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文档简介

小学防汛安全应急预案一、编制目的为有效防范暴雨、洪水、内涝等汛期灾害对学校师生生命安全和校园财产造成损失,规范汛期应急处置流程,提高学校防汛应急响应和抢险救灾能力,最大程度减少人员伤亡和财产损失,保障学校教育教学秩序稳定,依据相关法律法规和上级部门要求,结合学校实际制定本预案。二、编制依据1.《中华人民共和国突发事件应对法》(中华人民共和国主席令第69号)2.《中华人民共和国防洪法》(2016年修正版)3.《中小学幼儿园安全管理办法》(教育部令第23号)4.《国家突发公共事件总体应急预案》5.《教育系统突发公共事件应急预案》6.当地省、市、区(县)人民政府及教育主管部门发布的防汛工作相关文件、气象灾害预警响应标准7.学校所在地水文、地质基础数据及校园风险隐患排查台账三、适用范围本预案适用于本校所辖教学区、运动区、生活区、学生上下学途经的学校责任路段、校外集体活动涉险区域等范围内,因暴雨、洪水、内涝、滑坡、泥石流、校舍漏雨、围墙垮塌、排水系统堵塞等汛期灾害引发的突发事件应急处置工作。四、工作原则1.生命至上,预防为主:始终将师生生命安全放在首位,优先落实风险隐患排查、预警信息传达、避险能力培训等前置防控措施,提前储备应急物资,定期开展应急演练,从源头上降低汛期灾害风险。2.统一领导,分级负责:在学校防汛应急指挥部统一调度下,按照“校级统筹、年级落实、班级到人”的责任体系,各岗位人员各司其职、协同配合,确保应急处置指令畅通、行动高效。3.快速响应,科学处置:严格对接气象、应急管理、教育主管部门预警等级,分级启动相应响应措施,结合校园地形、建筑分布、人员密度等实际情况,采取科学合理的抢险、避险、转移举措,避免盲目施救造成次生灾害。4.属地联动,多方协同:主动对接属地街道、社区、消防救援、医疗卫生、公安、城管等部门,建立常态化联动机制,发生重大险情时第一时间争取专业力量支援,形成应急处置合力。五、应急组织体系及职责(一)学校防汛应急指挥部总指挥:校长(第一责任人,全面统筹防汛应急处置工作,负责重大决策指令发布、对外资源协调、处置结果上报)副总指挥:分管安全副校长、后勤副校长(协助总指挥开展工作,总指挥缺位时履行总指挥职责,分别负责人员疏散安置、抢险救灾实施的具体调度)成员:德育主任、教务主任、后勤主任、年级组长、校医、保安队长、家委会代表(按照职责分工落实各环节应急处置工作)(二)下设专项工作组及职责1.综合协调组牵头人:德育主任成员:行政办工作人员2名、各年级联络员各1名职责:负责24小时值班值守,接收、传达气象、教育、应急等部门的预警信息和工作指令,第一时间向指挥部汇报险情动态,统一对外发布应急处置信息,统筹协调各工作组联动,做好应急事件全程台账记录,按照规定时限向上级部门报送处置情况。2.抢险救灾组牵头人:后勤主任成员:后勤工作人员4名、保安6名、有防汛抢险经验的教职工10名职责:提前开展校园防汛隐患排查整改,负责应急物资的储备、管理和调拨;险情发生时第一时间到达现场,开展排水疏通、危险区域围挡、漏水点封堵、小型垮塌物清理等抢险作业,配合专业救援队伍开展人员搜救、物资转移工作。3.疏散安置组牵头人:教务主任成员:各年级组长、全体班主任、任课教师职责:负责按照预定疏散路线组织师生有序转移到安全避险场所,逐班清点人数,做好师生情绪安抚和现场秩序维护;对低年级学生、行动不便的残疾学生、患病学生落实“一对一”帮扶转移机制,妥善安置避险师生的基本生活,统计上报师生伤亡、失联情况。4.医疗救护组牵头人:校医室负责人成员:校医2名、经过急救培训的教职工3名职责:负责避险场所的医疗卫生保障,对受伤人员开展初步止血、包扎、固定等急救处置,联系属地医院转运重伤人员,做好避险区域的防疫消杀、饮用水安全检测,防范汛期次生公共卫生事件。5.安全警戒组牵头人:保安队长成员:保安4名、值班教职工2名职责:对校园积水区域、危房、垮塌围墙、漏电设施等危险区域设置警戒标识,安排专人值守,严禁无关人员进入;维护疏散秩序和避险场所治安,防范外来人员闯入造成秩序混乱,配合公安部门开展人员失联排查、事件调查工作。6.后勤保障组牵头人:后勤副主任成员:后勤工作人员3名、食堂负责人1名职责:负责应急期间的物资、食品、饮用水供应,保障避险场所的应急照明、临时通讯设备正常运行,做好供电、供水设施的应急抢修,统计校园财产损失情况,配合保险公司开展理赔工作。7.家校沟通组牵头人:家委会主任成员:各班级家委会代表各1名职责:配合学校向家长传达防汛预警信息、学生安置情况、离校接送要求,及时回应家长关切,收集家长反馈的学生上下学路段风险信息,引导家长配合学校防汛应急工作,避免不实信息传播。六、风险隐患排查与防控(一)隐患排查范围及频次1.常规排查(非汛期):每季度开展1次全面排查,重点排查校舍屋面防水情况、围墙地基稳定性、校园排水管网通畅度、配电房防水措施、地下空间(含地下车库、地下室、地下储物间)防汛设施、校园周边地质灾害点,建立隐患台账,明确整改责任人和整改时限。2.汛期排查(每年5月1日至9月30日):每周开展1次全面排查,气象部门发布暴雨蓝色及以上预警期间,每日开展2次巡查,降雨过程中安排专人对重点区域进行动态巡查,发现隐患立即处置,无法立即处置的第一时间上报指挥部并设置临时警戒措施。(二)重点隐患防控标准1.排水系统:校园雨水管网管径不低于300mm,排水口无杂物堵塞,地势低洼区域设置不少于2台功率≥2.2kW的抽水泵,排水能力不低于10m³/小时,每年汛期前完成管网清淤,清淤覆盖率100%。2.校舍及附属设施:校舍屋面防水层完好率100%,墙体无裂缝、无渗水痕迹;围墙高度超过2米的部分设置泄水孔,间距不超过3米,地基沉降量连续15天超过5mm的立即拆除重建;室外宣传栏、广告牌、篮球架等户外设施地基牢固,螺栓无锈蚀松动。3.配电设施:配电房地面高于室外地面至少30cm,门口设置高度不低于50cm的防水挡板,配备绝缘垫、绝缘手套、应急照明灯,所有室外供电线路套管密封,接线处做好防水处理,地势低洼处的配电箱设置抬高支架,高度不低于1米。4.低洼区域:校园低洼易涝点(如教学楼一楼入口、地下空间入口、食堂门口)提前储备沙袋,沙袋堆砌高度不低于当地近3年最高内涝水位+20cm,每个易涝点储备沙袋不少于50袋。5.周边风险:对校园周边200米范围内的河道、边坡、施工工地、低洼路段建立风险台账,明确风险等级,其中高风险区域(如边坡倾角超过45度、河道水位超过警戒水位80%)安排专人在降雨期间每1小时巡查1次。(三)隐患整改要求对排查发现的一般隐患(如排水口堵塞、屋面少量杂物、防水挡板轻微破损),24小时内完成整改;对较大隐患(如管网破损、围墙开裂、配电房防水不足),72小时内完成整改,整改期间安排专人24小时值守;对重大隐患(如校舍地基沉降、周边边坡滑坡风险),立即停用涉险区域,上报属地教育和应急管理部门,委托专业机构评估后制定整改方案,整改完成前严禁投入使用。七、预警分级及响应措施按照气象部门发布的暴雨预警等级,结合校园实际风险情况,将防汛预警分为四级,从低到高依次为蓝色预警、黄色预警、橙色预警、红色预警,对应启动Ⅳ级、Ⅲ级、Ⅱ级、Ⅰ级应急响应。(一)蓝色预警(Ⅳ级响应)1.启动条件:气象部门发布暴雨蓝色预警,即12小时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米以上且降雨可能持续。2.响应措施:综合协调组立即将预警信息传达至全体师生和家长,提醒师生上下学注意避开水洼、井盖、边坡等危险区域,低年级学生建议家长接送。抢险救灾组对校园排水口、抽水泵、沙袋等防汛设施进行1次全面检查,确保设备正常可用,清理排水口杂物,疏通管网。各班主任利用班会、班级群开展1次防汛安全提醒,告知学生暴雨天气不要在户外追逐、不要靠近围墙和配电设施、发现积水险情及时报告老师。值班人员加强巡查,每2小时对校园低洼区域、排水情况巡查1次,发现积水深度超过5cm立即上报并组织疏通。教务部门关注天气变化,如遇放学时段强降雨,可适当调整放学时间,通知家长错峰接送,避免校门口人员聚集。(二)黄色预警(Ⅲ级响应)1.启动条件:气象部门发布暴雨黄色预警,即6小时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米以上且降雨可能持续;或校园内低洼区域积水深度超过10cm,短时间内无法排出。2.响应措施:指挥部副总指挥到岗调度,各工作组人员全部到位待命,停止所有室外教学活动和集体活动,将学生集中在教室内,严禁随意外出。抢险救灾组安排专人对易涝点进行值守,打开所有排水井盖并设置警示标识,启动抽水泵排水,对教学楼一楼入口、地下空间入口堆砌沙袋挡水。疏散安置组对各班学生人数进行清点,告知学生不要靠近窗边,关闭教室门窗,如遇教室漏雨及时将学生转移到教室内侧区域,统计漏雨教室情况并上报。安全警戒组对校园围墙、边坡、户外设施周边设置临时警戒带,严禁人员靠近,每1小时巡查1次,发现墙体开裂、设施倾斜等情况立即上报。家校沟通组及时向家长通报校园雨情和学生情况,告知家长不要提前到校门口聚集,等待学校统一通知接送时间,避免校门口交通拥堵和人员涉险。如降雨持续超过2小时,后勤保障组做好应急食品、饮用水储备,以备学生留校避险所需。(三)橙色预警(Ⅱ级响应)1.启动条件:气象部门发布暴雨橙色预警,即3小时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米以上且降雨可能持续;或校园内积水深度超过30cm,影响教学楼、食堂等区域正常通行;或周边河道水位达到警戒水位,存在倒灌风险。2.响应措施:总指挥到岗统筹调度,第一时间将险情上报属地教育主管部门和应急管理部门,申请专业力量支援。立即停止所有教学活动,疏散安置组按照预定疏散路线组织学生转移到避险场所(学校避险场所设置在教学楼3楼及以上楼层、行政楼4楼会议室,人均避险面积不低于1㎡,可容纳全部师生及后勤工作人员),转移过程中每2名老师负责1个班级,低年级学生由老师牵手引导,严禁学生踩踏积水区域。抢险救灾组立即切断校园室外供电总闸,保留避险场所应急供电,关闭地下空间通风口,封堵倒灌入口,优先转移地下空间的物资和设备,如有人员受困立即联系消防部门救援。医疗救护组进驻避险场所,配备急救箱、常用药品、饮用水消毒片,对转移过程中滑倒、擦伤的学生进行处置,定时检测避险场所空气流通情况,做好防疫措施。安全警戒组对所有危险区域设置硬隔离,安排专人24小时值守,严禁任何人员进入,配合到达的专业救援人员开展抢险作业,引导救援车辆进入校园。后勤保障组将应急食品(矿泉水、面包、方便食品等)调配到避险场所,按照每人1瓶水、1份食品的标准储备,保障师生基本饮食需求,应急照明设备全部发放到各避险区域,确保照明时长不低于8小时。家校沟通组每1小时向家长通报1次学生安置情况,告知家长在险情解除前不要前往校园,避免途中遇险,如需接回学生需在学校统一安排下到指定区域对接,严禁私自进入校园。(四)红色预警(Ⅰ级响应)1.启动条件:气象部门发布暴雨红色预警,即3小时内降雨量将达100毫米以上,或者已达100毫米以上且降雨可能持续;或校园积水深度超过50cm,且水位持续上涨;或周边发生滑坡、泥石流、河道漫堤等险情,威胁校园安全;或出现校舍垮塌、人员伤亡等重大险情。2.响应措施:指挥部立即请求属地政府、消防、公安、医疗等部门支援,按照专业救援人员的指导开展应急处置工作,所有人员服从统一调度。疏散安置组立即对师生进行全员清点,逐一登记人员情况,发现失联、受伤人员第一时间上报,配合救援队伍开展搜救,对受伤人员优先安排转运救治。抢险救灾组在保障自身安全的前提下,配合专业队伍开展排水、堵截险情、转移受困人员工作,优先保障避险场所周边排水通畅,避免水位上涨威胁避险区域安全。医疗救护组对受伤人员进行不间断监护,配合到达的医疗救援人员开展伤员转运,对避险场所进行每日2次消杀,及时处置发热、腹泻等患病师生,防范公共卫生事件发生。综合协调组安排专人每30分钟向上级部门报送1次险情动态和处置情况,准确统计人员伤亡、财产损失数据,不得迟报、瞒报、漏报。如险情进一步扩大,需要转移出校园的,由指挥部统一联系转运车辆,按照“先低年级、后高年级,先受伤人员、后健康人员”的顺序转移,每个转移车辆安排2名老师跟车,全程清点人数,确保转移过程安全。家校沟通组及时向家长通报人员伤亡、转移安置情况,做好家长情绪安抚,配合相关部门做好后续善后工作。八、应急处置流程1.险情上报:任何人员发现汛期险情后,第一时间拨打学校防汛应急值班电话(×××-××××××××)上报,说明险情位置、影响范围、人员受困情况,值班人员立即记录并上报指挥部,按照指挥部指令开展后续工作。2.响应启动:指挥部根据险情等级和预警信息,10分钟内确定响应等级,发布启动应急响应指令,各工作组接到指令后15分钟内全部到位,按照职责分工开展处置工作。3.人员疏散:疏散指令发布后,各班班主任立即组织学生在教室门口排队,按照“低楼层优先、靠近出口优先”的原则,沿预定疏散路线有序转移,转移过程中严禁拥挤、推搡,严禁学生弯腰捡拾物品,每到一个转角处安排1名老师引导,防止学生摔倒。4.抢险处置:抢险救灾组到达现场后,首先判断是否存在漏电、垮塌、爆炸等次生风险,确认安全后再开展抢险作业,如险情超出学校处置能力,立即停止作业,设置警戒,等待专业救援人员到达。5.医疗救治:发现受伤人员后,医疗救护组第一时间到达现场,将受伤人员转移到安全区域开展急救,伤势较重的立即拨打120急救电话,安排专人在路口引导救护车到达,同时通知学生家长。6.信息发布:所有对外信息由综合协调组统一发布,其他任何人员不得私自对外发布险情信息、伤亡数据、处置情况,避免不实信息传播引发恐慌。7.响应终止:当气象部门解除暴雨预警,校园积水全部排干,隐患排查确认无安全风险后,由指挥部发布应急响应终止指令,恢复正常教育教学秩序。九、应急物资储备与管理(一)储备清单及标准1.抢险类物资:沙袋1000袋、编织袋500个、铁锹30把、洋镐10把、抽水泵4台(功率≥2.2kW)、排水软管200米、防水挡板20块(每块高度50cm)、警示标识50个、警戒带1000米、应急照明灯30盏、强光手电20把、绝缘手套20副、绝缘靴20双、雨衣雨鞋50套。2.救护类物资:急救箱4个(包含止血带、绷带、消毒棉片、碘伏、创可贴、烫伤膏、防暑药品、止泻药品等)、担架2副、救生衣50件、救生圈20个、饮用水消毒片1000片、消杀药品10箱。3.生活类物资:矿泉水2000瓶、方便面500箱、面包1000份、应急毛毯200条、临时折叠床50张。4.通讯类物资:对讲机20部(充满电,备用电池40块,通讯范围覆盖校园所有区域)、卫星电话1部(应对公共通讯中断情况)、移动电源30个。(二)物资管理要求1.应急物资统一存放在学校应急物资储备库,储备库设置在行政楼1楼地势较高处,钥匙由后勤主任和值班人员分别保管,24小时可取用。2.建立物资台账,明确物资种类、数量、保质期、存放位置,每季度盘点1次,临近保质期的食品、药品及时更换,设备类物资每月调试1次,确保正常可用。3.应急物资仅限防汛应急处置使用,严禁私自挪用,使用后及时补充,1周内恢复原有储备标准。十、应急演练与培训1.应急演练:每年汛期前(4月底前)组织1次全员防汛应急演练,包含预警信息传达、人员疏散、险情处置、医疗救护等全流程内容,每次演练覆盖所有师生,演练结束后3个工作日内完成评估总结,针对演练中暴露的问题修订预案、优化流程。汛期每2个月组织1次专项演练,重点针对低年级学生疏散、地下空间人员转移、受伤人员急救等内容开展。2.人员培训:每年3月组织全体教职工开展防汛应急培训,培训内容包含预案职责分工、隐患排查方法、应急处置流程、急救知识、自我防护技能等,培训后进行考核,考核不合格的重新培训,确保所有教职工熟悉应急处置要求。每学期组织学生开展不少于2课时的防汛安全知识教育,通过主题班会、动画视频、情景模拟等方式,让学生掌握暴雨天气避险方法、遇险自救技能、报警求助方式等内容,提高学生安全意识和自救能力。十一、后期处置1.险情排查:响应终止后,抢险救灾组对校园所有建筑、设施、管网、地质环境进行全面排查,建立损坏台账,制定修复方案,对存在安全隐患的区域立即停用,修复完成并经专业机构验收合格后方可重新投入使用。2.卫生消杀:医疗救护组对所有积水区域、避险场所、食堂、卫生间等重点区域进行全面消杀,对饮用水水质进行检测,确保符合卫生标准,及时清理垃圾和积水,防止蚊虫滋生和疫情传播。3.善后安抚:对受伤师生安排专人探望,协助办理医疗报销、保险理赔等事宜,对受险情影响产生心理波动的师生,安排心理老师开展心理疏导,帮助尽快恢复正常学习生活状态。4.损失统计:后勤保障组在响应终止后3个工作日内完成校园财产损失统计,整理相关凭证,上报上级部门和保险

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