2027届江苏省淮安市盱眙县马坝高级中学物理高一上期中考试模拟试题含解析

2027届江苏省淮安市盱眙县马坝高级中学物理高一上期中考试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示,一只蜗牛正在葡萄枝上休息静止状态,若葡萄枝的倾角为α,则葡萄枝对重为G的蜗牛的作用力大小为()A．Gsinα B．GcosαC．G D．小于G2、一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示．下列选项正确的是（）A．在0～6s内，物体离出发点最远为30mB．在0～6s内，物体经过的路程为40mC．在0～6s内，物体的平均速率为7.5m/sD．在5～6s内，物体的加速度与速度方向相反3、如图所示，质量满足mA＝2mB＝3mC的三个物块A、B、C，A与天花板之间，B与C之间均用轻弹簧相连，A与B之间用细绳相连，当系统静止后，突然剪断AB间的细绳，则此瞬间A、B、C的加速度分别为(取向下为正)()A．－g、2g、0 B．－2g、2g、0C．－g、g、0 D．－2g、g、g4、中国自主研发的“暗剑”无人机，时速可超过2马赫．在某次试飞测试中，起飞前沿地面做匀加速直线运动，加速过程中连续经过两段均为120m的测试距离，用时分别为2s和ls，则无人机的加速度大小是A．20m/s2B．40m/s2C．60m/s2D．80m/s25、一人看到闪电后经12.3s听到雷声，已知空气中的声速约为330m/s，光速为，于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km．根据你所学的物理知识可以判断（）A．这种估算方法是错误的，不可采用B．这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离C．这种估算方法没有考虑光的传播时间，结果误差很大D．即使声速增大2倍以上，本题的估算结果依然正确6、作用在同一物体上的两个共点力，一个力的大小是1N，另一个力的大小是3N。这两个力的合力值可能为A．3.2NB．1.5NC．5ND．1N7、足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱．如图所示为四种与足球有关的情景．下列说法正确的是A．甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B．乙图中，足球被踢出后飞行过程中受到重力和运动员对它弹力的作用C．丙图中，足球入网时球网绳子中的弹力都沿绳子收缩方向D．丁图中，运动员争顶头球时头部受到的弹力是由于足球发生了形变8、如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e．已知ab＝bd＝6m，bc＝1m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为vb、vc，则（）A．de＝4m B．vc＝3m/sC．vb＝m/s D．从d到e所用时间是4s，9、右图是某小组同学为研究滑动摩擦因数所设计的实验装置．其中A为一质量为M的长直木板，B为木板上放置的质量为m的木块，Q为木块右端连接的一弹簧测力计．实验时用力将A从B的下方抽出，通过Q的读数即可测出动摩擦因数．若实验条件较为理想，则（）A．只有将木板A匀速抽出才能从Q上读取稳定读数B．将木板A加速、减速或匀速抽出均能从Q上读取稳定读数C．通过该方法可测得A与B之间的动摩擦因数D．通过该方法可测得A与地面之间的动摩擦因数10、做匀加速直线运动的物体，加速度为2m/s2，它的意义是（）A．物体在任一秒末的速度是该秒初的速度的两倍B．物体在任一秒末速度比该秒初的速度大2m/sC．物体在任一秒的初速度比前一秒的末速度大2m/sD．物体在任一秒的位移都比前一秒内的位移增加2m11、2019年广州市许多的出租车都换成了电动汽车，电动汽车相对于燃油汽车来说最大的优势就是环保节能，有几位电动车的发烧友为了测试某电动汽车的性能，记录了该电动汽车沿平直公路启动、匀速和制动三个过程的速度变化情况，若汽车启动和制动的过程可以看成是匀变速直线运动，则下列说法错误的是（）A．汽车加速到6s开始匀速运动B．加速阶段位移的大小为108米C．5秒末汽车的速度大小一定为27m/sD．制动过程的加速度大小一定为10m/s²12、子弹垂直射入叠放在一起的相同木板，穿过第12块木板后的速度变为1．可以把子弹视为质点，已知子弹在木板中运动的总时间为t，认为子弹在每块木板中运动的加速度都相同．则下列选项正确的是A．子弹穿过第1块木板所用的时间是B．子弹穿过第1块木板所用的时间是C．子弹穿过第9块木板所用的时间是D．子弹穿过前9块木板所用的时间是二．填空题(每小题6分，共18分)13、做匀减速直线运动的物体经后停止，若在第内的位移是，则最后内的位移是__________．14、在刚刚结束的安徽师范大学附属中学2019年教职工篮球联赛中，赛前热身时，队员们正在进行折返跑训练，假设皮皮志老师在进行折返跑时，从篮球场一端静止开始沿直线匀加速冲起来，之后再匀减速到达球场的另一端停下，已知匀加速直线运动的加速度大小是匀减速直线运动加速度大小2倍，总时间为18s，第3s初到第5s初内的位移为x1,倒数第二个3s内的位移为x2，则=__________15、判断以下各个说法的正误，将判断结果用√×表示在相应题号前面的括号中（______）（1)接触的物体一定有弹力的作用（______）（2）物体A对B的弹力，是B发生形变而产生的（______）（3）物体受到弹力的方向和它形变的方向相反（______）（4）滑动摩擦力一定阻碍物体的运动（______）（5）静止的物体不可能受到滑动摩擦力三．计算题(22分)16、（12分）一个小球从斜面顶端无初速度匀加速滑下，接着又在水平面上做匀减速运动（经过交接点时速度大小不变），直至停止，斜面长4m，在水平面上运动的距离为8m．在水平面上运动时间为4s，求：（1）小球在运动过程中的速度的最大值；（2）小球在斜面和水平面上运动的加速度大小．17、（10分）某同学在实验室完成了测定木块与桌面间的动摩擦因数的实验，其中获取的数据有：他首先用长为15cm的弹簧竖直吊起一块木块，稳定后弹簧长23cm，然后用该弹簧在水平桌面上水平匀速拉动该木块，稳定后弹簧的长为l7cm，求木块与桌面间的动摩擦因数．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

因蜗牛静止，说明蜗牛处于平衡状态，即所受合力为零，因此，蜗牛受到葡萄枝的作用力大小等于蜗牛重力，方向竖直向上，再根据牛顿第三定律，葡萄枝对蜗牛的作用力大小为G，方向竖直向下。A.Gsinα与分析结果不符，故A错误。B.Gcosα与分析结果不符，故B错误。C.G与分析结果相符，故C正确。D.小于G与分析结果不符，故D错误。2、B【解析】

A．0-5s，物体向正向运动，5-6s向负向运动，故5s末离出发点最远，最远距离为sm=×（2+5）×10m=35m，故A错误；B．由面积法求出0-5s的位移x1=×（2+5）×10m=35m，5-6s的位移x2=-×1×10m=-5m，总路程为：s=x1+|x2|=40m，故B正确；C．在0～6s内，物体的平均速率为：===6.67m/s故C错误；D．由图象知5～6s内物体沿负向做匀加速直线运动，加速度与速度方向，故D错误．v-t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移，在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负；3、C【解析】试题分析：设C物体的质量为m，则A物体的质量为3m，B物体的质量为1.5m，剪断细线前，对BC整体受力分析，受到总重力和细线的拉力而平衡，故T=2.5mg；再对物体A受力分析，受到重力、细线拉力和弹簧的拉力；剪断细线后，重力和弹簧的弹力不变，细线的拉力减为零，故物体A受到的力的合力等于2.5mg，向上，根据牛顿第二定律得A的加速度为；物体C受到的力不变，合力为零，故C的加速度为aC=0；剪断细线前B受重力、绳子的拉力和弹簧的拉力，他们合力为零；剪短细线后，绳子的拉力突变为零，重力和弹簧的弹力不变，故B合力大小等于绳子的拉力2.5mg，方向竖直向下，根据牛顿第二定律得B的加速度为，可知ABD错误，C正确；故选C.考点：牛顿第二定律【名师点睛】本题是力学中的瞬时问题，关键是先根据平衡条件求出各个力，然后根据牛顿第二定律列式求解加速度；同时要注意轻弹簧的弹力与形变量成正比，来不及突变，而细线的弹力是有微小形变产生的，故可以突变．4、B【解析】

第一段的平均速度；第二段的平均速度，中间时刻的速度等于平均速度，则，故选B.5、B【解析】

光速和声速相差很大，光传播约4.1km的距离时，所用时间非常短，对于估算来说完全可以忽略，则：故传播距离：故这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察考间的距离的；当光速和声速相差不大时则不能用此方法估算.A．描述与分析不符，故A错误.B．描述与分析相符，故B正确.C．描述与分析不符，故C错误.D．描述与分析不符，故D错误.6、A【解析】

已知其中一个力的大小是1N，合力的大小是3N；当两个力的方向相同时，大小等于这两个力的大小之和，方向与这两个力的方向相同，即F=F1+F2，故另一个力的大小是4N；当两个力的方向相反时，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的那个力的方向相同，即F=F1-F2，故另一个力的大小是2N；即合力的取值范围是2N≤F≤4N；故选A。能否根据分力的方向进行分类讨论是本题的解题关键，求解出二力的取值范围然后判断即可．7、CD【解析】

静止在草地上的足球受到的弹力，与重力相平衡，结合牛顿第三定律分析重力和压力大小关系，根据弹力产生的条件分析乙图中两球间是否有弹力，弹力是施力物体发生形变对受力物体的力．【详解】静止在草地上的足球受到的弹力，与重力相平衡，但不是它的重力，故A错误；足球被踢出后飞行过程中只受到重力，不受运动员对它弹力的作用，故B错误；进球时，足球撞到网上时，球网被撑开，球网绳子中的弹力都沿绳子收缩方向，故C正确；根据弹力产生的原理可知，运动员争顶头球时头部受到的弹力是由于足球发生了形变，故D正确．所以CD正确，AB错误．本题以体育比赛为载体考查相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，考查了学生学以致用的能力．8、ABD【解析】

A、d点的速度，则de间的距离为：，故A正确；B、设小球向上做匀变速直线运动的加速度为a，根据推论得：得：，c点的速度为：，根据速度位移公式可知，解得：，故C错误，B正确；D、d到e的时间为：，故D正确．9、BC【解析】

将木板A加速、减速或匀速抽出，A对B的摩擦力力Ff是相同的，以B为研究对象Q对B的拉力与A对B的摩擦力平衡，所以均能从Q上读取稳定读数，故A错误；B正确；在根据可求A、B之间的动摩擦因数，所以C正确；A与地面之间的动摩擦因数无法求出，故D错误．10、BD【解析】

AB．加速度等于单位时间内速度的变化量，加速度为2m/s2，表示每秒钟速度增加2m/s。任一秒的末速度比初速度大2m/s，故A错误，B正确；C．任一秒初与前一秒末是同一时刻，速度相等，故C错误；D．由△x=aT2=2×12=2m，可知物体在任一秒的位移都比前一秒内的位移增加2m，故D正确。故选BD。11、ABD【解析】

A．汽车加速时的加速度为：加速的末速度为：v=27m/s，由v=at得：t=4.5s，即汽车加速到4.5s末开始匀速运动，故A错误，符合题意。B．加速阶段位移为：故B错误，符合题意。C．汽车加速到4.5s末开始匀速运动，5秒末汽车的速度大小一定为27m/s，故C正确，不符合题意。D．制动过程的末速度为0，速度为0的时刻不一定是16s末，则速度从20.0m/s减至0所用时间不一定是2s，所以加速度大小不一定为10m/s2，故D错误，符合题意。12、AD【解析】

AB．子弹做匀减速运动穿过第12块木板后速度变为1，运用逆向思维法，子弹反向做初速度为零的匀加速直线运动，设每块木板的厚度为s，则有：当n=12时，有：穿过第1块木板后n=11，有：所以有：因此穿过第1块木板所用的时间为，选项A正确，B错误；CD．穿过前9块木板，即n=3，有所以有：子弹穿过前9块木板所用的时间是，选项C错误，D正确．二．填空题(每小题6分，共18分)13、2【解析】

物体做匀减速直线运动，采用逆向思维，将物体的运动看成沿相反方向的做初速度为零的匀加速直线运动，根据推论：在相等时间内的位移之比等于1：3：5：7，则知最后1s内的位移与总位移之比为1：16，因为总位移为32m，则最后1s内的位移为：x=2m．解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，以及掌握逆向思维在运动学中的运用．14、【解析】

[1]由题意可知设加速时间为t，则减速时间为18-t，加速的最大速度为v，故根据匀变速直线运动速度和时间的关系有：解得t=6s，即在前6秒做匀加速直线运动，后12秒做匀减速直线运动.故前2s的位移为：前4s的位移为：第3s初到第5s初内的位移：因为18s速度减为0，故减速过程倒数第二个3s，可以看成从0开始加速的第二个3秒内的位移，即3s末到6秒末的位移，故3秒内的位移为：6秒内的位