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文档简介
九年级全册英语人教版第五单元笔记
一、词汇
(一)重点单词
1>entertainment
意思是“娱乐;消遣”。例如:Watchingmoviesisapopularformof
entertainment(看电影是一种受欢迎的娱乐形式。)
其动词形式是entertain,意为“招待;款待;使快乐如:She
entertainedherfriendstodinnerlastnight(她昨晚招待朋友们吃晚餐。)
2、intend
表示“打算;计划;想要“。常用搭配有intendtodosth或intend
doingsth,如:Iintendtovisitmygrandparentsthisweekend=Iintend
visitingmygrandparentsthisweekend(我打算这个周末去看望我的祖父
母。)
还有intendsbtodosth的结构,意为“打算让某人做某事”,洌如:
Myparentsintendmetostudyhardfortheexam(我父母打算让我为考试
努力学习。)
3、documentary
指“纪录片例如:Iwatchedadocumentaryaboutwildanimals
lastnight(我昨晚看了一部关于野生动物的纪录片。)
它是document(文件)的派生名词,documentary还可以作形容
词,如documentaryevidence(书面证据)。
4、drama
意为“戏剧;戏剧性事件”。例如:Thedramaattractedalarge
audience(这部戏剧吸引了大量观众。)
其形容词形式是dramatic,意思是“戏剧性的;引人注目的“,如:
Therehasbeenadramaticchangeintheweather(天气发生了戏剧性的变
化。)
5、plot
主要指"情节例如:Theplotofthemovieisveryinteresting(这
部电影的情节非常有趣。)
还可以作动词,意为“密谋;策划”,如:Theyplottedto
overthrowthegovernment(他们密谋推翻政府。)
6、character
常见的意思有“角色;人物“,如:Themaincharacterinthisbook
isverybrave(这本书里的主要人物非常勇敢。)
也有“性格;品质''的意思,例如:Hehasastrongcharacter(他有
坚强的性格。)
另外,character还可表示“(书写或印刷)符号;字母",如:a
Chinesecharacter(一个汉字)。
7、comedy
表示"喜剧例如:Ilikewatchingcomediesbecausetheyalways
makemelaugh(我喜欢看喜剧,因为它们总是让我发笑。)
其反义词是tragedy(悲剧)。
8、fiction
指“小说;虚构的事例如:Sciencenctionisverypopularamong
youngpeople(科幻小说在年轻人中很受欢迎。)
相关短语有fictionwriter(小说家),如:Heisafamousfiction
writer(他是一位著名的小说家。)
(二)短语
1>comeout
有多种含义。常见的意思是“出版;发行",例如:Thenew
magazinewillcomeoutnextweek(这本新杂志卜周将出版。)
还可表示”出现;显露“,如:Thestarscomeoutatnight(星星在
夜晚出现。)
另外,也有“结果是"的意思,如:Theexamresultscameoutbetter
thanIexpected(考试结果比我预期的要好。)
2、findout
意为“查明;弄清例如:Pleasefindoutwhobrokethewindow
(请查明是谁打破了窗户。)
与lookfor(寻找)不同,lookfor强调寻找的动作,而findout
强调找到结果或真相。
3、bereadytodosth
表示“准备好做某事”。例如:Wearereadytostarttheexperiment
(我们准备好开始做实验了。)
其同义短语有bepreparedtodosth,如:Sheispreparedtoface
thechallenges(她准备好面对挑战。)
4、doagoodjob
意思是“干得好;做得出色”。例如:Youdidagoodjobinthe
competition(你在比赛中表现出色。)
类似的表达还有dowellin(在...方面做得好),如:Hedoes
wellinmath(他数学学得好。)
5、tryone'sbest
表示“尽某人最大努力例如:Iwilltrymybesttofinishthistask
(我将尽我最大努力完成这项任务。)
其同义短语有doone'sbest,如:Shealwaysdoesherbestin
everythingshedoes(她做任何事情都总是尽她最大努力。)
6、haveadiscussionabout
意为“关于...进行讨论“。例如:Wehadadiscussionaboutthe
futureplans(我们就未来计划进行了讨论。)
还可以说haveatalkabout(关于...进行交谈),但discussion
更强调正式的讨论。
7、takesb/splace
表示“代替某人例如:Iwilltakeyourplacetoattendthemeeting
(我将代替你参加会议。)
其同义短语有taketheplaceofsb,如:Therobotcantakethe
placeofhumansinsomedangerousjobs(机器人可以在一些危险工作中
代替人类。)
8、befamousfor
意思是“因...而出名例如:Franceisfamousforitswine(法
国因葡萄酒而出名。)
区别于befamousas(作为...而出名),如:Heisfamousasan
actor(他作为一名演员而出名。)
二、语法
(一)一般将来时的被动语态
1、构成
其结构是will/shall+be+过去分词。例如:Theworkwillbe
finishedtomorrow(这项工作明天将被完成。)
shall用于第一人称(I/we),will可用于所有人称。
2、用法
表示将来某个时间会发生的被动动作。例如:Anewbridgewill
bebuiltinourcitynextyear(明年我们城市将建一座新桥。)
常与一些表示将来的时间状语连用,如tomorrow,nextweek,in
thefuture等。
3、主动语态变被动语态的步骤
首先,确定原主动句的宾语作为被动句的主语。
然后,找出主动句的谓语动词,根据时态变为相应的被动结构
(will/shall+be+过去分词)。
接着,把主动句中的主语放在by后面,如果是人称代词要变成
宾格形式。
最后,其他成分(状语等)保持不变。例如:
主动句:Theywillbuildanewhouse
被动句:Anewhousewillbebuiltbythem
(二)现在完成时的被动语态
1、构成
其结构是have/has+been+过去分词。例如:Thebookhas
beenreadbymanystudents(这本书已经被很多学生读过了。)
2、用法
表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,并且这个动作是
被动的。例如:Mybikehasbeenrepaired(我的自行车已经被修好了。)
(现在自行车可以正常使用了,是过去修理动作的结果)
常与already,yet,just,ever,never等副词连用。如:Hasthemovie
everbeenshowninyourcity?(这部电影在你们城市放映过吗?)
3、主动语态变被动语态的步骤
确定原主动句的宾语作为被动句的主语。
找出主动句的谓语动词,变为have/has+been+过去分词的
形式。
把主动句中的主语放在by后面,人称代词变宾格。
其他成分不变。例如:
主动句:Someonehascleanedtheclassroom
被动句:Theclassroomhasbeencleanedbysomeone
三、重点句型
(一)Whatdoyouthinkof?
1、用法
用来询问对方对某人或某事的看法。例如:Whatdoyouthinkof
thisnewmovie?(你觉得这部新电影怎么样?)
回答可以用表达个人观点的句子,如:It'sveryinteresting(它非
常有趣。)或Idontlikeii(我不喜欢它。)等。
2、同义句型
Howdoyoulike?例如:Howdoyoulikethebook?(你觉得这本
书怎么样?)
What*syouropinionof?例如:What'syouropinionoftheplan?
(你对这个计划有什么看法?)
(二)Fdliketo
1、用法
这是Iwouldliketo的缩写形式,意思是“我想要...例如:Fd
liketohaveaglassofwater(我想要喝杯水。)
后接动词原形,表示个人的愿望或打算。
2、相关表达
wouldlikesth表示"想要某物",如:Shewouldlikeanewdress
(她想要一条新裙子。)
wouldlikesbtodosth表示“想要某人做某事“,$0:I'dlikeyouto
helpmewithmyhomework(我想要你帮我做作业。)
(三)Whydon'tyou?
1、用法
用来提出建议,意思是“为什么不……呢?例如:Whydon't
yougoforawalk?(你为什么不去散步呢?)
它的语气比较委婉,相当于Whynot?,但Whynot后直接接动
词原形,而Whydon'tyou后接主语再加动词原形。
2、回答方式
肯定回答可以用Goodidea/Thatsoundsgood等。
否定回答可以用Sorry,I(说出不能做的原因),如:Sorry,I
havetodomyhomework(对不起,我得做我的家庭作业。)
(四)Itseemsthat
1、用法
意思是“似乎;好像例如:Ilseemsthatheisveryhappytoday
(他今天似乎很高兴。)
其中it是形式主语,真正的主语是that引导的从句。
2、同义句型
He/She/Itseemstobe例如:Heseemstobetired(他似乎很
累。)
还可以说Seemingly,如:Seemingly,it'sgoingtorain(似乎要下
雨了。)
四、单元话题
(一)电影与戏剧
1、电影类型
包括actionmovie(动作片),如《速度与激情》系列,充满刺
激的追逐和打斗场面;comedy(喜剧片),像《唐人街探案》中的喜
剧元素与推理情节相结合;drama(剧情片),例如一些反映社会现实
或人物情感纠葛的电影;sciencefictionmovie(科幻片),如《星际穿
越》展现了奇妙的宇宙科幻场景;documentary(纪录片),比如关于
自然、历史等方面的纪实影片。
2、戏剧种类
有悲剧(tragedy),如莎士比亚的《哈姆雷特》,充满了悲伤和
无奈的情节;喜剧(comedy),以幽默诙谐的方式展现生活;还有历
史剧,讲述过去的历史故事,像一些关于古代王朝兴衰的戏剧。
3、电影和戏剧的元素
情节(plot):电影或戏剧的情节是吸引观众的关键。一个好的
情节要有起有伏,例如在一部冒险电影中,主角会遇到各种困难和挑
战,然后逐步克服,情节的发展推动故事前进。
角色(character):鲜明的角色能让观众产生共鸣。主角可能勇
敢、机智,反派则阴险狡诈。比如《哈利・波特》系列中的哈利・波特勇
敢正义,伏地魔邪恶残忍,通过不同角色的塑造展现出丰富的故事。
主题(theme):电影和戏剧都有其主题。有的传达友谊的善贵,
有的探讨人性的善恶,像一些关于战争的电影主题可能是对和平的渴
望。
表演(performance):演员的精彩表演能提升作品的质量。演员
要通过表情、动作等展现角色的性格和情感,比如演员在演绎悲伤场
景时,要表现出痛苦的神情和动作,让观众感同身受。
(二)娱乐活动
1、常见娱乐活动
看电影:是一种受欢迎的娱乐方式,可以在家看流媒体电影,也
可以去电影院享受大屏幕和音效。不同类型的电影适合不同的观众,
比如小朋友喜欢看动画电影,成年人可能更倾向于剧情片或动作片。
看电视:有各种节目,如电视剧、综艺节目、新闻等。电视剧可
以讲述不同的故事,从家庭剧到古装剧;综艺节目有搞笑的真人秀、
音乐节目等,能给观众带来欢乐和放松。
听音乐:音乐类型多样,包括流行音乐、古典音乐、摇滚音乐等。
人们可以通过手机、电脑、收音机等设备听音乐,在工作、运动或休
闲时都能享受音乐带来的愉悦。
阅读:阅读书籍、杂志等可以增长知识、开阔视野。有文学名著、
科幻小说、科普读物等不同种类的书籍供人选择,读者可以沉浸在文
字的世界里,感受作者的思想和情感。
玩游戏:分为电子游戏和传统游戏。电子游戏如角色扮演游戏、
射击游戏等很受欢迎,需要玩家操作电子设备;传统游戏像扑克牌、
象棋等,适合朋友或家人一起玩,增进感情。
2、娱乐活动的好处
放松身心:在忙碌的学习和工作后,进行娱乐活动可以缓解压力,
让人们从紧张的状态中解脱出来。比如看一场喜剧电影能让人开怀大
笑,忘却烦恼。
增长知识:阅读科普书籍或观看纪录片可以了解世界的各种知识,
拓宽自己的知识面。例如通过观看关于宇宙的纪录片,能学到很多天
文学知识。
培养兴趣爱好:娱乐活动可以帮助人们发现和培养自己的兴趣爱
好。喜欢绘画的人可以通过参加绘画活动不断提高自己的绘画技能,
发展兴趣特长。
社交互动:和朋友一起看电影、玩游戏等娱乐活动可以增进人际
关系,加强人与人之间的交流和沟通。比如大家一起玩团队游戏,能
提高团队协作能力和友谊。
五、写作
(一)介绍电影
1、写作思路
首先,可以介绍电影的基本信息,如电影的名称、类型。例如:
“ThemovieIwanttointroduceis'Avatar*Itisasciencefictionmovie”
接着描述电影的情节,简单概括主要情节发展。比如:"Thestory
issetinadistantplanetJakeSully,adisabledformerMarine,issentthere
onamissionHegraduallydiscoversthesecretsandconflictsontheplanet”
然后谈谈电影的角色,介绍主要角色的性格特点等。如:“The
maincharacter,JakeSully,isbraveandcuriousHeiswillingtoexplorethe
unknownandfightforjustice^^
最后表达自己对电影的看法,如:"Ithinkthismovieisreally
amazingThespecialeffectsarespectacularandthethemeisvery
meaningful”
2、常用句型
“Themovieisabout”用来引出电影的主题内容,如:Themovie
Titanic'isaboutatragiclovestorybetweenJackandRose
“Themaincharacteris”介绍主要角色,如:Themaincharacterin
TheDarkKnight1isBatman,whoisveryintelligentandhasastrongsense
ofjustice
“Ilike/love/enjoythismoviebecause”表达喜
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