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文档简介

2025年河南省郏县数学三下期中综合测试模拟试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.果园里原来有7行桃树,每行8棵,后来又栽了2行,现在一共有________棵桃树。2.一个长方形宽3米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是_____.3.用一根铁丝围成一个边长为7分米的正方形,一共要用铁丝(________)分米。4.把一个圆平均分成5份,其中的4份就是这个圆的(________)。5.77÷(________)=12……5,57÷(________)=5……26.在下面横线上填上>、<和=。35×10_____35×8+3563÷9+5_____63÷9﹣580÷2_____10+80÷252×0_____52+1×09+9+8_____9×3220+20_____120×236+6_____36÷6×19÷3×3_____9×1.7.单位换算:5000000平方厘米=________平方米.8.120是4的_____倍,3×209的积是_____百多.9.一个三位数除以6没有余数,这个数最小是(________),最大是(________)。10.一袋大米重20千克,(________)袋这样的大米重1吨。11.在下面的两个算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。那么“同+步+练”等于(_______)。同+步×步=同步(同+练)×(同+练)=同练二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.你认为1分钟最有可能完成下列哪件事?()。A.打一场篮球比赛 B.计算10道口算题 C.上一节数学课2.下列图形中,()是四边形.A.圆形 B.三角形 C.正方形3.下列算式中,得数大于300的算式是()A.869﹣689 B.124+286 C.701﹣4074.2.15元中的5表示()。A.5元 B.5角 C.5分5.一列火车应该10:45到站,因为大雾晚点了25分钟,列车到站时间为()。A.10:20 B.10:00 C.11:10三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.4个()7个。A.< B.> C.=2.下列现象中的运动方式,属于“旋转”的是()。A.教室门开关时的运动 B.算盘上算珠上下拨动时的运动C.抽屉拉关时的运动 D.电梯升降时的运动3.下图中,甲、乙两部分周长相等的是(

).A. B. C.4.下面说法错误的是()A.0除任何不是0的数都得0 B.一个数加上0,还得原数C.一个数和0相乘,仍得05.一个因数是19,另一个因数是3,积是()A.30 B.60 C.45 D.57四、计算题。(28分)1.直接写得数。2.列竖式计算。五、作图题。1.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

3.连一连,找准篮子的落点.六、生活问题,我会解。1.星星小学参观科技馆,成人票15元,学生票8元,三年一班有16名学生和1位老师参加,三年二班有13名学生和1位老师参加,科技馆在六一期间买10张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元?2.小东有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包,那么有几种恰好付30元的方式?3.5名老师带着9名同学租船游湖,每艘小船只能坐4人,他们至少需要租几艘这样的小船?4.青山小学三年共有5个班,在迎新年活动中为山的孩子捐书,一共捐了905本,平均每班捐书多少本?5.一根绳子剪下69米,是剩下绳子的3倍,这根绳子原来长多少米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、72【分析】根据题意可知,用原来的桃树行数×每行的棵数+后来又栽的行数×每行的棵数=现在一共有的棵数,据此列式解答。【详解】7×8+8×2=56+16=72(棵)故答案为:72。2、18米【详解】(3×2+3)×2=(6+3)×2=9×2=18(米).答:周长是18米。故答案为:18米3、28【分析】根据正方形周长=边长×4,代入计算即可。【详解】7×4=28(分米)【点睛】熟练掌握正方形边长公式是解题关键。4、【分析】根据分数的意义,把一个圆平均分成5份,其中的1份是这个圆的,4份是这个圆的。【详解】把一个圆平均分成5份,其中的4份就是这个圆的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。5、611【分析】用77减去5,再用所得差除以12即可;用57减去2,再用所得差除以5即可解答。【详解】77-5=72,72÷12=6,第一空填6;57-2=55,55÷5=11,第二空填11。【点睛】除法中,若有余数,用被除数减去余数,所得的差正好能被除数除尽。6、>><<<=>=【详解】在比较算式大小时,要根据实际情况进行比较,利用规律或计算出结果再比较。7、500【详解】略8、30六【详解】120÷4=303×209≈3×200=600,即六百多;所以120是4的30倍,3×209的积是六百多;故答案为:30;六.9、102996【分析】三位数除以一位数,商是两位数或者三位数。根据被除数=除数×商可知,要使这个三位数最小,则商应是两位数。6×16=96,6×17=102,则商为17时,这个数最小,是102。要使这个三位数最大,则商应是三位数,百位上的数是1。166×6=996,167×6=1002。则商为167时,这个数最大,是996。【详解】一个三位数除以6没有余数,这个数最小是102,最大是996。【点睛】当商为两位数,6乘商为三位数,6乘比这个商少1的数为两位数,这个数就是最小的被除数。当商为三位数,6乘商为三位数,6乘比这个商多1的数为四位数,这个数就是最大的被除数。10、50【分析】把1吨化成1000千克,就是求1000千克里面有多少个20千克,用除法计算。【详解】根据分析:1吨=1000千克,1000÷20=50(袋)故答案为:50。【点睛】本题是考查质量的单位换算,包含除法,由高单位化低单位乘进率。11、18【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】根据实际生活经验可知,打一场篮球或是上一节数学课的时间基本都是三十到四十分钟,只有计算10道口算题可能在1分钟内完成,据此即可解答。【详解】A.打一场篮球至少30分钟;B.计算10道口算题大概1分钟;C.一节数学课要四十五分钟。故答案为:B【点睛】本题考查的是对1分钟的认识,根据生活经验即可得出正确答案。2、C【详解】略3、B【详解】A、869﹣689=180B、124+286=410C、701﹣407=294因为410>294>180所以得数大于300的算式是:124+286故选:B.4、C【详解】略5、C【分析】用火车应该正点到达时间加晚点的25分钟就是火车现在到站的时间。【详解】10时45分+25分=11时10分故答案为:C【点睛】日期和时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分成4份,其中1份占它的,4份就占它的,即4份是1。同理可知,将一个整体平均分成7份,其中1份占它的,7份就占它的,即7份是1。也就是4个和7个相等。【详解】4个=7个。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。1可以看作任何一个分子和分母相同的分数(0除外)。2、A【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。可据此进行判断。【详解】A.教室门在开关时是沿着门轴运动,所以是旋转运动;B.算珠上下运动是直线运动,所以是平移运动;C.抽屉拉关时是直线运动,所以是平移运动;D.电梯升降是上下直线运动,所以是平移运动。故答案为:A【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。3、B【详解】略4、A【详解】A,0除任何不是0的数都得0;说明0是除数;而0不能做除数,本选项错误.B,一个数加上0,还得原数;0表示一个都没有,所以任何数加上0仍是它本身;本选项正确.C,一个数和0相乘,仍得0;一个数和0相乘,表示几个0的和,它的结果仍然是0;本选项正确.故选A.5、D【详解】19×3=57故选D四、计算题。(28分)1、630;34;36;600100;0;1000;90【详解】略2、310;1000;1772;981;14;12;12……3;47【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】五、作图题。1、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、生活问题,我会解。1、232元【分析】两个班买学生票都可获得一张成人票,老师不需要另外买票,只要用两个班的学生数乘学生票价即可解答。【详解】(16+13)×8=29×8=232(元)答:两个班买票共需232元。【点睛】由于两个班的学生数都超过10人,买学生票都可以获得一张成人票,所以两个班的老师都不需要另外买票。2、2种【分析】根据题意可知,只有5元和2元两种面额的人民币可供选择,可以只用一种面额的人民币,也可以用两种面额的人民币。用列表的方法把不同的购买方案一一列举出来解答。【详解】购买方案

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