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文档简介
专题03二次根式的运算(专项训练)数学北师大版2024八年
级上册
一、解答题
1.计算:
2.计算:
(1)5-本+2*J(-3)2;
⑵+6+1)-卜-阎-巧.
3.化简.
⑴(3+6)(3-V7)+6(2-V2j;
4.计算:
⑴(2_厨。”(2+可一呼《闵。
⑵次+
5.[核心素养]阅读下面的解答过程:
]_1x("-)।
丁+i一(/+中小一1)一”;
试卷第I页,共10页
1____lx产旬石r-
FF(6+母瓦西……
根据以上解答过程解决下列问题:
1
UE、
⑵试求士+日万+耳]+…+而、T腐犷的值•
2
6.阅读材料:在解决问题“若”上万,求"-12”5的值”时,小俊是这样分析与解答
的:
...__2。+")
•(3一/(3+0
2(3+77)
9-7
=3+",
a-3=ypj,
:.(4-3)2=7,
a'—6a=-2.
••・2a2-\2a-5
=2(/—6^)—5
=2x(-2)-5
=-9.
请你根据小俊的解答过程,解决如下问题:
⑴化简:豆加;
4
(2)若。=}二斤,求2a、12a+l的值.
7.阅读材料:
像仲+")(忑"—脚)=3、《J7=460)、(匹1)(6]j=Z>-l(Z)>0)...两个含有二次
根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.
试卷第2页,共10页
例如,"与6、"+1与血-1、26+3石与2迅-3石等都是互为有理化因式.在进行
二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.
根据以上阅读材料回答下列问题:
⑴计算:
⑵计算:七+石%+力+…+忑w二昕,
8.阅读下列材料,然后问答问题:在进行二次根式运算时,我们有时会碰上如二、、叵、
45\3
2
百I一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
33x63
#(I)
舟探4(11)
22x(j3」)
-1(III)
以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
2
齐齐还可以用以下方法比简:
23.1(币)(6+1)(丁-1)
"1(IV)
6+1=岛[=*+1=~£1
(1)请用不同的方法化简&j占
2
①参照(H【)式得,;6二-;
2
②参照(IV)式得/■+5=_;
…2222
⑵化简:了1+了二彳+齐丁+…+后=JTT
9.定义:若两个二次根式加,〃满足加力=〃,且夕是有理数.则称〃,与〃是关于P的美好
二次根式.
(1)若加与是关于6的美好二次根式,求加的值:
⑵若1-抬■与4+代〃是关于〃的美好二次根式,求〃?和〃的值.
试卷第3页,共10页
10.对于任意的正数加,〃定义运算※为:〃?※〃二
«?+,?(/〃<n)
(1)计算48X75的结果;
(2)计算(3X2)x(8X12)的结果.
11.我们新定义一种三角形:两边的平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角
形.例如,某三角形的三边长分别是2,4和而',因为22+42=20=2X(M)2,所以这个
三角形是奇异三角形.
(1)若V/18C的三边长分别是2,2®和灰,判断此三角形是否是奇异三角形,说明理由.
(2)若RtVdBC是奇异三隹形,直角边的长为a,b(a〈b),斜边长为c,写出。和力的等
量关系式.
12.我们规定用(凡6)表示有序数对.给出如下定义:记〃'-%,n=>[b,其中。)0b>0,
将(叽八与(〃,〃?)称为有序数对(a,b)的一对“对称数对”.例如;(4,1)的一对“对称数对”为
⑴有序数对(4,3)的一对“对称数对“是
(2)若有序数对(5」)的一对“时称数对”相同,则歹的值为;
⑶若有序数对(X,2)的一个“对称数对,,是("26),则上的值为
(4)若有序数对1)的一个“对称数对”是(6,33),求帅的值.
13.先观察下列等式,再回答问题:
...f11,11,1
①?+F+F=i+广干=亏
②卜;等=2
z-,L11,11,।
@J1+F+F=1+3--=12
(1)根据上面三个等式提供的信息,请你猜想J+卜城的结果:
(2)请按照上面各等式反映的规律,试写出用n的式子表示的等式:
⑶计算:Jl+i+]+Jl+4+」+Jl+q+」+…+J+募+募
14.观察下列各个等式:
试卷第4页,共10页
第①个等式:6+42=5;
第②个等式:>/52+122=13;
第③个等式:々+242=25;
第④个等式:792+402=41;
按以上等式规律,解决下面的问题:
(1)写出第⑤个等式:
(2)完成第〃个等式:“2〃++(2/+2〃)'=.,并证明这个等式的正确性.
1
15.观察下列各式及验证过程:
2
验证
验证
4
⑴按照上述三个等式及其验证过程中的基本思想,猜想,民力的变形结果并进彳亍验证.
(2)针对上述各式反映的规律,写出用"〃为任意的自然数,且〃>2)表示的等式,并给出证
明.
16.观察下列各式并解答诃题:
Ur,3r-i—r(497I―i―r阿B
=V+3?+4r=W=i2……
(1)计算:Jl+需++;
(2)按上面的规律归纳出一个一般的结论(用含〃的等式表示,〃为正整数).
二、单选题
17.下列计算正确的是()
A.2用3"=56B.4币-币=4
C.(3+2网3-2回=3D.^4^2—^6^-i-^2=4—^3
试卷第5页,共10页
18.用※定义一种新运算:对于任意实数加和〃,规定加※〃二〃为「〃〃?,如:
1^2=12X2-1X2=0.则卜闾※—的值为()
A♦-^6+yj3B♦C.2-^5,—^6D.2-^3+\/6
19.规定:若一个实数的算术平方根等于它的立方根,则称这样的数为“最美实数”.若出+〃
是“最美实数”,则a的值是()
A.及一1B.一忘C.或1D.或1—
20.先观察下列的计算,再完成习题:
J________^2-1一也
1__________♦=6-&.
&+广晔1收」)=,百+小(乖+&)(小-企)
Mr(“+•)(《-回*-曲根据你的猜想、归纳,
运用规律计算:
(匚、+号万+号5+…而《西卜河与)的结果为()
A.1B.2014C.2013D.^2014-1
21.我们定义:若。+6=2,则称。与人是关于1的平衡数.比如-1+3=2;则-1与3是关
于1的平出数.根据定义,树下列说法错误的是()
A.2025与-2023是关于1的平衡数
B.3-&与-1+"是关于1的平衡数
C.若(",+>/?卜(1-同=-5+邛,则川+《3与5-石不是关于1的平衡数
D.若/+/=3,ab=Lt则a与人是关于1的平衡数
三、填空题
22.计算M+JExC的结果等于.
23.若规定小.而+,m@n=mn-n~,则2®5=,2@(万一1)=
24.观察下列等式,如果“为大于1的正整数,请用含”的等式表示这个运算规律:.
①朋*②医岑③…
25.如图,在RtZ\/18C■中,/8=2,4c=1,V月8c记为第①个直角三角形,以斜边/C为
试卷第6页,共10页
长直角边,。。=1为短直侑边作第②个Rt△力C。;再以斜边力力为长直角边,DE=1为短
直角边作第③个Ra.4OE:……依此规律,第⑳个直角三角形的斜边长为.
26.定义:因为(曰+两(百-历,可以有效的去掉根号,我们称
(或'+6)与(国-&)为一对,,对偶式,,.若加=-4T二=1,则J18-x+Jll-x=一,
四、解答题
27.计算:
(1)732^72-^1x718+724
⑵仲.万)价+6)-他-打.
28.计算题
_、
⑴府也_2府
(2)Jo.5+J-|-J|-+»旧-y/14
29.定义新运算:对于任意实数。、都有。㊉力二。("力)+l,例如2㊉5=2x(2-5)+l=-5.
⑴求(6+3)㊉(C+1)的值;
(2)求(币-1)㊉(6例)的值.
30.对于任意实数a,b,定义一种运算"㊉''如下:,通H.如:
力㊉&=(可一怏j=3—2=l.
(1)2㊉庠,2加9小=
(2)已知(加+=求(〃?+©-(20-秋)的值.
31.观察下列等式,解答下列问题:
试卷第7页,共10页
第1个等式:
第2个等式:
第3个等式:
(1)请直接写出第5个等式:(不用化简);
(2)根据上述规律,请用含〃的式子表示第〃个等式(〃为正整数),并证明等式成立;
(3)利川(2)的结论计算:#022+福■x/i五—,2021+/■X也而
32.学习二次根式时,小里发现一个有趣的现象:
个根号里的2经过适当的变化,竟然可以“跑”到根号的外面,好像“穿墙”,数字2称为“穿
墙数类似的“穿墙”现象还有许多,例如:降*,耳=4品.
(1)根据上述规律,=;
(2)请你用一个正整数〃(〃为“穿墙数”,2)表示含有上述规律的等式(不
需要证明);
⑶按此规律,若6y=。祗(。为为正整数),求。+力的值.
33.先阅读,后解答:
11x^2y[2#例J§+0)3+备
=3+新
在上述解题过程中,、万与拉相乘,6-4与J3+J2相乘,积不含有二次根式,我们可
将这两个式子称为互为有理化因式,上述解题过程也称为分母有理化.
⑴,的有理化因式是:J5+2的有理化因式是:
(2)将下列式子进行分母有理化:
①%二——;②率——:
11
③77^=——;④b——;
⑶类比(2)中④的计算结果,计算:卷+寻耳+/$…+号市彳・
试卷第8页,共10页
34.【观察•发现】
填空:
【归纳•猜想】
如果〃为正整数,按照此规律,第〃个式子可以表示为:
【应用・运算】
①用发现的规律填空,并通过计算验证:、2024+熹=___________;
VZUZo
②直接写出结果:若曰^=啖,则屈=.
35.阅读材料:黑白双雄,纵横江湖;双剑合壁,大卜无故.这是武侠小说中的常见描述,
其意指两个人合在一起,取长补短,威力无比.在二次根式中也有这样相辅相成的例子.如:
(有+扬・(6-点)=(6尸-(")2=1;(有+应).(追—")=(正)2-(")2=3,它们的积
是有理数,我们说这两个二次根式互为有理化因式,其中一个是另一个的有理化因式.干是,
2+忑(2+新.(2+后…行1lx-x/3出
二次根式除法可以这样解:哄*=QW).Q+6=2&丁5=丁像
这样,通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或根号中的分母化去,叫作分母
有理化.解决问题:
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