2025-2026学年山西省阳泉市初中生物七年级期末上册评估盲点排查题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、以下诗句或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是（）A．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境B．“千里之堤，溃于蚁穴”形象地说明生物影响环境C．“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明生物因素影响生物的生长发育

2、在合肥芜湖路上的梧桐树，一到深秋就开始落叶，这体现了生物的哪些基本特征（）

①有生长现象②排出代谢废物

③对外界刺激作出反应

④能适应环境

⑤能繁殖后代

⑥有遗传和变异现象A．①②⑥B．③④⑤C．②③④D．④⑤⑥

3、小婉一家去九阜山的景点游玩时，观看到的以下景物中，能看作一个生态系统的是（）A．九阜山森林公园郁郁葱葱的植被B．环境优美的峡谷C．九阜山森林公园来来往往的游客D．九阜山惊险的玻璃桥

4、如图是某食物网示意图，下列分析不正确的是（

）

A．构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者B．图中数量最多的生物一般是AC．图中有3条食物链，最短的是：A→B→ED．A的结构层次从微观到宏观：细胞→组织→器官→系统→A

5、光学显微镜的使用步骤是（）

①对光②观察③取镜和安放④洁镜和收镜A．③①②④B．①②③④C．④③②①D．①③②④

6、下列有关显微镜使用过程中的操作，你认为正确的是哪一项？（）A．调焦时，先调节细准焦螺旋，再调节粗准焦螺旋B．发现显微镜的物镜镜头有污物，立刻用纱布搽拭干净C．计算物像放大倍数，必须知道观察时目镜和物镜的放大倍数D．对光时目镜、物镜、通光孔、反光镜不在一条直线上也可以

7、如图所示，甲和乙是两类不同细胞的模式图，下列有关叙述不正确的是（）

A．甲有两种能量转换器B．乙的液泡比甲的液泡小，因而不明显C．甲和乙都有线粒体D．甲是植物细胞，乙是动物细胞

8、学习了植物细胞内容后，下列叙述错误的是（）A．挑取少量的番茄果肉，制成的标本是切片B．线粒体和叶绿体存在于植物细胞的细胞质中C．夏日，我们通常吃西瓜解渴。当切开西瓜时，会发现有许多红色的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的液泡D．在制作洋葱表皮细胞临时装片碘液染色时，一侧滴，另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润标本的全部

9、观察下面植物细胞和人体细胞的结构示意图，据图回答下列小题

细胞内进行光合作用、制造有机物的“加工厂”是（

）A．①B．②C．③2.能保护细胞内部、控制细胞内外物质进出的结构是（

）A．①B．②C．③3.细胞生命活动的控制中心是（

）A．②B．③C．④

10、马蛔虫体细胞有4条染色体，1个体细胞连续分裂3次，形成的细胞数目是（）A．2个B．4个C．6个D．8个

11、以下有关生物结构层次的描述，正确的是A．草履虫：细胞→组织→器官B．杨树：组织→器官→植物体C．麻雀：细胞→组织→器官→系统D．麻雀的结构层次有系统，杨树没有

12、“蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。”出自唐朝诗人李白的《宣城见杜鹃花》，子规鸟又叫杜宇、杜鹃、布谷鸟。以下对于杜鹃鸟和杜鹃花结构层次的叙述，不正确的是（

）A．杜鹃鸟和杜鹃花结构和功能的基本单位都是细胞B．杜鹃鸟和杜鹃花都具有的组织是保护组织C．从结构层次分析，杜鹃鸟的心脏、杜鹃花的花都属于器官D．杜鹃花和杜鹃鸟相比，没有的结构层次是系统

13、在适宜的温度条件下，将3粒菜豆种子分别放在盛水烧杯的不同位置，如下图所示，段时间后，种子乙萌发，种子甲、丙没有萌发。请回答问题。（注：三粒种子均具备自身萌发的条件）由此可知种子萌发需要的外界条件是

A．适宜的温度B．一定的水分C．充足的空气D．前面三项都是

14、下列关于植物根的结构和功能的描述中，错误的是（

）A．发达的根系可以有效地固定植物体、吸收水分等物质B．在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区C．根尖分生区的细胞比较大，排列不够紧密D．植物的根尖之所以具有分裂能力，这是因为根尖具有分生组织

15、三华李有“岭南夏令果王”之称，如图是其开花和结果示意图，下列说法错误的是（）

A．①②构成花的雄蕊B．受精完成后，③④⑤⑥会继续发育C．李子食用部分是由⑤的壁发育来的D．⑥发育成种子

16、潍坊市区虞河两岸，种植海棠、紫荆、泡桐、松树等各类苗木并组织专人养护，有效改善河道及周边生态环境、全面绿化堤防、形成集排涝抗旱、游玩垂钓为一体的秀美生态景区。下列有关说法错误的是（）A．海棠、紫荆等绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环，所以没有绿色植物就不能进行水循环B．绿色植物各项生命活动直接或间接地为其他生物提供食物和能量C．种植海棠、紫荆、泡桐等苗木能降低河道周围环境温度并增加降水量D．松树叶变成针状，有利于减弱蒸腾作用，以适应冬季寒冷环境二、填空题

17、自然界中，各种生物与它们生存的______所形成的统一整体，叫做生态系统。生态系统由各种成分组成，其中生物成分包括______、__________和______成分。

18、要将图中的甲转换为乙，应转动_____，换用_____（填“低倍”或“高倍”）物镜观察。

19、细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的生活需要________，细胞核是细胞的_，细胞核内有染色体，染色体是由_____________两种物质组成，其中遗传物质是______，它携带着控制细胞生命活动、生物体发育和遗传的遗传信息。生物体由小长大与______有关。人体的血液属于________组织。

20、细胞能够进行能量的转变。植物叶片细胞含有_____，叶绿体可将_______转变成_______，并将_______储存在它所制造的糖类等有机物中。

21、生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐，导致它们耳朵大小差别的环境因素主要是________。

22、呼吸作用是指细胞利用___________，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的___________释放出来的过程。

23、春播前要测种子的发芽率，只有大于95%时才可以播种．在测定发芽率时，小明同学的建议是“应当尽量挑个大的”，这种想法对吗？__（填“对”或“不对”），你的理由是__．

24、请绘制出植物细胞模式图并标出各部分结构名称．

三、综合题

25、被子植物的一生要经历种子萌发、植株的生长再到开花结果这一生命周期，某生物兴趣小组的同学在学习了相关内容后进行了系列研究。图一为“探究种子萌发的环境条件”的实验装置示意图，其中甲乙丙三粒植物种子均用绳子固定在小木棍上；图二表示甲、乙两种不同类型的种子结构；图三中的植株幼苗是由图一中萌发的种子继续发育而成，请回答问题：

（1）通过图一的实验装置推测，三粒种子能够萌发的是______，由此可得出种子萌发需要的环境条件应是_______。

（2）通过图三中植株幼苗的结构，可推断实验中所用的种子类型是图二中的________________，该种子的结构［］________发育成了幼苗中的B部分，结构［］________提供了发育所需的营养。

（3）该实验小组并未探究出