分占整个图形的是。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。四、认真细致,我会算。1、670;560;0;;80052;83;960;或1;400【详解】略2、956;88;6165;4248;1800【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆587+369=956验算:956-369=587☆904-816=88验算:816+88=904685×9=6165708×6=4248450×4=18003、280;72;22;80;380;214;60;60【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据
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