1.1二次函数的意义 同步练习-2026-2027学年九年级上学期数学浙教版_第1页
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文档简介

1.1二次函数的意义同步练习-2026-2027学年九年级上学期数学浙教版一、选择题1.下列函数中,y是x的二次函数是()A.y=1x2 B.y=ax2+bx+c2.(2026九上·怀化月考)下列函数解析式中,一定为二次函数的是()A.y=4x2−(2x+1C.s=2t2−2t−13.若函数y=(n+3)xA.n≥−3 B.n≠3 C.n≠−3 D.n=−34.(2025九上·永康期中)某工厂七月份生产零件50万个,设该厂第三季度平均每月的增长率为x,如果第三季度共生产零件y万个,那么y与x满足的函数关系式是()A.y=501+x2C.y=501+x+501+x5.(2025九上·余姚期中)某商城计划销售拉布布,每个进货价为50元.调查发现,当销售价为120元时,平均每天能售出80个;而当销售价每降低1元时,平均每天就能多售出5个.设每个拉布布降价x元时,每天获得的利润为y元,则y关于x的函数关系式为()A.y=(120−50−x)(80+5x) B.y=(120−50+x)(80+5x)C.y=(120−50−x)(80−5x) D.y=(120−x)(80+5x)6.如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠ACB=90°,AB=AD,AC=4BC,设CD的长为x,四边形ABCD的面积为y,则y与x之间的函数关系式是(A.y=425x2 B.y=225x2二、填空题7.(2026九下·南山开学考)已知y=(m+2)x|m|是关于x的二次函数,那么m=.8.(2025九上·永康期中)若y=m+2xm9.在下列三个不同的情境中,两个变量所满足的函数关系属于二次函数关系的是.(填序号)①设正方体的棱长为x,表面积为y,则y与x之间的函数关系;②为方便市民进行垃圾分类投放,某环保公司第一个月投放a(a>0)个垃圾桶,每个月投放垃圾桶数量的月平均增长率为x,那么第三个月投放垃圾桶的数量y与x之间的函数关系;③等腰三角形的面积为10,则底边上的高线y与底边长x之间的函数关系.10.(2024九上·嘉兴期中)2025年是农历乙巳蛇年,商场为准备新的一年的商品,购进一批单价为70元的“迎新蛇”公仔,并以每个125元售出,此时每天可售出75个.市场调查发现:销售单价每降低1元,其销售量相应增加5个.如果设销售单价降低x元,每天所获销售利润y元,请列出y关于x的函数表达式.11.为了美化环境,计划将一个边长为4米的正方形草地ABCD分成如图所示的五块,其中四边形EFGH为正方形.若AE的长为x米,正方形EFGH的面积为S平方米,则S与x之间的函数关系式是.12.(2025九上·贺州月考)如图,张爷爷计划在一边靠墙处,用一段长度为10m的篱笆围成一个长方形菜园ABCD,设AD边长为xm,菜园面积为ym2,则y与三、解答题13.(2026八下·榆树月考)如图2-4所示,长方形ABCD的长为5cm,宽为4cm,如果将它的长和宽都减去x(cm),那么它剩下的小长方形AB'C'D'的面积为y(cm2).(1)写出y与x的函数关系式;(2)上述函数是什么函数?(3)自变量x的取值范围是什么?14.(2025九上·江油月考)关于x的函数y=(a2+4a+5)x2+3ax+1,甲说:“此函数不一定是二次函数.”乙说:“此函数一定是二次函数.”谁的说法正确?为什么?15.如图,用一段长为30m的篱笆围成一个一边靠墙(墙足够长)的矩形菜园ABCD,设AB边的长为x(m).(1)求菜园的面积y(m2)与x(m)之间的函数表达式;(2)自变量x的取值范围是.16.(2025九上·绍兴月考)若y=−(m+1)x(1)求m的值及函数表达式.(2)写出二次项系数、一次项系数及常数项.17.(2025九上·渭源月考)已知关于x的函数y=(m(1)若该函数为二次函数,求m的值;(2)若该函数为一次函数,求m的值.18.如图,等腰直角△ABC的直角边与正方形MNPQ的边长均为10cm,边CA与边MN在同一直线上,点A与点M重合,让△ABC沿MN方向以1cm/s的速度匀速运动,运动到点A与N重合时停止,设运动的时间为t(s),运动过程中△ABC与正方形MNPQ的重叠部分面积为S(cm2).(1)试写出S关于t的函数关系式,并指出自变量t的取值范围.(2)当MA=2cm时,重叠部分的面积是多少?

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:A、y=1B、当a=0时,y=axC、y=xx−2D、y=x故答案为:C.【分析】根据二次函数的定义(形如y=ax2+bx+c,a≠0),逐一分析各选项是否符合.2.【答案】C【解析】【解答】解:A:y=4xB:y=ax2+bx+cC:s=2t2−2t−1D:y=x故答案为:C.【分析】二次函数的定义,即形如y=ax2+bx+c(a、b、c3.【答案】C【解析】【解答】解:∵函数y=(n+3)x∴n+3≠0,解得:n≠−3,故答案为:C.【分析】根据函数y=(n+3)x2−2nx+14.【答案】D【解析】【解答】解:由题意,八月份生产零件50(1+x)万个,九月份生产零件50(1+x)2万个,故y=50+50(1+x)+50(1+x)2故答案为:D.【分析】分别求出八月份和九月份生产的零件数量,即可得y与x的函数关系式.5.【答案】A【解析】【解答】解:降价x元,则每天销量为(80+5x),单件利润为(120-x-50),故总利润y=(120−50−x)(80+5x).故答案为:A.【分析】由题意分别求出每天的销量(80+5x)和单件利润(120-x-50),即得总利润y与x的函数关系式.6.【答案】C【解析】【解答】解:作AE⊥AC,DE⊥AE,两线交于E点,作DF⊥AC垂足为F点,∵∠BAD=∠CAE=90°,即∠BAC+∠CAD=∠CAD+∠DAE∴∠BAC=∠DAE又∵AB=AD,∠ACB=∠E=90°∴△ABC≌△ADE(AAS)∴BC=DE,AC=AE,设BC=a,则DE=a,DF=AE=AC=4BC=4a,CF=AC﹣AF=AC﹣DE=3a,在Rt△CDF中,由勾股定理得,CF2+DF2=CD2,即(3a)2+(4a)2=x2,解得:a=x5∴y=S四边形ABCD=S梯形ACDE=12=12=10a2=25x2故答案为:C.【分析】作AE⊥AC,DE⊥AE,两线交于E点,作DF⊥AC垂足为F点,利用AAS判定△ABC和△ADE全等,然后利用全等三角形的性质得出BC=DE,AC=AE,设BC=a,则DE=a,DF=AE=AC=4BC=4a,CF=AC﹣AF=AC﹣DE=3a,利用勾股定理求出a与x的关系,分别用含x的代数式表示出DE、DF、AC,求出梯形AEDC的面积即为四边形ABCD的面积。7.【答案】2【解析】【解答】解:∵y=(m+2)x|m|是关于x的二次函数

∴m=2,且m+2≠0

∴故答案为:2.【分析】根据二次函数的定义得到m=2,且m+2≠08.【答案】2【解析】【解答】解:由题意知m2故答案为:2.【分析】直接根据二次函数的概念得到关于m的关系式,即可得m的值.9.【答案】①②【解析】【解答】解:①y=6x2,是二次函数,符合题意;

②y=a(1+x)2,是二次函数,符合题意;

③∵12xy=10,

∴y=故答案为:①②.【分析】根据题意列出关系式,再判断是否是二次函数即可.10.【答案】y=−5【解析】【解答】解:设销售单价降低x元,

则y=(125-x-70)(75+5x)=-5x2+200x+4125,

故答案为:y=−5x2+200x+412511.【答案】S=2x2-8x+16【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,

∴∠A=∠D=90°,AD=AB=4米,

∵四边形EFGH是正方形,

∴∠FEH=90°,EF=EH,

∴∠AEF=∠DHE,

在△AEF和△DHE中,

∠A=D∠AEF=∠DHEEF=EH,

∴△AEF≌△DHE(AAS),

∴AE=DH=xm,AF=DE=(4-x)m,

∴S=EF2=AE2+AF2=x2+(4-x)2=2x2-8x+16,

故填:S=2x2-8x+16.

【分析】利用AAS证出△AEF≌△DHE,根据全等三角形的性质得出AE=DH=xm,AF=DE=(4-x)m,

再利用正方形的面积公式得出S=EF2=AE2+AF2=2x12.【答案】y=−2【解析】【解答】解:由题意知,AB=10−2x,∴y=x(10−2x)=−2x故答案为:y=−2x【分析】根据矩形面积建立函数关系式即可求出答案.13.【答案】解:(1)y=x2-9x+20;

(2)二次函数;

(3)根据x取值不能大于原方程的长方形的宽,则4-x>0,解得x<4,则自变量x的取值范围0<x<4【解析】【解答】(1)由长方形面积,得y=(5-x)·(4-x)=x2-9x+20,所以y与x的函数关系式为y=x2-9x+20.

【分析】(1)根据长方形的面积公式,根据图示,函数关系式为y=x2-9x+20;(2)通过二次函数的判断;(3)根据x取值不能大于原方程的长方形的宽,则4-x>0,解得x<4,则自变量x的取值范围0<x<414.【答案】解:乙的说法正确.理由如下:对a2+4a+5配方可得(a+2)2+1,因为无论a取何值,(a+2)2+1≥1,所以a2+4a+5≥1≠0,故无论a取何值,该函数一定是二次函数【解析】【分析】只要判断二次项系数是否可能为0即可,a2+4a+5配方可得(a+2)2+1,利用一个数的平方非负可知(a+2)2+1>0,即二次项系数一定不会等于0,故此函数一定是二次函数。15.【答案】(1)解:∵y=x·30−x2,

(2)0<x<30【解析】【解答】(2)解:∵x>030−x2>0,

∴0<x<30.

故答案为:0<x<30.

16.【答案】(1)解:根据二次函数的定义得m2−m=2①−(m+1)≠0②,

由①得m1=2,m2=−1,

由②(2)解:二次项系数是−3,一次项系数是5,常数项是0.【解析】【解答】解:(2)二次函数y=-3x2+5x的二次项系数是,一次项系数是5,常数项是0.

【分析】(1)形如“y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,且a≠0)”的函数就是二次函数,据此列出关于字母m的混合组,求解可得m的值,进而得出抛物线的解析式;(2)二次函数y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,且a≠0),a叫做二次项系数,b叫做一次项系数,c叫做常数项,据此解答即可.17.【答案】(1)解:依题意,若函数为二次函数,根据二次函数的概念:二次函数:最高次项为x2,且系数不为零

得m2−2m+2=2解得m=2∴m=2时,该函数为二次函数;(2)解:依题意,根据一次函数的概念:一次函数:最高次项为x1,且系数不为零

得m2−2m+2=1且解得,m=1情况二:第一项是常数项或不存在(即指数为0或系数为0),且第二项存在时,m2解得m=0和m=−1,综上,m=1,m=0和m=−1时,该函数为一次函数.【解析】【分析】本题主要考查了考查学生对函数类型定义的理解能力,函数的类型由最高次项的次数决定,熟练掌握其概念并能正确分类讨论是解决此题的关键.(1)根据二次函数的概念:二次函数:最高次项为x2,且系数不为零,得m2−2m+2=2(2)根据一次函数的概念:一次函数:最高次项为x1,且系

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