2026年安徽合肥市联考中考模拟道德与法治试卷

2026年安徽合肥市联考中考模拟道德与法治试卷一、单选题1.有人说"当局者迷，旁观者清"，要想全面认识自己，需重视他人评价。但有同学说我"做事严谨",有同学说我"过于固执"，面对这类差异评价，我们应该（）

A．完全接纳所有评价，无需质疑B．仅采纳支持自己观点的评价C．客观分析差异评价的合理性D．拒绝听取任何负面评价2.安徽某中学推行"情绪管理微课堂"，通过情景模拟、心理疏导等方式帮助学生应对青春期焦虑、人际矛盾等问题。这一举措体现了（）

A．情绪是不可调控的，只能被动接受B．学校重视学生心理健康，引导合理调控情绪C．青春期矛盾会阻碍成长，必须彻底消除D．心理疏导是解决所有心理问题的唯一途径3.近年来，安徽持续推进"非遗进校园"活动，徽州木雕、庐剧表演、宣纸制作等非遗项目走进课堂，让学生感受传统文化魅力。这有利于（）①传承中华优秀传统文化②增强文化认同感和自信③全盘否定外来文化④推动革命文化创新性发展

A．①②B．①③C．②④D．③④4.2025年，安徽省政府升级"皖事通办"平台，推出"一件事一次办"集成服务，企业和群众办事平均跑动次数减少60%。此举有利于（）①打造高效便民的服务型政府②扩大政府职权，提升管理效能③优化营商环境，激发市场活力④保障公民直接行使国家权力

A．①②B．①③C．②④D．③④5.2026年央视春晚合肥分会场的顺利呈现，离不开技术人员、志愿者等无数人的团结协作。在节目中，潘建伟、万元熙等科学家携"人造太阳""墨子号"等国之重器亮相，2万余架无人机编队勾勒出壮丽的徽派建筑与航天画面；同时，百名专业与民间戏曲爱好者同台，共唱黄梅戏经典《女驸马》。这说明了（）

A．集体的力量取决于人数的多少B．个人与集体相互依存，个体在集体中汇聚力量，实现价值C．尊重他人要做到语言文明、态度谦和D．诚实守信是企业的无形资产，能带来持久的经济效益6.2025年，合肥都市圈入围全国要素市场化配置综合改革试点。这一试点的意义在于（）①通过改革激发各类要素活力②发挥市场在资源配置中的决定性作用③更好发挥政府作用，推动高质量发展④彻底解决城乡发展不平衡问题

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7.2025年以来，我国持续推进城乡居民医保待遇提升、义务教育优质均衡发展、保障性住房建设等民生工程，不断解决群众急难愁盼问题。这一系列举措直接体现了（）

A．国家一切权力属于公民B．国家尊重和保障人权C．人权的主体只包括我国公民D．我国已经实现所有人的完全保障8.2025年安徽省实际对外投资突破30亿美元，大力支持对外投资合作，重点支持企业开拓国际市场、建设境外经贸合作园区、建设"走出去"服务体系等。这说明（）

A．对外开放是我国发展的根本基点B．经济全球化是当今世界的发展趋势C．我国主导全球经济发展进程D．合作共赢是当今时代的主题9.2025年10月航天员张陆常年坚持训练再次出征太空，在完成多项科学实验的同时，积极通过天地连线向全球青少年开展太空科普。他曾说：“眼有星辰大海，胸怀赤胆忠心。”“孩子们眼中闪烁的好奇与向往，让我感受到航天事业薪火相传的意义。”这启示我们（）①在服务社会中实现人生价值②承担责任往往伴随着获得回报的权利③个人理想应与国家命运紧密结合④梦想的实现需要脚踏实地、全力以赴

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④10.图示法可以帮助我们理解知识。下列选项符合图示的是（）

A．①监督权②政治权利B．①基本权利②维护国家安全C．①人格尊严权②名誉权D．①一般违法行为②严重违法行为11.近期，多地推行中小学春秋假政策，通过优化学期安排增设假期，并配套研学实践、减负等措施，助力学生健康成长。关于这一举措，下列说法正确的是（）

A．体现了对未成年人的学校保护，是解决学生学习压力的根本途径B．表明教育是民族振兴、社会进步的基石，我国坚持以教育为中心工作C．有利于丰富学生精神生活，养护精神D．说明规则可以随意更改，只要满足学生需求就能推动社会进步12.下列古典名言与对应的道德品质理解，正确的是（）

A．"投我以木桃，报之以琼瑶"-﹣体现对父母的孝敬之心B．"谁言寸草心，报得三春晖"-﹣赞美真挚深厚的友谊C．"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"-﹣歌颂老师的无私奉献D．"海内存知己，天涯若比邻"-﹣表达自立自强的人生态度二、材料题13.阅读辨析请对两位同学的观点进行评析。14.阅读材料，完成下列要求。材料一2025年9月3日，国家隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年活动。习近平总书记在重要讲话中强调，伟大抗战精神是中国人民弥足珍贵的精神财富，必须永续传承、世代发扬。抗战历史表明，中国人民有维护民族尊严、捍卫国家主权的坚强意志和强大能力。材料二在江淮大地，有"新四军精神"的红色印记，有渡江战役的"小船"传奇。近年来，安徽省持续加强革命文物保护利用，打造了一批红色旅游精品线路和研学基地，让红色基因融入血脉、代代相传。(1)结合材料一和材料二，谈谈在新时代背景下，我们隆重纪念抗战胜利、传承红色基因有何重要的时代价值。(2)结合材料二，请你为安徽红色文化的传播设计两种创新形式。15.阅读材料，完成下列要求。材料一2025年6月，全国人大常委会表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》,自2026年1月1日起施行。新法对未成年人违法处罚规则作出重大调整：对于已满14周岁不满16周岁、一年内二次以上违反治安管理，或情节严重、影响恶劣的，将依法执行行政拘留。同时明确，对不予处罚或不执行拘留的未成年人，必须依法采取矫治教育措施，杜绝"一放了之"。(1)运用所学法律知识，谈谈新修订的《治安管理处罚法》对未成年人违法作出调整的原因。材料二2026年3月，安徽某地15岁中学生王某，因多次在校园内对同学实施辱骂、殴打等欺凌行为，被公安机关依据新修订的《治安管理处罚法》处以行政拘留处罚。此前，王某曾因类似行为被多次警告，但仍屡教不改。(2)结合两则材料，从不同角度谈谈如何预防未成年人违法犯罪。16.新时代乡村振兴中，全国多地村落立足自身实际，走出特色发展之路。材料一四川战旗村：作为乡村振兴改革试点村，战旗村持续深化农村集体产权制度改革，率先完成集体资产股份化改革，让村民成为村集体资产的“股东”，实现集体收益全民共享；同时改革土地经营模式，推动土地流转和规模化经营；发展特色农产品加工、乡村旅游等产业，摆脱传统农业单一发展模式，村集体经济年收入突破千万元，村民生活水平大幅提升。(1)结合材料一，根据所学知识，总结战旗村实施乡村全面振兴的经验。材料二福建坂里村，深耕基层群众自治实践，健全“村民代表大会＋村务监督小组＋网格议事点”民主治理体系，村里的基础设施建设、集体产业发展、民生福利分配等重大事项，全程由村民讨论、投票决定；设立“民主恳谈会”制度，每月定期收集村民诉求、听取村民建议，做到“村民的事村民管、村民的事村民议”，让基层民主成为乡村治理的坚实支撑。(2)结合材料二，运用“追求民主价值”的相关知识分析坂里村基层治理的智慧。材料三浙江余村，推进数字生态治理，全村布设智能监测设备，将空气质量、河道污染、垃圾清运等数据实时上传平台。村民发现问题可拍照上传，系统自动派单整改。数字化实现生态问题快速发现、高效处置，守护绿水青山。(3)分析余村的做法所产生的生态效应。17.阅读材料，完成下列要求。材料一今年一季度，我国科技领域捷报频传，中科院钠离子电池技术取得全球领先突破，国产AI模型实现全面超越。在这些重大成果背后，活跃着一大批平均年龄仅30岁左右的青年科研团队。他们放弃国外高薪，扎根实验室，日夜攻关，用青春智慧攻克技术难关，打破国际垄断，为国家科技自立自强注入强劲动力。(1)结合材料，运用"少年当自强"的相关知识，谈谈青年科研团队的事迹对我们青少年成长的启示。材料二2026年，面对全球粮食危机与地区动荡，中国积极践行大国担当。年初，中国向古巴紧急援助3万吨大米，缓解当地民生困境，3月，中国通过联合国向中非共和国提供人道主义援助，帮助近9万名流离失所者渡过难关；同时，中国积极