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文档简介
小学六一儿童节主题活动方案一、活动基本概况(一)活动核心理念为深入落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》要求,聚焦立德树人根本任务,充分展现新时代少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,让全体少先队员度过一个安全、快乐、有意义的“六一”国际儿童节,结合我校“五育融合、全面发展”的办学理念,特制定本活动方案。本次活动坚持“儿童主体、全员参与、安全第一、寓教于乐”原则,不设门槛、不搞少数学生表演的“精英式”活动,确保100%在校学生都能参与到至少2项活动中,在实践体验中收获成长。(二)活动组织架构1.领导小组:组长由校长担任,副组长由分管德育副校长、少先队大队辅导员担任,成员为各部门主任、各年级级长,负责活动整体统筹、经费审批、应急预案审定。2.执行工作组:由德育处全体人员、全体班主任、各学科教研组长组成,负责活动具体策划、环节落实、人员分工、物资筹备。3.安全保障组:由后勤主任、校医、保安队长、各班级家委代表共28人组成,负责活动全程场地安全、医疗应急、秩序维护。4.宣传报道组:由信息技术老师3人、学生小记者12人组成,负责活动照片拍摄、短视频剪辑、校园公众号推送、校园广播实时播报。(三)活动基本信息活动时间:202X年6月1日8:00-16:30活动地点:学校田径场、各功能教室、各班教室参与人员:全体在校学生1896人、教职工124人、受邀家长代表160人(每个班级5名,优先邀请优秀家长志愿者、留守学生家长、外来务工人员家长)活动经费预算:合计78920元,其中奖品物资42000元、场地布置12500元、医疗应急物资3420元、师生餐食21000元,所有经费均从学校年度德育活动专项经费中列支,不向学生收取任何费用。二、活动流程安排(一)上午场:“童梦向阳”主题开幕式暨新队员入队仪式(8:00-10:00)1.入场环节(8:00-8:20):以班级为单位,按照低年级到高年级的顺序有序进入田径场指定区域,每个班级安排1名举牌员、2名家长志愿者跟班维持秩序,学生统一穿着夏季校服、佩戴红领巾(预备队员佩戴预备队员徽章),各班入场后由体育委员清点人数,上报年级级长,确保无学生遗漏。2.升国旗仪式(8:20-8:30):全体肃立,升中华人民共和国国旗、奏唱国歌,行队礼(预备队员行注目礼),礼毕后升中国少年先锋队队旗、奏队歌,全体少先队员行队礼。3.校长致辞(8:30-8:40):校长向全体少年儿童致以节日问候,总结学校过去一年少先队工作成果,通报本学期“新时代好少年”评选结果,鼓励全体学生树立远大理想、勤奋学习知识、锻炼强健体魄、培养良好品德,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。4.新队员入队仪式(8:40-9:30)本次共有216名一年级预备队员符合入队标准,经少先队大队部审核批准正式加入中国少年先锋队,由四年级老队员为新队员佩戴红领巾,互敬队礼。少先队大队辅导员带领全体新队员宣誓,誓词为:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”新队员代表、老队员代表、家长代表依次发言,分享入队感受与成长经历。大队辅导员宣读新成立的8个一年级中队的聘任决定,为8名一年级中队辅导员颁发聘书,授予中队旗。5.文艺展演(9:30-10:00):选取6个由学生自主编排的节目进行现场表演,具体包括:二年级组集体舞蹈《阳光下的小树苗》、三年级组诗朗诵《我和我的少先队》、四年级组器乐合奏《童心向党》、五年级组情景剧《雷锋叔叔在身边》、六年级组合唱《强国一代有我在》、学校舞蹈队特色节目《粤韵小传承人》,所有节目时长控制在5分钟以内,不搞大型道具、不要求学生购买演出服装,以日常训练的服装为准,避免形式主义。(二)上午场:“趣享六一”校园嘉年华活动(10:10-12:00)本次嘉年华共设置五大活动区域,分布在校园不同场地,学生凭“六一活动集章卡”自由选择参与,每完成1项活动即可获得1枚印章,集齐8枚印章可到兑奖区兑换对应奖品。活动全程安排志愿者引导,避免人员拥挤。1.益智游戏区(地点:教学楼一楼架空层,共12个项目)项目名称适合年级活动规则志愿者配备单次容纳人数成语接龙3-6年级主持人给出首字,参赛学生连续说出5个成语即可通关2人(1名老师+1名家长志愿者)4人拼图挑战1-2年级在3分钟内完成24块动漫主题拼图即可通关2人6人速算小达人1-6年级1分钟内答对10道对应年级的口算题即可通关2人5人垃圾分类小能手1-6年级随机抽取10张垃圾卡片,正确投入对应分类垃圾桶即可通关2人4人魔方复原3-6年级3分钟内复原三阶魔方任意一面即可通关2人(魔方社团学生)3人歇后语配对4-6年级1分钟内完成8组歇后语配对即可通关2人4人找不同1-3年级2分钟内找出两张图片的5处不同即可通关2人4人记忆小挑战1-6年级10秒内记住10个物品,随后说出至少8个即可通关2人4人五子棋对弈2-6年级战胜机器人对手或志愿者即可通关2人(象棋社团学生)4人古诗词填空3-6年级连续答对5道课本古诗词填空题即可通关2人(语文老师)4人几何小能手4-6年级用七巧板拼出指定3种图形即可通关2人(数学老师)4人安全知识问答1-6年级连续答对3道防溺水、交通安全、消防安全常识题即可通关2人(后勤老师)4人2.趣味运动区(地点:学校田径场,共8个项目)项目名称适合年级活动规则志愿者配备单次容纳人数沙包投准1-6年级站在2米外投掷5个沙包,投中3个进入靶心即可通关2人5人两人三足1-6年级两人组队,30秒内走完10米距离不摔倒即可通关2人8人筷子夹弹珠1-3年级1分钟内用筷子夹起10个弹珠放入容器即可通关2人6人袋鼠跳1-4年级套上跳袋,20秒内完成5米往返即可通关2人4人绕杆运球3-6年级30秒内运球绕过5个标志杆不落地即可通关2人(体育老师)4人摸石头过河1-6年级用3块泡沫板完成5米移动,脚不落地即可通关2人4人跳绳挑战1-6年级1分钟内完成对应年级达标数(一年级100个、二年级110个、三年级120个、四年级130个、五年级140个、六年级150个)即可通关4人8人拔河挑战赛1-6年级10人组队挑战志愿者队伍,获胜即可全员通关4人(体育老师)20人3.创意体验区(地点:美术教室、手工教室,共6个项目)项目名称适合年级活动规则志愿者配备单次容纳人数手绘风筝1-6年级在空白风筝上绘制自己的“六一”主题作品,完成即可盖章,作品可带走3人(美术老师+2名家长志愿者)20人黏土DIY1-3年级用超轻黏土制作任意主题手工作品,完成即可盖章,作品可带走3人20人环保服装设计4-6年级用旧报纸、环保袋等材料制作简易服饰,完成即可盖章4人(美术老师+3名家长志愿者)15人剪纸体验2-6年级在老师指导下完成1幅主题剪纸作品,完成即可盖章,作品可带走2人(非遗传承人)10人草帽彩绘1-6年级在空白草帽上绘制创意图案,完成即可盖章,草帽可带走3人20人书签制作3-6年级制作1张创意读书书签,写下自己的读书格言,完成即可盖章,书签可带走2人(语文老师)15人4.职业体验区(地点:科学教室、多功能厅,共4个项目)我是小牙医:邀请辖区牙科医院4名医生现场指导,学生学习正确的刷牙方式,体验牙齿清洁模拟操作,了解口腔健康知识,完成体验即可盖章,同时可免费获得1份儿童牙线和口腔检查报告。我是小交警:邀请辖区交警队3名民警现场教学,学生学习交通手势指挥操,认识常见交通标志,体验模拟交通场景疏导,完成体验即可盖章,获得1份交通安全宣传手册。我是小科学家:由学校科学组老师带领,体验3个趣味科学小实验(火山喷发、彩虹雨、自制净水器),了解基础科学原理,完成体验即可盖章,实验材料由学校统一提供。我是小厨师:邀请学校食堂3名面点师指导,学生体验手工制作小蛋糕、包粽子,完成的食品可自己食用或带走,完成体验即可盖章。本区域合计配备志愿者17人,每个体验项目单次容纳20人,每轮体验时长15分钟,活动前所有涉及食品的材料均经过食堂卫生检测,确保食品安全。5.兑奖服务区(地点:教学楼大厅)奖品设置按照集章数量分四个等级,所有奖品均为实用型学习、生活用品,不采购玩具、零食等非必要物品,具体如下:集齐12枚及以上印章:一等奖,奖品为护眼台灯1台+《中国少年儿童百科全书》1套,合计200份,单价75元,总预算15000元。集齐9-11枚印章:二等奖,奖品为钢笔礼盒1套+定制笔记本1本,合计600份,单价30元,总预算18000元。集齐6-8枚印章:三等奖,奖品为文具套装1套+跳绳1根,合计800份,单价15元,总预算12000元。集齐3-5枚印章:参与奖,奖品为定制书签1套+铅笔1盒,合计300份,单价10元,总预算3000元。兑奖区配备6名志愿者,学生随到随兑,奖品提前按照等级分类摆放,确保兑换有序,当日未兑完的奖品将统一存入学校少先队奖品库,用于后续活动奖励。(三)中午场:“温情六一”共享午餐活动(12:10-13:30)1.午餐由学校食堂统一提供,按照“营养均衡、学生喜爱”的原则制定菜谱,具体为:番茄炒蛋、可乐鸡翅、清蒸鲈鱼、清炒时蔬、玉米排骨汤、水果拼盘(西瓜、哈密瓜、圣女果),每份餐食标准为15元,所有食材均提前48小时进行留样,食堂工作人员全程佩戴口罩、手套操作,确保饮食安全。2.一年级学生在本班教室用餐,由班主任和家长志愿者分餐;二至六年级学生按照班级分区在食堂用餐,每个班级安排1名老师陪同,在用餐前带领学生背诵《悯农》,引导学生养成节约粮食、光盘行动的好习惯,餐后学生自行将餐具放到指定回收处。3.用餐期间校园广播播放儿童红色歌曲、学生投稿的“六一”心愿祝福,营造轻松愉悦的用餐氛围,对于有饮食禁忌、过敏史的学生,提前统计信息,单独准备适配餐食,确保所有学生都能吃得放心、吃得开心。(四)下午场:“童梦起航”班级主题活动(14:00-16:00)1.各班级根据学生年龄特点自主设计活动内容,要求不少于2个环节,德育处提供参考方向:低年级(1-2年级):“我的成长故事”分享会、亲子游戏、才艺小展示,重点引导学生分享自己进入小学一年来的成长变化,增进亲子、师生感情。中年级(3-4年级):“我的六一愿望”主题班会、班级趣味运动会、红色故事分享会,重点引导学生树立正确的理想信念,将个人愿望与国家发展结合起来。高年级(5-6年级):“给一年后自己的一封信”征文、毕业主题分享会、志愿服务实践,重点引导六年级学生做好小升初衔接,鼓励学生将节日的快乐转化为学习的动力。2.学校为每个班级提供500元的活动经费,用于采购班级活动所需的物资,经费使用需提前上报预算,凭发票报销,不得采购高糖、高脂的三无零食,不得组织学生参与任何商业性活动。3.每个班级邀请的5名家长代表全程参与班级活动,协助班主任维持秩序、拍摄照片,活动结束后家长代表填写《六一活动反馈表》,对学校活动组织提出意见建议。(五)闭幕式暨离校安排(16:10-16:30)1.各班级回到田径场集合,少先队大队辅导员总结本次活动情况,通报活动中涌现的100名“文明参与小标兵”名单,现场颁发荣誉证书。2.校长再次向全体学生致以节日祝福,强调假期安全注意事项:6月1日下午放学后学生放假1天,6月3日正常上课,放假期间注意防溺水安全、交通安全,不私自到河边、水库玩耍,外出需告知家长去向。3.按照低年级到高年级的顺序有序放学,家长在学校门口指定区域接学生,班主任确认每个学生都被家长接走后方可离校,对于无人接送的学生,统一安排在学校值班室等候,由班主任联系家长后再放行。三、安全保障预案(一)场地安全保障1.活动前1天(5月31日下午)由安全保障组对所有活动场地进行全面安全排查,重点检查田径场、功能教室的消防设施、电路设备、运动器材的安全性,清除场地内的尖锐物品、障碍物,在楼梯口、转角处等容易拥挤的位置安排专人值守,每个活动区域配备2个应急扩音喇叭,确保突发情况能够及时广播通知。2.活动当天学校入口实行封闭管理,除已报备的家长代表外,无关人员一律不得进入校园,所有进入校园的家长代表需出示身份证、佩戴工作牌,由保安人员核实身份后方可进入,防止外来人员闯入。3.每个活动区域设置清晰的指示牌,标明活动名称、适合年级、注意事项,人员密集区域设置1米间隔线,安排志愿者引导学生有序排队,避免出现拥挤、踩踏风险。(二)医疗应急保障1.学校设置2个临时医疗点,分别位于田径场入口和教学楼大厅,每个医疗点配备1名校医、2名家长志愿者,配备足够的急救药品(创可贴、碘伏、降温药、抗过敏药、止血纱布等)、急救担架、AED自动体外除颤器,提前联系辖区医院开通“六一”应急就诊绿色通道,确保出现严重受伤情况能够15分钟内送医救治。2.提前统计所有学生的过敏史、特殊疾病史,将相关信息告知所有校医和班主任,活动中如果学生出现身体不适,第一时间送到临时医疗点处置,同时通知家长,情况严重的立即拨打120送医。3.活动当天如果出现高温天气(气温超过35℃),将户外的趣味运动区项目调整到室内体育馆进行,每1小时安排学生到阴凉处休息10分钟,及时补充水分,防止学生中暑。如果出现小雨天气,户外项目照常进行,为学生提供一次性雨衣;如果出现中到大雨,将所有活动调整到室内进行,取消户外环节。(三)突发事件处置1.人员拥挤踩踏处置:一旦发生拥挤情况,区域负责志愿者立即通过扩音喇叭引导学生原地站立,不要推挤,同时通知安全保障组前来疏导,如果出现学生摔倒受伤,立即将受伤学生转移到安全区域,由校医进行救治,同时疏散周围人群,避免二次伤害。2.食品安全事件处置:如果学生出现呕吐、腹泻等疑似食物中毒症状,立即停止食用相关食品,将学生送到医疗点救治,同时留存剩余食品样本,上报辖区市场监管部门和教育部门,及时通知学生家长,配合做好后续调查处置。3.突发暴力事件处置:如果校园内出现外来人员暴力闯入,保安人员第一时间启动防暴预案,使用防暴器械控制嫌疑人,同时广播通知所有学生立即回到教室,关闭门窗,由班主任负责维持班级秩
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