2025-2026学年广东省八校联盟高一上学期教学质量检测历史试卷及答案

2025～2026学年度第一学期八校联盟高一2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。4.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。5.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。瓣，再外围的文化中心是外圈花瓣，构成“重瓣花朵”格局。这一理论反映出中华文明()A.起源于旱地农业文化区B.主体集中分A.劳动人民的实践活动B.土地经C.耕作技术的重大飞跃D.劳动效率的逐步提高3.庙号起源于商代，对国家有大功的、值得子孙永世祭祀的先王，就会被特别追赠祖或宗的称号。这体现了()A.王权与神权结合的政治特色B.早期原始民主C.祭祀活动带有宗法德政色彩D.匹；前488年，根据吴国的要求，鲁国以相当于侍奉周天子的规格百牢（即猪、羊各会晤鲁公的吴王夫差。材料主旨意在说明()A.贵族等级分封制开始解体B.春秋诸侯是齐的原因，下列解释最合理的是()A.鲁国的历史更为悠久B.受宗法制为了争得“正统”地位，采取“以夏变夷”的政策，用“周礼”改变旧俗，甚至打起“尊王攘夷”的旗号，以争得“诸夏”的身份和地位。材料旨在说明()A.各族的华夏认同观念得到发展B.各国积极变法以C.周朝传统的政治秩序完全破坏D.周7.公元前359年，秦孝公颁布变法令，其中内容有：“凡不做耕织的游A.发展奴隶制经济B.贯彻法家治国思8.法家的主要代表，大都出身儒家，李悝、吴起等受教于子夏，李斯、韩着近乎相同的理论背景，所使用术语、典故大都相同，只是两者的目的和方案存在不程度上是对儒家学说中强制性因素的极致发挥。下列对此解释最为合理的是()9.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中记述道：“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土10.秦朝从三公九卿，到郡守、县令，乡长、央权力集中到皇帝，形成“天下之治，始于里胥，终于天子”的格局。这一格局设计旨在()A.杜绝相权对皇权制约B.根除中11.秦始皇通过修建人工道路构建了以咸阳直抵甘泉，……堑山湮谷，千八百里”。秦始皇修建该道路的主要动机是()A巩固边防，防御匈奴南侵B.控西.12.费正清在《中国：传统与变迁》中写道：也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦 13.钱穆先生在对某一政令的实施条件进行阐14.《史记》在“纪传”之外，尚有“八书”——礼、乐、律、历、天宫、封禅、河渠、平准概述了自黄帝至汉武时期各种社会制度的发展，自天文、地理、法律、经济，无所不迁()A.重视实地查访B.治史视野开阔C.推崇儒家思想D15.以下我国古代朝代更迭示意图中，①、②、③处依次应该是()A.西晋、东晋、北魏B.西晋、之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。”以下属于这一现象出现的原因有()①社会安定②自然条件优渥③华夏认同④先进17.魏晋以来，入居中原的少数民族上层已具容。据此可知，这一时期文化交融的主要特点是()18.春秋时期，吴王夫差开凿了连接江淮运河隋朝大运河()A.开辟了长途海运航线B.改变了南同为一家，天下百姓，普皆安乐。”这说明唐朝()20.安史之乱后，唐朝政治局势混乱，然而它仍能维持国祚一百五十多年，其经济方面主要得益于()A.各地藩镇之间相互牵制B.北方农材料一汉武帝为了削弱丞相的权力，加强自己的权力，就重用身边的人员，要。尚书令原是少府的属官，为皇帝管章奏文书。此时，大臣们的章奏不能直一铸造和发行。“於是悉禁郡国无铸钱，专令上林三官铸。钱既多，而令天前铸钱皆废销之，输其铜三官。而民之铸钱益少，计其费不能相当，唯真工大奸乃盗为之。”线，进入了与汉文化相适应的生态环境，于是，少数民族文化自然而然地产生了不同文化质的不相容性。……文化冲突中的对立诸面不可避免地在文化冲突中改变自——摘编自冯天瑜、杨华、任放《中华文化材料三魏晋南北朝时期的民族交融过程中，应该说汉化是总体的趋势，但是向的，而是双向甚至是多向的。伴随着内迁少数民族入居中原，背景广阔的异质文化汇入传统文化造成剧烈冲击的同时，也为其带来了新鲜而有活力的因素。实际上正是由于文——摘编自阴法鲁、许树安主编《中国古代文化材料《步辇图》是中华民族艺术宝库中现存的一幅十分珍贵的作品，是初唐名作，所表现的是吐蕃赞普松赞干布派大臣禄东赞向唐太宗李世民请婚的场面。画中坐辇者睦、神情庄重，形象高大；其身侧的宫女身形娇小，或执扇或抬面左侧第一人和第三人为翻译官和典礼官；左侧第二人为使臣禄东赞，他拱手站立、身形瘦2025～2026学年度第一学期八校联盟高一2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。4.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。5.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。瓣，再外围的文化中心是外圈花瓣，构成“重瓣花朵”格局。这一理论反映出中华文明()A.起源于旱地农业文化区B.主体集中分.【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是外圈花瓣，构成‘重瓣花朵’格局。”可知，中原是花心，周边的文化中心是里圈花花，说明中华文明发展呈现多元一体格局，C项正确；旱地农业文化区是诸多文化A.劳动人民的实践活动B.土地经【答案】A【解析】和农民的耕作情况，结合所学可知商周时期的劳动人民通过生产实践活动，推进农耕文明的发展，A项正确；材料未提及土地经营的方式，排除B项；春秋战国时期牛耕和铁器的使用标志着耕作技术的飞跃，与3.庙号起源于商代，对国家有大功的、值得子孙永世祭祀的先王，就会被特别追赠祖或宗的称号。这体现了()A.王权与神权结合的政治特色B.早期原始民主C.祭祀活动带有宗法德政色彩D.【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。见“祭祀活动带有宗法德政色彩”的说法符合题意，C项正确；A项表述符合商周时期政治特点目中仅体现了祭祀活动中庙号的评定，不涉及王权与神权相结合，排除A项；材料未涉及B项；D项中“德”的内涵与材料中“德”的内涵不符，材料中的“德”是指统治者要得民心，为政匹；前488年，根据吴国的要求，鲁国以相当于会晤鲁公的吴王夫差。材料主旨意在说明()A.贵族等级分封制开始解体B.春秋诸侯【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题目的题以相当于侍奉周天子的规格百牢（即猪、羊各百头）之礼招待前来会晤鲁公的吴王夫差侯朝见周王，周王以诸侯之礼款待，吴王夫差去鲁国，鲁国却以周王之礼招待，体现了晤时采用不同的礼仪，意味着周朝传统政治秩序遭到破坏，C项正仅仅列举了吾国和鲁国的来往，并不能证明春秋诸侯之间交往频繁，排除B项是齐的原因，下列解释最合理的是()A.鲁国的历史更为悠久B.受宗法制【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这时空是春秋战国时期。结合所学内容可知，鲁国是周王室宗室的封国，齐国是功系上，鲁国的国君比齐国国君要近，鲁国是更正统的封国，所以山东之所以简称制正统观念的影响，B项正确；鲁国与齐国基本是同一时期受封的诸侯国，历项；孔子到汉代以后才开始受到推崇，所以并不是因为孔子受到历为了争得“正统”地位，采取“以夏变夷”的政策，用“周礼”改变旧俗，甚至打起“尊王攘夷”的旗号，以争得“诸夏”的身份和地位。材料旨在说明()A.各族的华夏认同观念得到发展B.各国积极变法以C.周朝传统的政治秩序完全破坏D.周【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这7.公元前359年，秦孝公颁布变法目的是()A.发展奴隶制经济B.贯彻法家治国思【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这庭制，实行军功爵制，这些措施有利于秦国国富兵强，C项正确；此时封建经济是主经济，排除A项；法家思想是其法令的指导思想，但不是目的，排除B项8.法家的主要代表，大都出身儒家，李悝、吴起等受教于子夏，李斯、韩着近乎相同的理论背景，所使用术语、典故大都相同，只是两者的目的和方案存在不程度上是对儒家学说中强制性因素的极致发挥。下列对此解释最为合理的是()【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这不同，结合所学，春秋战国时期是社会的大动荡、大变革时期，法家思想适强兵的现实利益，又能满足各国君主专制的愿望是社会变化导致法家与儒家思想发展中的不同9.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中记述道：“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这时空是：秦朝时期的中国。根据“废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土一行政区都配备一批由中央政府直接任命并向中央政府负责的官员”并结合所学县制，是官僚政治取代贵族政治的标志，对后世影响深远，A项正确；郡县制在现，排除B项；郡县制下的官员由皇帝任命10.秦朝从三公九卿，到郡守、县令，乡长、央权力集中到皇帝，形成“天下之治，始于里胥，终于天子”的格局。这一格局设计旨在()A.杜绝相权对皇权制约B.根除中【答案】C【解析】到基层，设置了不同层级的官吏，最终将权力集中到皇帝之手，形成“天下之治，始于里胥，终于天子”的格局。这种格局下，皇权至上，同时能把中央的政策有效的贯彻到基层，进而这是这一格局的目的，C项正确；基层官吏的设置与相为了杜绝相权对皇权的制约，排除A项；三公九卿11.秦始皇通过修建人工道路构建了以咸阳直抵甘泉，……堑山湮谷，千八百里”。秦始皇修建该道路的主要动机是()A.巩固边防，防御匈奴南侵B.控西南夷，【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这固边防，防御匈奴南侵，A项正确；秦始皇设置南海三郡的动机是控西南夷，增进民族秦始皇修筑直道的目的不仅仅是满足皇帝游乐，排除C项；直12.费正清在《中国：传统与变迁》中写道：也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦 【答案】D【解析】【详解】根据材料中的“秦统一后，原六国旧贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的朝瓦解，排除B项；精英知识分子在秦王朝分崩离析的过程中的确发挥了重要13.钱穆先生在对某一政令的实施条件进行阐释时曾说：“诸侯之嫡长继为诸侯，【答案】C【解析】穆先生所说内容大意为：诸侯嫡长子继承为诸侯，而其他庶子对诸侯之位亦存在非推行郡县制，排除A项；汉景帝时期，地方上郡国并行，诸侯国内仍然推14.《史记》在“纪传”之外，尚有“八书”——礼、乐、律、历、天宫、封禅、河渠、平准概述了自黄帝至汉武时期各种社会制度的发展，自天文、地理、法律、经济，无所不迁()A.重视实地查访B.治史视野开阔C.推崇儒家思想D【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这无所不述。”可知，司马迁在写《史记》之时，涵盖的领域广泛，涉及社会制度、济等，无所不述，说明司马迁的治史视野较为开阔，B项正确；材料描述的是司马15.以下我国古代朝代更迭示意图中，①、②、③处依次应该是()A.西晋、东晋、北魏B.西晋、【答案】A【解析】【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题渐崛起并统一北方黄河流域，之后北魏分裂为东魏和西魏，东魏被北齐取代，西魏之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。”以下属于这一现象出现的原因有()①社会安定②自然条件优渥③华夏认同④先进【答案】C【解析】本业，一岁或稔，则数郡忘饥”，体现的是社会安定。据材料“会土带海傍湖，良畴亩直一金，杜之间，不能比也”，体现的是自然条件优渥。去的先进生产工具和技术，①②④正确，C项正确；材料体现的是江南经济开发17.魏晋以来，入居中原的少数民族上层已具容。据此可知，这一时期文化交融的主要特点是()【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知，入居中原的匈奴等少数民族上层，具有了相当高的汉文化游牧民族的饮食，丰富、影响了中原人民的生活，反映出18.春秋时期，吴王夫差开凿了连接江淮运河隋朝大运河()A.开辟了长途海运航线B.改变了南【答案】D【解析】【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是本质期，排除A项；题干中没有任何关于南北人口布局改变方面的作用，与人口布局无关，排除B项；题干中同为一家，天下百姓，普皆安乐。”这说明唐朝()【答案】A【解析】20.安史之乱后，唐朝政治局势混乱，然而它仍能维持国祚一百五十多年，其经济方面主要得益于()A.各地藩镇之间相互牵制B.北方农C.东南地区财富赋税支持D.均田制的继续推行【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，安史之乱后，唐朝统治仍延续一百多年，在经济方面主要得益于东南地区财富赋税支持，C项正确；A项是政治方面，排除A项；北方政治局势混乱，农耕经材料一汉武帝为了削弱丞相的权力，加强自己的权力，就重用身边的人员，要。尚书令原是少府的属官，为皇帝管章奏文书。此时，大臣们的章奏不能直一铸造和发行。“於是悉禁郡国无铸钱，专令上林三官铸。钱既多，而令天前铸钱皆废销之，输其铜三官。而民之铸钱益少，计其费不能相当，唯真工大奸乃盗为之。”（2）意义：打击地方诸侯和豪强势力；有助于解决王国问题【解析】侍中、给侍中、常侍等头街，允许他们出入宫廷，与尚书令共议军国大事，组成‘中朝’近臣组成“中朝”，在宫廷之内决策军国大事；根据材料一“原以丞相为首的三公九卿组朝’。”可推出削弱以丞相为首的中央机构的权力，使其成为执行机构。原因：根据材料丞相的权力，加强自己的权力，就重用身边的人员”可推出汉初丞相位高权大，对皇据材料一“汉武帝又选用一些出身卑微而有才能的士人为郎，加以侍中、给侍中、常央政府，使中央政府对五铢进行统一铸造和发行。”并结合所学可从削弱