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部编版八年级语文上册第一单元单元测试卷考试时间:60分钟满分:120分班级:________姓名:________得分:________一、积累与运用(32分)1.下列加点的字音和字形全部正确的一项是()(4分)A.沉甸甸(diān)谷穗(huì)宿营(shù)B.篝火(gōu)伐木(fá)海防(fáng)C.辽阔(kuò)足迹(jì)心脏(zàng)D.哄鸣(hōng)呼换(huàn)柯岩(hē)2.新闻作为一种文学体裁,有些什么特点呢?下面是小文整理的笔记,说法有误的一项是()(4分)A.一篇新闻的结构一般包括:标题、导语、主体、背景、结语。B.新闻,从广义来讲,包括消息、通讯、特写、新闻评论等;从狭义来讲,专指消息C.新闻的特点:让事实说话,内容真实;报道迅速及时;语言具体、详尽、生动。D.新闻要及时、准确地报道国内外新近发生的有社会意义的事实。3.阅读下面的有关获得诺贝尔奖的人物的相关语句,其中表述没有语病的一项是()(4分)A.屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,这不仅是中国医药走向世界的一个里程碑,更是屠呦呦及其研究团队的巨大成功。B.凭借《百年孤独》获得诺贝尔文学奖的哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯,虽然已与世长辞,但其作品永远激励着一代又一代的人。C.被誉为“光纤之父”的高锟教授由于在光学通信方面取得突破性成果的原因,获得诺贝尔物理学奖。D.幽默是诺贝尔和平奖获得者曼德拉博大胸怀的写照,幽默使他获得了不同肤色的人们发自内心的由衷敬佩。4.下列说法不正确的一项是()(4分)小贴士【新闻有关知识】
什么是新闻——广义和狭义
新闻的结构——标题、导语、主体、背景、结语
新闻的要求——“五个W”和“一个H”
新闻的特点——传播性、真实性和时效性新闻的表达方式——以记叙为主,可适当议论A.消息的内容要真实准确,不能虚构或夸张。B.消息的篇幅要短小,不能过长。C.消息的语言要精练,不能出现形象化和艺术化的语言。D.消息的报道要迅速及时,不能拖延。5.下面句子运用修辞判断不正确的一项是()(4分)A.白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。(比喻)B.轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。(比拟)C.她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。(比喻)D.几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女。(拟人)6.下列关于新闻特写的说法有误的一项是()(4分)A.新闻特写是截取新闻事件、新闻人物在特定场合中的“片段”“剖面”或者细节,做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。B.新闻按照体裁主要可以分为消息、新闻特写、通讯等,有时可以根据文章主要的表达方式进行判断,比如《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》全篇以记叙为主,则归入特写类新闻。C.新闻特写和消息比通讯更强调时效性。D.新闻特写与通讯都更多地借用文学手法,生动形象地报道新闻事实。7.根据课文《中国人首次进入自己的空间站》内容,下列说法正确的一项是()A.神舟十二号载人飞船于6月17日9时22分在西昌卫星发射中心发射升空。B.神舟十二号载人飞船与天和核心舱采用自主慢速交会对接模式,对接过程历时约6.5小时。C.航天员乘组进入天和核心舱后,将开展为期3个月的在轨驻留,进行机械臂操作、出舱活动等工作。D.神舟十二号载人飞船入轨后直接与天和核心舱前向端口对接,未进行入轨状态设置。8.综合性学习(4分)(1)请为“诺贝尔奖百年成就展”设计一句宣传语,要求简洁且体现诺贝尔奖的价值。______________________________________________________________________(2)作为中学生,你认为诺贝尔奖对青少年有哪些激励意义?请写出两点。____________________________________________________________________________________________________________________________________________二、课内阅读理解(24分)(一)阅读《人民解放军百万大军横渡长江》,完成下面小题。人民解放军百万大军横渡长江新华社长江前线二十二日二十二时电人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。1.对本文标题和导语分析不正确的一项是()(3分)A.本文的标题点明了参战部队和数量信息,并概括了事件。B.导语从兵力、战线和战绩等方面概述了渡江战役的情况。C.导语和标题扣得很紧,导语是标题的扩展和具体化。D.导语点明了时间,交代了背景,渲染了渡江作战的热烈气氛。2.对本文中画线句的用意理解不正确的一项是()(3分)A.赞扬我军英勇无畏、所向披靡的英雄气概。B.揭露国民党反动派拒签和平协定的反动本质。C.说明战犯汤恩伯指挥失当,懦弱无能。D.分析敌军纷纷溃退、毫无斗志的原因。3.对于文中两次出现“至发电时止”和多处表示具体数字的词语,下列分析理解不正确的一项是()(3分)A.增加新闻的具体性和真实性。B.体现新闻的时间性和时效性。C.显示新闻的思想性和政治性。D.因为事件仍在发展变化,这样写可以避免作者发稿时与读者看到新闻时事情发生变化而产生误解。4.对本文的语言特点分析不正确的一项是()(3分)A.用词准确,如“冲破”与“突破”,“冲破敌阵”侧重于面,范围大;“突破安庆、芜湖线”“东面防线又被我军突破了”侧重于点,范围小。B.语言铿锵。如“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌”“业已切断镇江、无锡段铁路线”,“歼灭”“击溃”“切断”等动词铿锵有力。C.“百万大军”“横渡”等用语,表现了磅礴的气势,充满了胜利的豪情。
D.本文是一篇新闻特写,以极其生动的语言表现了人民解放军的英勇善战。(二)阅读下面的文字,完成下列各题。“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁夏浩然樊云芳.①她站在10米高台的前沿,沉静自若,风度优雅。白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首而望,屏声敛息的一刹那。②轻舒双臂,向上高举,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。那一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。③紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般地空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展开身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。④还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经又展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”,四面水花则悄然不惊。⑤“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。⑥吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”,让几位裁判亮出了9.5分的高分。⑦这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌。⑧当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”5.下列对文章的分析表述不正确的一项是()(4分)A.本文是一篇新闻特写,其特点是:生动而集中地再现场景与人物;渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——感应过程;放大细节。B.新闻特写的分类:人物特写和场景特写。新闻特写的选材是截取“局部”,描写局部,并放大细节。C.本文是按照时间顺序,分三个部分来记叙吕伟在第9届亚运会上获得女子10米跳台跳水比赛冠军的精彩表现。D.文本第②-④自然段细致刻画吕伟的起跳、入水、腾空等三个动作,使跳水姑娘轻盈似箭、潇洒自如的身姿尽收眼底。6.赏析下面的句子。她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.文章结尾写到一个印度观众称赞不已,有什么作用?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课外阅读理解(24分)阅读下面的文字,完成下面小题。巴黎奥运会|特写:“小胖”这场球,太费心脏了!(记者岳冉、王昀加)①“小胖”这场球,太费心脏了!所有人的心,揪了1小时8分钟。②“太紧张了!”中国乒协主席刘国梁说。③“打得我心脏都疼了!”61岁的国乒总教练李隼说。④教练席上的王皓双眼含泪,看台席上的马龙眼眶发紧。⑤8月1日,南巴黎竞技场4号馆,巴黎奥运会乒乓球男单一场四分之一决赛,让所有人心惊。⑥比赛来到决胜局,比分来到10:7,樊振东的赛点。⑦随着樊振东正手击出一个斜线球,张本智和望球兴叹,全场瞬间沸腾。张本无奈地垂下头,“小胖”则张开双臂,闭上眼睛,拥抱这个艰难的胜利。⑧这是一场国乒男单不容有失的比赛。赛前,没有人能料到,取胜如此之难,竟然是以惊天大逆转的形式。⑨本届奥运会,中国乒乓球队的目标是包揽5金。在男单项目上,国乒派出王楚钦和樊振东,希望他们能会师决赛。但世事难料,随着“大头”早早爆冷出局,男单稳稳的“双保险”变成了一个人的奋战,万千期望系于“小胖”一身。⑩当晚的四分之一决赛,樊振东就遇到了劲敌——日本队的张本智和。这场比赛被媒体形容为“提前上演的决赛”。⑪现场座无虚席,国乒男队也来到现场观战。⑫首局,张本智和趁樊振东“手未热”,打出漂亮的“闪电战”,迅速以11:2拔得头筹。⑬第二局开局前,国乒众将士起立为“小胖”加油,樊振东开始慢慢找回手感,减少了无谓失误,将比分咬至9:9,可惜最后两球,他没能抓住机会,9:11再输一局。⑭第三局开始前,汗流浃背的樊振东申请更换战袍。回到台前,他主动加强了正手位进攻,一改前两局的颓势,把比赛带入自己的节奏,以11:4扳回一局。⑮第四局开始前,张本智和同样申请换球衣。开局后,张本反手率先发力得分,之后双方比分交替上升,二人缠斗至7:7。找回手感的樊振东愈战愈勇,连得4分,将大比分扳平。⑯第五局,张本智和再次打出“快战”,11:4轻松拿下,以3:2的大比分再度领先。⑰关键的第六局,樊振东一直以微弱优势领先。比分来到6:4时,国乒将士再度起立,王楚钦大力鼓掌。此后,双方打出对攻好球,现场掌声雷动,“小胖”7:5领先,张本追到6:7,王皓指导果断申请暂停。暂停后,樊振东愈战愈勇,11:7,将大比分扳至3:3。⑱局间暂停,现场气氛让人窒息。双方再次重回起跑线,胜负难料。⑲揪心的决胜局到来。开局,樊振东先赢两球。此时,张本智和以球沾了汗为由,申请换球。换球后,他连追4分,4:2占优,樊振东果断调整战术,同样连得4分,6:4,6:5,6:6,张本又连追两分。王皓紧张得从教练席上站了起来。⑳7:7!双方再次战平。现场有人不断呐喊助威,有人用手蒙上了眼睛,有人把手捂在了胸前。㉑此时的朋友圈、微博上,似乎心脏都不好了。“心脏病快犯了!”“不敢看直播了,心脏不好!”“今晚心脏负荷过载了!”㉒关键时刻,樊振东没有犹豫,他坚持强对攻的战术奏效,连得4分。11:7!樊振东4:3逆袭张本智和,挺进半决赛。㉓接受采访时,樊振东仍然大汗淋漓:“今天大家发挥都很不错,对手不光自己准备得充分,对我的战术准备也很充分。”㉔张本智和则对这场比赛不吝赞叹:“我把自己的球百分之百都打出来了,我很满意,但是在最后两局,我看到了樊振东的实力,他最后赢下比赛的欲望比我强。”㉕说到两人的换衣举动,张本智和笑了:“0:2时他先换了衣服,估计是想把节奏改一下。我输了一局后,也赶快申请换球衣,但这些都是客观原因,主要还是实力。看得出来,他平时训练的强度比我大得多。”㉖没有一颗强大的心脏,拿不下一个强劲的对手。说到获胜关键,樊振东认为还是“意志力”:“我当时就想好了,我要战斗到最后一个球,要去把比赛赢下!”㉗“我希望他(樊振东)能收获满意的结果。他如果拿到金牌的话,我今天输得不可惜。”张本说。(来源:新华社巴黎8月1日电)1.以下有关这篇新闻特写的相关表述,错误的一项是()(3分)A.这篇新闻特写是采用倒叙的顺序来描写的。B.这篇新闻特写记者让受众身临其境“走进”了赛场,有很强烈的现场感。C.这场比赛樊振东最终取得了胜利,取胜的关键在于他申请更换了球衣。D.对于这场比赛,中国队是有取胜的信心的,但没有料到取胜会如此之艰难。
2.这篇新闻特写报道了一件什么事?请用简洁的语言加以概括。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.有人说这篇新闻报道的标题“‘小胖’这场球,太费心脏了!”很有特色,你能具体分析一下吗?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.读了这篇新闻特写,你一定热血澎湃,为“小胖”夺得胜利感到自豪。结合“小胖”樊振东的获胜经历,说说这篇特写给你带来了哪些启发。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、写作(40分)本学期我们学习了消息、新闻特写、通讯。请你选择其中任意一种体裁,回忆学校、家庭中印象深刻的某一件事,写一篇作文。要求:①不少于600字②写消息要注意正文的结构,写新闻特写要具体描述某一事件的片段,写通讯要相对完整地记述新闻事件或展现人物的精神③不得出现真实的人名、校名、地名。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一、积累与运用(32分)1.C[解析]A.“沉甸甸”的“甸”应读“diàn”,“谷穗”的“穗”应读“suì”,“宿营”的“宿”应读“sù”;B.有误,“冓火”的“冓”应为“篝”;C.正确;D.有误,“哄鸣”的“哄”应为“轰”,“呼换”的“换”应为“唤”,“柯岩”的“柯”应读“kē”。故选:C。2.C[解析]C.新闻的核心特点是“用事实说话、内容真实、报道及时”,但语言特点通常是简明、准确、平实,而非“具体、详尽、生动”——“具体详尽”往往是通讯、特写等文体的语言特征,新闻(尤其是消息)为了快速传递核心信息,语言追求凝练,不需要过度铺陈细节,因此C选项的表述混淆了新闻和其他新闻体裁的语言差异,是错误的。
故答案为:C。3.B[解析]A.语序不当,“不仅……更……”表示递进关系,应由浅入深、由小到大。句中“屠呦呦及其研究团队的巨大成功”属于个体/团队层面,而“中国医药走向世界的一个里程碑”属于国家/行业层面,意义更为重大。因此应调整为:“这不仅是屠呦呦及其研究团队的巨大成功,更是中国医药走向世界的一个里程碑。”C.句式杂糅,“由于……”和“……的原因”两种表达方式重复累赘。应删去其一,改为:“高锟教授由于在光学通信方面取得突破性成果,获得诺贝尔物理学奖”或“高锟教授因为在光学通信方面取得突破性成果的原因,获得诺贝尔物理学奖”。D.语意重复,“发自内心”与“由衷”语义重复。“由衷”的意思就是“出于本心”。应删去其一,改为:“幽默使他获得了不同肤色的人们由衷的敬佩”或“幽默使他获得了不同肤色的人们发自内心的敬佩”。故答案为:B。4.C[解析]C.消息以记叙为主,核心要求是语言精练准确,在真实客观的基础上,消息可以适当运用生动的语言增强报道的可读性,故错误。故答案为:C。5.A[解析]A.有误,没有使用修辞手法。6.B[解析]B.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是教材中的经典新闻特写篇目,全篇以描写为主要表达方式,通过拆解跳水连贯动作、描摹赛场反应、定格夺冠瞬间,并非以记叙为主,表述有误。7.C[解析]A.有误,原文明确提到“6月17日9时,神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空”,并非西昌卫星发射中心,选项地点错误;B.有误,从文中“采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱前向端口,整个交会对接过程历时约6.5小时”可知,采用的是“自主快速交会对接模式”,不是“自主慢速交会对接模式”,选项表述错误;C.正确;D.有误,原文为“神舟十二号载人飞船入轨后顺利完成入轨状态设置,于北京时间6月17日15时,采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱前向端口”,说明飞船入轨后进行了入轨状态设置,并非直接对接。
故选:C。8.(1)示例一:诺奖之路,见证科学与和平的力量。
示例二:百年诺奖,致敬人类智慧的光芒。
(2)示例:激励青少年追求真理,培养对科学、文学等领域的兴趣;引导青少年树立“为人类福祉奋斗”的远大目标,增强社会责任感。二、课内阅读理解(24分)(一)1.D[解析]导语是开头两句,主要交代渡江作战的兵力、作战区域,概括渡江战况,并没有交代背景,也没有渲染渡江作战的热烈气氛,D选项分析错误。A选项标题“人民解放军百万大军横渡长江”交代部队、人数,概括核心事件,表述正确。B选项导语从兵力、战线、作战情况对渡江战役做总体概述,表述正确。C选项标题高度凝练,导语把标题内容进一步展开细化,二者紧密呼应,表述正确。故答案为:D2.C[解析]画线句分析西路军敌军溃退的两方面原因,一方面赞美人民解放军英勇善战,另一方面指出国民党反动派拒绝签订和平协定使得国民党官兵士气低落。句子并没有意在批判汤恩伯指挥失当、懦弱无能,汤恩伯督战不起作用只是用来佐证敌军毫无斗志,不是这句话的用意,C理解错误。A、B、D三项均贴合语句表达意图。
故答案为:C。3.C
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