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文档简介
3.1探秘微观粒子特性
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.下列对现象的理解不正确的是
A.端午时节,粽叶飘香——粽子香味中的分子在不断运动,运动到空气中
B.热水使变瘪的乒乓球复原——受热后分子体积变大
C.酒精能燃烧,水不能燃烧一分子种类不同,化学性质不同
D.氧气在加压后可装入钢瓶——压强增大、氧分子旬隔变小
2.下面关于分子和原子的叙述正确的是
A.物质只能由分子构成B.分子和原子都在不停运动
C.分子的质曷比原子大D.苯与砒•都是由分子构成的
3.下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是
A.品红溶液在水中扩散——分子在不断运动
B.酒精和水混合后体积减小——分子间有间隔
C.气体受热膨胀一^分子大小随温度变化而改变
D.I滴水中大约有L67xl(P个水分子—分子的体积很小
4.分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子°下列物质由原子直接构成的是
A.氮气B.CMC.氯化钾D.氮气
2024年4月,我国搭载了神舟十八号载人K船的火箭发射成功。化学为航空航天领域的发
展提供了强有力的支撑。完成下面小题。
5.火箭的成功发射凝聚了科学家们的心血。优秀的科学工作者需要具备严谨求实的科学态
度。下列行为与之不符的是
A.熟悉实验流程,避免安全事故B.遵守实验规则,规范实验操作
C.认真观察记录,重视异常现象D.追求个人私利,剽窃他人成果
6.液氢是常用的火箭燃料。下列从微观角度对氢气液化过程的分析,正确的是
A.分子体积变大B.分子数目减少
C.分子间隔变小D.分子质量增大
7.在--定条件下,图I的微粒之间可发生如下化学反应,反应后生成图2中的新微粒,用
符号表示正确的一个选项是
8.下列说法中正确的是
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
C.水是由氢原子和氧原子构成的
D.水是由水分子构成的
9.下列关于分子的说法错误的是
A.物理变化中分子种类发生变化B.分子「瓦有间隔
C.分子在不断运动D.分子叫以构成物侦
10.我国占代的哲学家墨子提出了“端”的观点,认为不断分割物质,直到无法再分便得到“端”。
“端”相当于化学变化中的附子是
A.原子B.分子C.离子D.原子团
11.对下列实例的解释错误的是
选
实例解释
项
一氧化碳和二氧化碳的化学性质一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个
A
不同氧原子
B给水通直流电,能产生氢气和氧气化学变化中,分子可分,原子不能再分
C液氧和氧气的化学性质相同同种分子化学性质相同
用水银体温计测量体温,水银柱上
D温度升高,分子体积变大
升
A.AB.BC.CD.D
12.“雨水”是二十四节气中的第二个节气。这个时节空气中的水蒸气凝结成雨滴开始滋养万
物。雨滴形成的过程,下列微观解样正确的是
A.水分子的体积变小B.水分子的质量变小
C.水分子的数目减少D.水分子的间隔变小
13.推理是化学学习常用为思维方法之一,下列有关推理正确的是
A.水是无色、透明的液体,则无色、透明的液体一定是水
B.单质由同种元素组成,则由同种元素组成的物质一定是单质
C.原子是由质子、中子和电子构成,则任何一种原子必含质子、中子和电子
D.阳离子带正电荷,则带正电荷的原子就是阳离子
二、填空题
14.如图所示表示氢气和氯气反应的示意图,试回答:
@@点燃@@
®1@»®@
氢气氯气氯化氢
(1)该反应的基本反应类型属于反应;
(2)保持氯化氢化学性质的最小粒子是;
(3)在这个反应中,发生变化的粒子是,保持不变的粒子是。
(4)在该反应过程中,化学反应实质是。
15.某化学兴趣小组的同学决定先模拟自来水厂的部分净水过程,再将河水(主要含有泥沙、
悬浮物和细菌等杂质)制成蒸储水,其净水流程如图所示,请回答下列实验问题:
A物质
河水
静置.沉淀
(1)在实验室进行操作①需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、,在操作②中
为了除去水中的异味,可以加入
(2)在自来水生产的过程中,未涉及的净水方法是___________(填序号)。
A.吸附B.沉淀C.消毒D.煮沸
16.阅读下面科普短文。
天然气一般指蕴藏于地层中的气体混合物,主要成分如图所示。它的密度比空气小,无色、
无味。地壳中,目前已探明的天然气总储量超过200万亿立方米。
氮气2%
天然气是低碳能源。作为燃料,产生相同热量时,用天然气替代煤炭可减排二氧化碳65.1%。
天然气用于汽车燃油,还可以减少颗粒悬浮物的排放。
天然气可以压缩冷却成液化天然气运输、使用。1舟的液化天然气可汽化成625nN的天然气,
用于居民生活中的烹调、取暖等。在送到用户之前,为便于泄漏检测,需要用乙硫醉等给天
然气添加气味。
依据文章内容回答下列问题。
(1)天然气用作燃料,利用了其(填“物理”或“化学”)性质。
(2)天然气相比于煤炭是低碳能源的原因是________o
⑶从微观角度解释液化天然气汽化后体积增大的原因:
17.下列实验操作能达到实验目的的是o
选项实验目的实验操作
A区分水和浓氨水闻气味
B除去二氧化钵中混有的少量高钵酸钾加热
C粗略地测定空气中氧气的含量用铁丝代替红磷进行实验
D区分二氧化碳和氧气—
三、简答题
18.根据如图所示实验,请回答相关问题。
(1)甲实验中的现象是(填或"C”)烧杯中的溶液变红,该实验可证明分子在
(2)乙实验可证明温度升高,分子运动o
19.从分子及其运动的角度分析并解释下列现象。
(I)古诗“遥知不是雪,为有暗香来”中描述的现象。
(2)水沸腾时能把壶盖顶开。
20.为探究分子的性质,设计如图实验,a、b处均为浸泡了酚配溶液的试纸。(已知氨点极
易溶于水,密度比审气小)
用水润湿的棉花
(1)右侧试管中可观察到的现象是什么?
(2)a、b处的现象说明了分子的什么性质?
四、实验题
21.V形管的底部被封隔成左右两部分(如图)用以探究水的温度对品红颗粒的运动速率的
影响。
加入飞品红一加声入品红
20。(:冷水80%:热水
(1)图中不合理之处是_______。
(2)不合理被改正之后,将颗粒大小的等质量的少量品红同时投入左右两管中,经
过大约3s,管(填“左''或"右”,下同)的水完全变为红色;又过了大约120s,
管的水完全变为红色。两管的水均变红后,品红分子是否运动?o
(3)此实验的结论是:在一定条件下,
(3.1探秘微观粒子特性》参考答案
题号12345678910
答案BBCDDCBDAA
题号111213
答案DDD
1.B
【详解】A.该现象是分子在不停地做无规则运动.香味分子从粽子中运动到空气中,被人
闻到,解释正确,不符合题意。
B.变瘪的乒乓球复原是因为内部空气受热,分子运动加快,分子间隔增大(分子间间隔随
温度升高而增大),导致气体膨胀。但分子本身的体积和质量很小,且不会随温度改变。选
项错误地将“分子间隔变大”说成“分子体积变大”,符合题意。
C.酒精(乙醇)和水(HQ)的分子种类不同,分子种类决定其化学性质。酒精分子可燃,
水分子不可燃,解释正确,不符合题意"
D.加压时,气体分子间间隔减小(分子间有间隔,可被压缩),但分子体积不变。氧气被压
缩装入钢瓶,正是分子间膈变小的结果,解释正确,不符合题意。
故选B。
2.B
【详解】A、物质可以由分子、原子或离子构成,并非只能由分子构成。例如,铁由铁原子
直接构成,急化钠由钠离子和氯离子构成。该叙述错误,
B、根据分子动理论,分子和原子都在永不停息地做无规则运动。例如,气体扩散证明分子
运动,固体中的原子也在运动。该叙述正确。
C、分子由原子构成,但分子的质量不一定比所有原子都大。例如,氢分子的质量约为2个
氢原子质量的总和,但一个铁原子(原子)的质量比一个氢分子(分子)的质量大。因此,
不能简单地说分子的质量比原子大。该叙述错误。
D、米是由苯分子构成的,但硅是由硅原子直接构成,因此,硅不是由分子构成的。该叙述
错误。
故选B。
3.C
【详解】A、品红溶液在水中扩散,是因为品红分子在不断运动,说法正确,不符合题意;
B、酒精和水混合后体积减小,说明分子间有间隔,说法正确,不符合题意;
c、气体受热膨胀,是因为分子间的间隔随温度升高而增大,说法错误,符合题意;
D、1滴水中大约有1.67x1021个水分子,说明分子的体积很小,说法正确,不符合题意。
故选:Co
4.D
【详解】A、氮气由氮分子构成,每个分子含两个氮原子。因此,它是由分子构成的物质,
不是原子直接构成。结论:不符合。
B、C60(富勒烯)是由60个碳原子结合成的分子,结构类似足球。它属于分子构成的物质,
不是原子直接构成。结论:不符合。
C、氯化钾(化学式KCI)是离子化合物,由钾离子(K+)和氯离子(CT)通过离子键结
合而成。因此,它是由离子构成的物质,不是原子直接构成。结论:不符合。
D、氨气(化学式从,)是稀有气体单质,在常态下以单个筑原子形式存在,不形成分子。
因此,它是•由原子直接构成的物质。结论:符合。
故选D。
5.D6.C
【解析】5.A、熟悉实验流程能有效预防事故,符合科学态度;
B、遵守规则和规范操作是实验的基本要求,符合符合科学态度;
C、认真观察和记录异常现象是严谨的体现,符合符合科学态度:
D、剽窃成果违背学术道德,弓科学态度相悖,不符合科学态度;
故选D:
6.液氢是液态的氢气,分子之间存在着间隔,气体分子间隔较大,液体分子间隔较小,氢
气液化的过程中氢分子间的间隔变小,分子的体积、质量、数目均没有发生变化;故选C。
7.B
【详解】由微观示意图可知,图2中新微粒的1个分子由1个碳原子和2个氧原子构成,则
该分子为二氧化碳分子,化学式为CO2,故选:B。
8.D
【详解】A、水是由氢元素和氧元素组成的,不是由氢气和氧气组成的,错误:
B、元素只讲种类,不讲个数,应该说水是由氢、氧两种元素组成的,错误;
C、水是由水分子构成的,水分子由氢原子和氧原子构成,错误;
D、水是由水分子构成的,正确。
故选D。
9.A
【详解】A、物理变化中没有新物质生成,分子种类不发生变化,故选项说法错误;
B、由分子的基本性质知,分子间有间隔,故选项说法正确;
C、由分子的基本性质知,分子是不断运动的,故选项说法正确:
D、分子可以构成物质,如水是由水分子构成的,故选项说法正确。
故选:Ao
10.A
【详解】化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子,原子是化学变化中的
最小微粒,即在化学变化中,原子不可再分;墨子提出了“端''的观点,认为不断分割物质,
直到无法再分便得到“端”,“端”相当于化学变化中的粒子是原子;
故诜:Ao
11.D
【详解】A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,分子不同化学性质不同,一个二氧化碳
分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,即二氧化碳分子和一氧化碳分子不同,所以一氧化
碳和二氧化碳的化学性质不同,选项不符合题意;
B、给水通直流电,能产生氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,氢原子重
新组合成氢分子,氧原子重新组合成氧分子,大量的氢分子和氧分子分别聚集成氢气和氢气,
该事实说明分子可以再分,原子不能再分,选项不符合题意;
C、同种分子化学性质相同,液氧和氧气都是由氧气分子构成不同状态的同种物质,所以液
氧和氧气的化学性质相同,选项不符合题意;
D、金属汞俗称水银,是由原子构成的物质,温度升高水银柱上升是因为原子间的间隙变大
而不是分子体积变大,选项符合题意。
故选:Do
12.D
【详解】A.水分子的体积不会变小,在整个状态变化过程中,水分子本身的大小不变,故微
观解释错误,不符合题意;
B.水分子的质量也不会变小,因为分子是保持物质化学性质的最小粒子,其质量在物理变化
中不变,故微观解释错误,不符合题意;
C.水分了的数目没杓减少:只是分子间的间隔发生了变化,故微观解释错误,不符合题怠;
D.水蒸气凝结成雨滴,分子间的间隔变小,从气态时分子间间隔较大变为液态时分子间间隔
较小,故微观解释正确,符合题意,故选D。
13.D
【详解】A、水确实是无色透明的液体,但无色透明的液体不•定是水。例如,酒精(乙醇
溶液)、白醋(醋酸溶液)等也是无色透明的液体,但它们不是水。错误。
B、单质是由同种元索组成的纯净物,但由同种元素组成的物质不一定是单质,因为它可能
是混合物。例如,氧气(。2)和臭氧(03)都是由氧元素组成,但它们是不同的单质;如
果混合在一起,就形成混合物,不是单质,错误。
C、大多数原子(如碳、氧原子)由质子、中子和电子构成,但氢原子(最常见的是气)没
有中子,它只含1个质子和I个电子,错误。
D、阳离子是原子失去电子后形成的带正电荷的粒子。原子本身是电中性的(质子数等于电
子数),当原子失去电子时,质子数多于电子数,从而带正电荷,成为阳离子。因此,带正
电荷的原子就是阳离子,正确。
故选D。
14.⑴化合
(2)氯化氢分子
(3)氢分子和氯分子氢原子和氯原子
(4)分子分解成原子,原子又重新组合成新分子
【详解】(1)该反应为氢气与氯气在点燃的条件下生成氯化氢气体,反应符合多变一,属于
化合反应;
(2)由分子构成的物质中,分子是保持其化学性质的最小粒子。氯化氢由氯化氢分子构成,
保持氯化氢化学性质的最小粒子是氯化氢分子;
(3)反应前的氢气是由氢分子构成的,氢分子是由氢原子构成,氯气是由氯分子构成的,
氯分子是由氯原子构成的,反应后的氯化氢是由氟化氢分子构成的,氯化氢分子是由氢原子
和氯原子构成的,故发生变化的粒子是氢分子和氯分子,没有发生变化的粒子是氢原子和氯
原子;
(4)该反应中,氢分子分为氢原子,氯分子分为氯原子,氢原子和氯原子结合为氯化氢分
子,故填:分子分解成原子,原子又重新组合成新分子。
15.(1)漏斗活性炭
(2)D
【详解】(I)过滤能使固体和液体分离;在实验室进行操作①需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、
烧杯、漏斗;在过滤后的水中仍然含有可溶性的有色、有异味的物质,通常用吸附能力较强
的是活性炭来吸附:
(2)生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等,故选D。
16.⑴化学
(2)产生相同热量时,天然气替代煤炭可减排二氧化碳65.1%
(3)分子间的间隔增大
【详解】(I)天然气用作燃料利用了其可燃性,可燃性属于化学性质,故填:化学;
(2)根据题目信息,产生相同热量时,用天然气替代煤炭可减排二氧化碳65.1%,可以大
大减少二氧化碳的排放,因此属于低碳能源,故填:产生相同热量时,天然气替代煤炭可减
排二氧化碳65.1%;
(3)液化天然气汽化后体积增大,主要是因为分子间的间隔增大,故填:分子间的间隔增
大。
17.A伸入燃着的木条
【详解】A、浓期水有刺激性气味,水没有特殊气味,通过闻气味可以区分,选项正确;
B、高钵酸钾加热生成铮酸钾、二氧化钵和氧气,除去了高钵酸钾但因引入了新杂质钵酸钾,
选项错误;
C、铁丝在空气中不燃烧,不能代替红磷进行测定空气中氧气的含量的实验,选项错误;
故选A;
D、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,氧气能支持燃烧,区分二氧化碳和氧气,可用燃着的木
条,使木条熄灭的是二氧化碳,燃烧更旺的是氧气。(或用澄清石灰水合理即可)
18.(I)A不断运动
(2)速率增大
【详解】(1)浓氨水具有挥发出,挥发出的氨分了运动到A
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