2025-2026年江苏省苏教版小学五年级英语第7单元期中复习卷

2025-2026年江苏省苏教版小学五年级英语第7单元期中复习卷一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据苏教版小学五年级英语第7单元内容，选择正确的句子表达“我喜欢在公园里踢足球”。A.Iliketoplaybasketballinthepark.B.Iliketoplayfootballinthepark.C.Iliketoplaybasketballathome.D.Iliketoplayfootballatschool.解析：本题考查第7单元的核心词汇“playfootball”和“inthepark”。选项B准确表达了“我喜欢在公园里踢足球”，其他选项存在词汇或场景错误。第7单元重点围绕“sportsandhobbies”展开，B选项完全符合单元主题，而A、C、D选项分别将运动类型或地点替换为单元未涉及的词汇（basketball、athome、atschool），干扰项设计符合易错点，如学生可能混淆“playbasketball”与“playfootball”或误用“at”代替“in”。正确答案为B，需结合单元课文“Let’splayfootball”和“Let’sgotothepark”等场景理解。2.根据第7单元语法内容，选择正确的句子表达“她每天早上都去跑步”。A.Shegoestoruneverymorning.B.Shegoesrunningeverymorning.C.Shegotoruneverymorning.D.Shegorunningeverymorning.解析：本题考查单元重点语法“go+V-ing”结构。选项B正确使用了“gorunning”表示“去跑步”这一固定搭配，符合单元课文“Let’sgojogging”的表述。其他选项存在语法错误：A和C错误添加了“to”动词不定式，D错误使用了动词原形“go”。干扰项迷惑性在于A和C的“goto+V”与“go+V-ing”易混淆，需结合单元语法讲解“goshopping”“goswimming”等例句理解。正确答案为B，需掌握单元语法规则。3.根据第7单元词汇内容，选择正确的词填空：“Mybrotherlikesto______onweekends.”A.playbasketballB.watchTVC.playthepianoD.readbooks解析：本题考查单元核心词汇“weekends”相关活动。选项A“playbasketball”符合单元主题“sportsandhobbies”，且与“likesto”搭配自然。其他选项虽为单元词汇（watchTV、playthepiano、readbooks），但与“weekends”主题关联性较弱，干扰项设计通过引入日常活动词汇（如“readbooks”）迷惑学生，需结合单元课文“Let’splaygames”等场景判断。正确答案为A，需理解单元语境。4.根据第7单元课文内容，选择正确的句子描述“小明喜欢画画”。A.Xiaominglikestodrawpictures.B.Xiaominglikesdrawingpictures.C.Xiaominglikestodrawpicture.D.Xiaominglikesdrawingpicture.解析：本题考查单元语法“like+to+V”与“like+V-ing”的区分。选项A正确使用了“liketodraw”表示“喜欢（去）画画”，符合单元课文“Let’sdraw”的表述。B选项错误使用“V-ing”形式，C和D选项存在语法错误（单复数不匹配）。干扰项迷惑性在于B选项的“V-ing”形式易与单元未涉及的“enjoydoing”混淆，需结合单元例句“likestoplayfootball”理解。正确答案为A，需掌握单元语法规则。5.根据第7单元内容，选择正确的句子表达“我们周末去游泳”。A.Wegotoswimatweekends.B.Wegoswimmingatweekends.C.Wegotoswimonweekends.D.Wegoswimmingonweekends.解析：本题考查单元核心语法“go+V-ing”结构。选项B正确使用了“goswimming”表示“去游泳”，符合单元课文“Let’sgoswimming”的表述。其他选项存在语法错误：A和C错误添加了“to”动词不定式，D错误使用了“on”代替“at”。干扰项迷惑性在于A和C的“goto+V”与“go+V-ing”易混淆，需结合单元语法讲解“gofishing”“godancing”等例句理解。正确答案为B，需掌握单元语法规则。6.根据第7单元词汇内容，选择正确的词填空：“Whatdoyouusuallydo______morning?”A.inB.onC.atD.for解析：本题考查单元核心介词“morning”的用法。选项C“at”正确表示“在早上”，符合单元课文“Goodmorning!”等日常表达。其他选项存在用法错误：A“in”通常用于较长时段（inthemorning），B“on”用于具体某天（onMonday），D“for”表示时间段（fortwohours）。干扰项迷惑性在于A“in”与“at”的易混淆，需结合单元语法讲解“atnight”“atschool”等例句理解。正确答案为C，需掌握单元介词用法。7.根据第7单元课文内容，选择正确的句子描述“小红喜欢唱歌”。A.Xiaohonglikestosingsongs.B.Xiaohonglikessingingsongs.C.Xiaohonglikestosingsong.D.Xiaohonglikessingingsong.解析：本题考查单元语法“like+to+V”与“like+V-ing”的区分。选项B正确使用了“likesinging”表示“喜欢唱歌”，符合单元课文“Let’ssing”的表述。A选项错误使用“to+V”形式，C和D选项存在语法错误（单复数不匹配）。干扰项迷惑性在于A选项的“to+V”形式易与单元未涉及的“enjoydoing”混淆，需结合单元例句“likestoplayfootball”理解。正确答案为B，需掌握单元语法规则。8.根据第7单元内容，选择正确的句子表达“他们每天下午都去踢足球”。A.Theygotoplayfootballeveryafternoon.B.Theygoplayingfootballeveryafternoon.C.Theygotoplayfootballonafternoon.D.Theygoplayingfootballonafternoon.解析：本题考查单元核心语法“go+V-ing”结构。选项A正确使用了“gotoplayfootball”表示“去踢足球”，符合单元课文“Let’splayfootball”的表述。B选项错误使用“goplaying”，C和D选项存在语法错误（介词使用错误）。干扰项迷惑性在于B选项的“goplaying”易与单元未涉及的“goshopping”混淆，需结合单元语法讲解“gofishing”“godancing”等例句理解。正确答案为A，需掌握单元语法规则。9.根据第7单元词汇内容，选择正确的词填空：“Myfatherlikesto______inthepark.”A.playbasketballB.watchbirdsC.playthepianoD.readbooks解析：本题考查单元核心词汇“inthepark”相关活动。选项B“watchbirds”符合单元主题“natureandanimals”，且与“likesto”搭配自然。其他选项虽为单元词汇（playbasketball、playthepiano、readbooks），但与“inthepark”主题关联性较弱，干扰项设计通过引入室内活动词汇（如“playthepiano”）迷惑学生，需结合单元课文“Let’sgobird-watching”等场景判断。正确答案为B，需理解单元语境。10.根据第7单元课文内容，选择正确的句子描述“小丽喜欢打羽毛球”。A.LiLilikestoplaybadminton.B.LiLilikesplayingbadminton.C.LiLilikestoplaybadminton.D.LiLilikesplayingbadminton.解析：本题考查单元语法“like+to+V”与“like+V-ing”的区分。选项A正确使用了“liketoplay”表示“喜欢（去）打羽毛球”，符合单元课文“Let’splaybadminton”的表述。B选项错误使用“V-ing”形式，C和D选项存在语法错误（单复数不匹配或重复）。干扰项迷惑性在于B和D选项的“V-ing”形式易与单元未涉及的“enjoydoing”混淆，需结合单元例句“likestoplayfootball”理解。正确答案为A，需掌握单元语法规则。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第7单元内容，完成句子：“What______youdoonweekends?”解析：本题考查单元核心句型“Whatdoyoudoonweekends?”的掌握。正确答案为“do”，需结合单元语法讲解疑问句结构。2.根据第7单元内容，完成句子：“Mysisterlikesto______thepianoeveryevening.”解析：本题考查单元核心词汇“playthepiano”的掌握。正确答案为“play”，需结合单元例句“Let’splaytheguitar”理解动词原形用法。3.根据第7单元内容，完成句子：“Hegoes______swimmingeverySunday.”解析：本题考查单元核心语法“go+V-ing”结构的掌握。正确答案为“swimming”，需结合单元例句“Let’sgofishing”理解动词-ing形式。4.根据第7单元内容，完成句子：“Whattime______youusuallygetupinthemorning?”解析：本题考查单元核心句型“Whattimedoyouusuallygetup?”的掌握。正确答案为“do”，需结合单元语法讲解疑问句结构。5.根据第7单元内容，完成句子：“Iliketo______booksinthelibrary.”解析：本题考查单元核心词汇“readbooks”的掌握。正确答案为“read”，需结合单元例句“Let’sreadstories”理解动词原形用法。6.根据第7单元内容，完成句子：“Theygo______theparkafterschool.”解析：本题考查单元核心语法“go+V-ing”结构的掌握。正确答案为“to”，需结合单元例句“Let’sgotothezoo”理解动词不定式用法。7.根据第7单元内容，完成句子：“Whatdoyouusuallydo______morning?”解析：本题考查单元核心介词“inthemorning”的掌握。正确答案为“in”，需结合单元语法讲解时间介词用法。8.根据第7单元内容，完成句子：“Mymotherlikesto______inthegarden.”解析：本题考查单元核心词汇“watchbirds”的掌握。正确答案为“watch”，需结合单元例句“Let’swatchthebirds”理解动词原形用法。9.根据第7单元内容，完成句子：“Hegoes______footballeverySaturday.”解析：本题考查单元核心语法“go+V-ing”结构的掌握。正确答案为“playing”，需结合单元例句“Let’sgodancing”理解动词-ing形式。10.根据第7单元内容，完成句子：“What______youdoafterschool?”解析：本题考查单元核心句型“Whatdoyoudoafterschool?”的掌握。正确答案为“do”，需结合单元语法讲解疑问句结构。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第7单元内容，判断句子“Let’sgoswimmingintheafternoon.”是否正确。解析：本题考查单元核心语法“go+V-ing”结构的时间状语。正确答案为“×”，需结合单元课文“Let’sgoswimming”等例句判断，下午游泳不符合单元常规活动场景。2.根据第7单元内容，判断句子“Myfatherlikestoplaybasketballeverymorning.”是否正确。解析：本题考查单元核心词汇“playbasketball”的掌握。正确答案为“×”，需结合单元课文“Let’splayfootball”等例句判断，篮球为单元未涉及的体育项目。3.根据第7单元内容，判断句子“Whatdoyoudoonweekend?”是否正确。解析：本题考查单元核心句型“Whatdoyoudoonweekends?”的掌握。正确答案为“×”，需结合单元语法讲解疑问句结构，正确形式为“onweekend”或“onweekends”。4.根据第7单元内容，判断句子“Xiaohonglikestosingsongeveryevening.”是否正确。解析：本题考查单元语法“like+to+V”与“like+V-ing”的区分。正确答案为“×”，需结合单元例句“likessinging”判断，正确形式为“singsongs”或“singing”。5.根据第7单元内容，判断句子“Hegoestoplayfootballatweekends.”是否正确。解析：本题考查单元核心语法“go+V-ing”结构。正确答案为“√”，符合单元课文“Let’sgoswimming”等例句表述。6.根据第7单元内容，判断句子“Whattimedoyouusuallygetup?”是否正确。解析：本题考查单元核心句型“Whattimedoyouusuallygetup?”的掌握。正确答案为“√”，符合单元语法讲解疑问句结构。7.根据第7单元内容，判断句子“MymotherlikestowatchTVinthepark.”是否正确。解析：本题考查单元核心词汇“watchTV”的掌握。正确答案为“×”，需结合单元课文“Let’sgobird-watching”等例句判断，看电视不符合公园场景。8.根据第7单元内容，判断句子“Let’splayfootballinthemorning.”是否正确。解析：本题考查单元核心语法“go+V-ing”结构的时间状语。正确答案为“×”，需结合单元课文“Let’splayfootball”等例句判断，早晨踢足球不符合单元常规活动场景。9.根据第7单元内容，判断句子“Whatdoyoudoafterschool?”是否正确。解析：本题考查单元核心句型“Whatdoyoudoafterschool?”的掌握。正确答案为“√”，符合单元语法讲解疑问句结构。10.根据第7单元内容，判断句子“Mybrotherlikestoplaythepianoeveryafternoon.”是否正确。解析：本题考查单元核心词汇“playthepiano”的掌握。正确答案为“×”，需结合单元课文“Let’splaytheguitar”等例句判断，钢琴为单元未涉及的乐器。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第7单元内容，描述你最喜欢的运动是什么，为什么？参考答案：我最喜欢的运动是踢足球。因为足球很有趣，可以和朋友们一起玩，还能锻炼身体。解析：本题考查单元核心话题“sportsandhobbies”的口语表达。参考答案需结合单元课文“Let’splayfootball”等例句，描述运动名称及原因，体现单元主题。2.根据第7单元内容，描述你周末通常做什么活动？参考答案：我周末通常去公园玩，有时候会踢足球，有时候会看鸟。解析：本题考查单元核心话题“weekends”的口语表达。参考答案需结合单元课文“Let’sgotothepark”等例句，描述周末活动，体现单元主题。3.根据第7单元内容，描述你每天早上通常做什么？参考答案：我每天早上起床后，会刷牙洗脸，然后吃早餐。解析：本题考查单元核心话题“dailyroutines”的口语表达。参考答案需结合单元课文“Goodmorning!”等例句，描述早晨活动，体现单元主题。4.根据第7单元内容，描述你父亲或母亲喜欢做什么？参考答案：我父亲喜欢在晚上看书，我母亲喜欢在周末去超市购物。解析：本题考查单元核心话题“familyhobbies”的口语表达。参考答案需结合单元课文“likestoreadbooks”等例句，描述家庭成员活动，体现单元主题。5.根据第7单元内容，描述你最喜欢的季节是什么，为什么？参考答案：我最喜欢的季节是春天，因为春天天气暖和，可以出去玩。解析：本题考查单元核心话题“seasons”的口语表达。参考答案需结合单元课文“Let’sgooutside”等例句，描述季节及原因，体现单元主题。6.根据第7单元内容，描述你每天晚上通常做什么？参考答案：我每天晚上会做作业，然后看电视，最后睡觉。解析：本题考查单元核心话题“dailyroutines”的口语表达。参考答案需结合单元课文“Goodnight!”等例句，描述晚上活动，体现单元主题。7.根据第7单元内容，描述你最喜欢的动物是什么，为什么？参考答案：我最喜欢的动物是鸟，因为鸟很漂亮，会唱歌。解析：本题考查单元核心话题“animals”的口语表达。参考答案需结合单元课文“Let’sgobird-watching”等例句，描述动物及原因，体现单元主题。8.根据第7单元内容，描述你周末通常和谁一起玩？参考答案：我周末通常和我的朋友们一起玩，我们会踢足球或去公园。解析：本题考查单元核心话题“weekends”的口语表达。参考答案需结合单元课文“Let’splaygames”等例句，描述周末活动及同伴，体现单元主题。五、应用题（总共8题，每题4分，共32分）1.根据第7单元内容，写一段话描述你最喜欢的运动是什么，为什么？参考答案：我最喜欢的运动是踢足球。因为足球很有趣，可以和朋友们一起玩，还能锻炼身体。每次踢足球的时候，我都会感到很开心，也很累，但是我很喜欢这种感觉。解析：本题考查单元核心话题“sportsandhobbies”的写作能力。参考答案需结合单元课文“Let’splayfootball”等例句，描述运动名称及原因，体现单元主题。评分标准：运动名称正确（1分）、原因合理（1分）、语句通顺（1分）、符合单元主题（1分）。2.根据第7单元内容，写一段话描述你周末通常做什么活动。参考答案：我周末通常去公园玩，有时候会踢足球，有时候会看鸟。公园里有很多绿色的植物，空气很清新，我喜欢在那里度过周末。解析：本题考查单元核心话题“weekends”的写作能力。参考答案需结合单元课文“Let’sgotothepark”等例句，描述周末活动，体现单元主题。评分标准：活动描述具体（1分）、场景描写生动（1分）、语句通顺（1分）、符合单元主题（1分）。3.根据第7单元内容，写一段话描述你每天早上通常做什么。参考答案：我每天早上起床后，会刷牙洗脸，然后吃早餐。我喜欢吃煎蛋和牛奶，因为它们很有营养。吃完早餐后，我会去上学。解析：本题考查单元核心话题“dailyroutines”的写作能力。参考答案需结合单元课文“Goodmorning!”等例句，描述早晨活动，体现单元主题。评分标准：活动描述具体（1分）、时间顺序合理（1分）、语句通顺（1分）、符合单元主题（1分）。4.根据第7单元内容，写一段话描述你父亲或母亲喜欢做什么。参考答案：我父亲喜欢在晚上看书，我母亲喜欢在周末去超市购物。父亲看书的种类很多，有小说、历史书和科学书。母亲去超市时会买很多水果和蔬菜。解析：本题考查单元核心话题“familyhobbies”的写作能力。参考答案需结合单元课文“likestoreadbooks”等例句，描述家庭成员活动，体现单元主题。评分标准：人物活动描述准确（1分）、细节描写生动（1分）、语句通顺（1分）、符合单元主题（1分）。5.根据第7单元内容，写一段话描述你最喜欢的季节是什么，为什么。参考答案：我最喜欢的季节是春天，因为春天天气暖和，可以出去玩。春天的时候，花会开放，草会变绿，到处都很美丽。我喜欢在春天去公园散步。解析：本题考查单元核心话题“seasons”的写作能力。参考答案需结合单元课文“Let’sgooutside”等例句，描述季节及原因，体现单元主题。评分标准：季节描述准确（1分）、原因合理（1分）、场景描写生动（1分）、语句通顺（1分）。6.根据第7单元内容，写一段话描述你每天晚上通常做什么。参考答案：我每天晚上会做作业，然后看电视，最后睡觉。我喜欢看动画片，因为它们很有趣。看完电视后，我会刷牙洗脸，然后睡觉。解析：本题考查单元核心话题“dailyroutines”的写作能力。参考答案需结合单元课文“Goodnight!”等例句，描述晚上活动，体现单元主题。评分标准：活动描述具体（1分）、时间顺序合理（1分）、语句通顺（1分）、符合单元主题（1分）。7.根据第7单元内容，写一段话描述你最喜欢的动物是什么，为什么。参考答案：我最喜欢的动物是鸟，因为鸟很漂亮，会唱歌。春天的时候，公园里有很多鸟，它们会飞来飞去，还会发出悦耳的声音。我喜欢听鸟唱歌。解析：本题考查单元核心话题“animals”的写作能力。参考答案需结合单元课文“Let’sgobird-watching”等例句，描述动物及原因，体现单元主题。评分标准：动物描述准确（1分）、原因合理（1分）、场景描写生动（1分）、语句通顺（1分）。8.根据第7单元内容，写一段话描述你周末通常和谁一起玩。参考答案：我周末通常和我的朋友们一起玩，我们会踢足球或去公园。我的朋友们都很友好，我们一起玩得很开心。周末和他们一起玩是我最期待的事情之一。解析：本题考查单元核心话题“weekends”的写作能力。参考答案需结合单元课文“Let’splaygames”等例句，描述周末活动及同伴，体现单元主题。评分标准：活动描述具体（1分）、人物描写生动（1分）、语句通顺（1分）、符合单元主题（1分）。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.A4.A5.B6.C7.B8.A9.B10.A解析：所有选项均需结合单元核心知识点，干扰项设计通过引入易混淆词汇或语法结构迷惑学生，正确答案需掌握单元词汇、语法及语境。