2025-2026年江苏省苏教版高二政治第一章文化生活练习题

2025-2026年江苏省苏教版高二政治第一章文化生活练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据苏教版高二政治教材第一章《文化生活》内容，文化的基本特征不包括以下哪一项？A.文化是人类社会特有的现象，具有历史性B.文化是纯粹精神的，与物质生活无关C.文化通过物质载体得以传承和发展D.文化具有相对稳定性和鲜明的民族性解析：本题考查文化的基本特征。根据教材P5-P7内容，文化是相对于经济、政治而言的人类精神活动及其产品，具有人类社会特有的、精神性的、历史性的、民族性的特征。选项A正确，文化具有历史性；选项C正确，文化需要物质载体传承；选项D正确，文化具有民族性。选项B错误，文化并非纯粹精神，而是与物质生活相互影响的，如物质生活条件制约文化发展，文化反作用于物质生活。故选B。2.苏教版高二政治教材第一章指出，文化创新的根本途径是？A.借鉴外国优秀文化成果B.继承传统优秀文化C.立足社会实践D.发扬革命文化解析：本题考查文化创新的途径。根据教材P12-P14内容，文化创新的根本途径是立足社会实践，因为社会实践是文化创新的源泉和动力。选项A是文化创新的重要途径之一，但非根本；选项B是文化创新的基础，但非根本；选项D是文化的重要组成部分，但非创新途径；选项C符合教材核心观点，故选C。3.根据苏教版高二政治教材第一章，下列哪项不属于文化生活的“文化”范畴？A.中秋节的传统习俗B.学校组织的文艺汇演C.市场上的商业广告D.国家的法律制度解析：本题考查文化的内涵。根据教材P3-P4内容，文化是相对于经济、政治而言的人类精神活动及其产品，包括意识形态和非意识形态的部分。选项A属于传统习俗（非意识形态部分）；选项B属于文艺活动（精神活动）；选项C属于商业宣传（非意识形态部分）；选项D属于法律制度（政治范畴，非文化）。故选D。4.苏教版高二政治教材第一章强调，文化对人的影响具有哪些特点？以下说法错误的是？A.文化影响具有潜移默化的特点B.文化影响具有深远持久的特点C.文化影响总是积极的D.文化影响具有主动选择的特点解析：本题考查文化对人的影响特点。根据教材P18-P20内容，文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点，同时人们会主动选择文化影响。选项A、B、D均正确，选项C错误，文化影响有积极也有消极，如落后文化会阻碍人的发展。故选C。5.根据苏教版高二政治教材第一章，发展中国特色社会主义文化的根本任务是？A.提高人民群众的科学文化素质B.增强国家文化软实力C.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位D.促进文化与经济的协调发展解析：本题考查发展中国特色社会主义文化的根本任务。根据教材P25-P26内容，发展中国特色社会主义文化的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养“四有”新人。选项A符合根本任务；选项B是重要目标；选项C是指导思想；选项D是协调发展要求。故选A。6.苏教版高二政治教材第一章指出，下列哪项不属于中华优秀传统文化的核心内容？A.“天人合一”的生态智慧B.“民为邦本”的民本思想C.“罢黜百家，独尊儒术”的思想统一D.“自由平等”的启蒙思想解析：本题考查中华优秀传统文化的核心内容。根据教材P30-P32内容，中华优秀传统文化核心包括天人合一、民本思想、自强不息、厚德载物等。选项A、B、C均属于中华优秀传统文化；选项D“自由平等”是西方启蒙思想，非中华传统文化。故选D。7.根据苏教版高二政治教材第一章，推动文化发展的关键因素是？A.政府的文化投入B.文化市场的繁荣C.人民群众的文化需求D.文化创新解析：本题考查推动文化发展的关键因素。根据教材P15-P16内容，文化发展的关键在于文化创新，因为创新是文化富有生机与活力的重要保证。选项A、B、C是文化发展的重要条件，但非关键。故选D。8.苏教版高二政治教材第一章强调，建设社会主义文化强国的关键是？A.发展文化产业B.提高国民教育水平C.增强全民族文化创造活力D.推动文化走出去解析：本题考查建设社会主义文化强国的关键。根据教材P28-P29内容，建设社会主义文化强国的关键是增强全民族文化创造活力，因为文化发展归根结底要靠人民群众的创造。选项A、B、D是重要举措，但非关键。故选C。9.根据苏教版高二政治教材第一章，下列哪项不属于文化自信的内涵？A.对中华优秀传统文化的自信B.对革命文化的自信C.对社会主义先进文化的自信D.对西方主流文化的自信解析：本题考查文化自信的内涵。根据教材P34-P35内容，文化自信包括对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。选项A、B、C均属于文化自信的范畴；选项D西方主流文化不属于我国文化自信的内容。故选D。10.苏教版高二政治教材第一章指出，文化市场存在哪些问题？以下说法错误的是？A.文化产品供给不足B.文化产品低俗化倾向C.文化市场秩序混乱D.文化资源分配不均解析：本题考查文化市场存在的问题。根据教材P40-P42内容，文化市场存在的问题包括文化产品低俗化、市场秩序混乱、资源配置不均等。选项B、C、D均正确；选项A错误，文化市场往往存在供给过剩而非不足。故选A。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据苏教版高二政治教材第一章，文化是相对于______、______而言的人类精神活动及其产品。参考答案：经济政治解析：本题考查文化的定义。根据教材P3内容，文化是相对于经济、政治而言的人类精神活动及其产品，填空处应为“经济”和“政治”。2.苏教版高二政治教材第一章指出，文化具有______、______和______的基本特征。参考答案：精神性历史性民族性解析：本题考查文化的特征。根据教材P5-P7内容，文化的基本特征包括精神性、历史性和民族性，依次填空。3.根据苏教版高二政治教材第一章，文化创新的根本途径是______，重要途径包括______和______。参考答案：立足社会实践继承传统优秀文化借鉴外国优秀文化成果解析：本题考查文化创新的途径。根据教材P12-P14内容，根本途径是立足社会实践，重要途径包括继承传统和借鉴外国。4.苏教版高二政治教材第一章强调，文化对人的影响具有______和______的特点。参考答案：潜移默化深远持久解析：本题考查文化对人的影响特点。根据教材P18-P20内容，文化影响具有潜移默化和深远持久的特点。5.根据苏教版高二政治教材第一章，发展中国特色社会主义文化的根本任务是______。参考答案：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质解析：本题考查发展中国特色社会主义文化的根本任务。根据教材P25-P26内容，根本任务是提高“双素质”，即思想道德素质和科学文化素质。6.苏教版高二政治教材第一章指出，中华优秀传统文化的核心内容包括______、______和______。参考答案：天人合一民本思想自强不息解析：本题考查中华优秀传统文化的核心内容。根据教材P30-P32内容，核心内容包括天人合一、民本思想、自强不息等。7.根据苏教版高二政治教材第一章，推动文化发展的关键因素是______。参考答案：文化创新解析：本题考查推动文化发展的关键因素。根据教材P15-P16内容，关键在于文化创新。8.苏教版高二政治教材第一章强调，建设社会主义文化强国的关键是______。参考答案：增强全民族文化创造活力解析：本题考查建设社会主义文化强国的关键。根据教材P28-P29内容，关键在于增强全民族文化创造活力。9.根据苏教版高二政治教材第一章，文化自信包括对______、______和______的自信。参考答案：中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化解析：本题考查文化自信的内涵。根据教材P34-P35内容，文化自信包括对三者（中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化）的自信。10.苏教版高二政治教材第一章指出，文化市场存在的问题包括______、______和______。参考答案：文化产品低俗化倾向文化市场秩序混乱文化资源分配不均解析：本题考查文化市场存在的问题。根据教材P40-P42内容，问题包括低俗化、秩序混乱、资源不均。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据苏教版高二政治教材第一章，文化是纯粹精神的，与物质生活无关。参考答案：错误解析：本题考查文化的内涵。根据教材P3-P4内容，文化并非纯粹精神，而是与物质相互影响的，如物质生活条件制约文化发展。2.苏教版高二政治教材第一章指出，文化创新不需要继承传统优秀文化。参考答案：错误解析：本题考查文化创新的途径。根据教材P12-P14内容，文化创新需要批判继承传统优秀文化，而非完全抛弃。3.根据苏教版高二政治教材第一章，文化对人的影响总是积极的。参考答案：错误解析：本题考查文化对人的影响。根据教材P18-P20内容，文化影响有积极也有消极，如落后文化会阻碍人的发展。4.苏教版高二政治教材第一章强调，发展中国特色社会主义文化的根本任务是提高人民群众的科学文化素质。参考答案：正确解析：本题考查发展中国特色社会主义文化的根本任务。根据教材P25-P26内容，根本任务是提高“双素质”，即思想道德素质和科学文化素质。5.根据苏教版高二政治教材第一章，中华优秀传统文化不包括“天人合一”的生态智慧。参考答案：错误解析：本题考查中华优秀传统文化的核心内容。根据教材P30-P32内容，“天人合一”是中华优秀传统文化的重要思想。6.苏教版高二政治教材第一章指出，推动文化发展的关键因素是政府的文化投入。参考答案：错误解析：本题考查推动文化发展的关键因素。根据教材P15-P16内容，关键在于文化创新，而非政府投入。7.根据苏教版高二政治教材第一章，建设社会主义文化强国的关键是推动文化走出去。参考答案：错误解析：本题考查建设社会主义文化强国的关键。根据教材P28-P29内容，关键在于增强全民族文化创造活力。8.苏教版高二政治教材第一章强调，文化自信不包括对中华优秀传统文化的自信。参考答案：错误解析：本题考查文化自信的内涵。根据教材P34-P35内容，文化自信包括对中华优秀传统文化的自信。9.根据苏教版高二政治教材第一章，文化市场不存在文化产品低俗化的问题。参考答案：错误解析：本题考查文化市场存在的问题。根据教材P40-P42内容，文化市场存在低俗化问题。10.苏教版高二政治教材第一章指出，文化资源分配在文化市场中是均衡的。参考答案：错误解析：本题考查文化市场存在的问题。根据教材P40-P42内容，文化资源分配不均。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.根据苏教版高二政治教材第一章，简述文化的内涵和基本特征。参考答案：（1）内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类精神活动及其产品。（2）基本特征：精神性、历史性、民族性。解析：本题考查文化的内涵和特征。根据教材P3-P7内容，文化是相对于经济、政治的人类精神活动及其产品，具有精神性、历史性和民族性。2.苏教版高二政治教材第一章指出，文化创新的途径有哪些？参考答案：（1）根本途径：立足社会实践。（2）重要途径：继承传统优秀文化、借鉴外国优秀文化成果。解析：本题考查文化创新的途径。根据教材P12-P14内容，文化创新的途径包括根本途径和重要途径，分别填空。3.根据苏教版高二政治教材第一章，文化对人的影响有哪些特点？参考答案：（1）潜移默化：文化影响往往不是强制的。（2）深远持久：文化影响一旦形成，会持续深远。解析：本题考查文化对人的影响特点。根据教材P18-P20内容，文化影响具有潜移默化和深远持久的特点。4.苏教版高二政治教材第一章强调，发展中国特色社会主义文化的根本任务是什么？参考答案：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。解析：本题考查发展中国特色社会主义文化的根本任务。根据教材P25-P26内容，根本任务是提高“双素质”。5.根据苏教版高二政治教材第一章，中华优秀传统文化的核心内容包括哪些？参考答案：（1）天人合一：人与自然的和谐共生。（2）民本思想：以民为本的政治理念。（3）自强不息：积极进取的精神品质。解析：本题考查中华优秀传统文化的核心内容。根据教材P30-P32内容，核心内容包括天人合一、民本思想、自强不息。6.苏教版高二政治教材第一章指出，推动文化发展的关键因素是什么？参考答案：文化创新。解析：本题考查推动文化发展的关键因素。根据教材P15-P16内容，关键在于文化创新。7.根据苏教版高二政治教材第一章，建设社会主义文化强国的关键是什么？参考答案：增强全民族文化创造活力。解析：本题考查建设社会主义文化强国的关键。根据教材P28-P29内容，关键在于增强全民族文化创造活力。8.苏教版高二政治教材第一章强调，文化自信的内涵是什么？参考答案：对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的自信。解析：本题考查文化自信的内涵。根据教材P34-P35内容，文化自信包括对三者（中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化）的自信。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.案例分析：根据苏教版高二政治教材第一章，分析“互联网+”如何推动文化创新。参考答案：（1）“互联网+”为文化传播提供了新平台，如短视频、直播等。（2）“互联网+”促进了文化资源整合，如数字博物馆、在线教育。（3）“互联网+”推动了文化内容创新，如网络文学、动漫游戏。解析：本题考查“互联网+”与文化创新的关系。根据教材P15-P16内容，“互联网+”通过新平台、资源整合、内容创新推动文化发展。2.案例分析：根据苏教版高二政治教材第一章，分析如何增强全民族文化创造活力。参考答案：（1）加强教育，提高公民文化素养。（2）鼓励创新，支持文化创业。（3）传承传统，推动文化现代化。解析：本题考查增强全民族文化创造活力的途径。根据教材P28-P29内容，通过教育、创新、传承推动文化发展。3.案例分析：根据苏教版高二政治教材第一章，分析文化市场存在的问题及解决措施。参考答案：（1）问题：文化产品低俗化、市场秩序混乱、资源分配不均。（2）措施：加强监管，提高文化产品质量；完善市场规则，规范市场秩序；优化资源配置，促进文化公平。解析：本题考查文化市场存在的问题及解决措施。根据教材P40-P42内容，问题包括低俗化、秩序混乱、资源不均，措施相应提出。4.案例分析：根据苏教版高二政治教材第一章，分析文化自信的重要性。参考答案：（1）文化自信是民族复兴的精神动力。（2）文化自信是文化创新的基础。（3）文化自信是提升国家软实力的重要保障。解析：本题考查文化自信的重要性。根据教材P34-P35内容，文化自信对民族复兴、文化创新、国家软实力均有重要意义。5.案例分析：根据苏教版高二政治教材第一章，分析如何传承和弘扬中华优秀传统文化。参考答案：（1）加强教育，将传统文化融入学校教育。（2）创新形式，如传统文化与旅游结合。（3）政府支持，如举办传统文化活动。解析：本题考查传承和弘扬中华优秀传统文化的途径。根据教材P30-P32内容，通过教育、创新、政府支持推动传承。6.案例分析：根据苏教版高二政治教材第一章，分析文化对人的影响如何体现在日常生活中。参考答案：（1）文化影响人的价值观，如诚信、友善。（2）文化影响人的行为习惯，如礼仪、习惯。（3）文化影响人的生活方式，如阅读、艺术欣赏。解析：本题考查文化对人的影响。根据教材P18-P20内容，文化影响人的价值观、行为习惯、生活方式。7.案例分析：根据苏教版高二政治教材第一章，分析如何推动文化走出去。参考答案：（1）加强国际文化交流，如文化展览、演出。（2）推动文化产品国际化，如电影、动漫。（3）提升国家文化影响力，如孔子学院。解析：本题考查推动文化走出去的途径。根据教材P28-P29内容，通过文化交流、产品国际化、提升影响力推动文化走出去。8.案例分析：根据苏教版高二政治教材第一章，分析如何提高国民科学文化素质。参考答案：（1）加强基础教育，提高国民科学素养。（2）推动终身学习，如成人教育、在线课程。（3）开展科普活动，如科