云南省昭通市三中2027届高一上物理期中监测试题含解析

云南省昭通市三中2027届高一上物理期中监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在“研究匀变速直线运动”的实验中除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细线、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有(

)A．天平 B．电压可调的直流电源 C．电压合适的50HZ交流电源 D．秒表2、一质点由A点静止出发沿直线运动，首先做的是加速度为a1的匀加速运动，接着又做加速度为a2做匀减速运动，到达B点恰好停止，若AB长为s，则质点走完所用的时间是()A． B． C． D．3、一物体自距地面高为H的位置处自由下落，当它的速度达到着地速度一半时，它的下落高度为A． B． C． D．4、如图所示，一根轻质弹簧固定在天花板上，下端系着质量为m的物体A，A的下面再用细绳挂另一质量也为m的物体B。平衡时将绳剪断，在此瞬时，A和B的加速度大小分别等于（）A．aA=g，aB=0 B．aA=g，aB=g C．aA=g，aB=2g D．aA=0，aB=g5、如下图所示，其中甲图为叠放在一起的A、B两物体（mA＞mB），紧贴着竖直粗糙墙面由静止开始下落；乙图为A、B、C静止在光滑的水平面上；丙图为倾斜细线悬挂下的均匀直杆静止在地面上；丁图为A、B一起水平向右匀速运动．则下列判断中正确的是()A．甲图中B物体受重力、压力和摩擦力B．乙图中A对B有弹力，且弹力方向水平向右C．丙图中杆与地面之间有摩擦力，且杆受到的摩擦力方向水平向右D．丁图中B受到水平向向左的摩擦力6、物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型．下列各选项是物理学中的理想化模型的有（）①.质点②.自由落体运动③.参考系④.重力A．①③ B．①② C．①④ D．②④7、下列说法正确的是A．每个力都必有施力物体和受力物体，找不到施力物体或受力物体的力是不存在的B．网球运动员用力击球，网球受力后飞出，网球的施力物体是人C．两个力都是5N，那么这两个力一定相同D．施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体8、下列说法正确的是（）A．质点做竖直上抛运动，加速度方向先向上，后向下。B．小易同学沿400米圆环形跑道一周，成绩为50.0s，则小易同学在整个过程的平均速度为0C．小曹同学的100m比赛的成绩是13.35s，其13.35s指的是“时刻”D．小张同学在中考中的实心球成绩为10.2m,实际的位移大于10.2m。9、一带电油滴在匀强电场E中从a到b的运动轨迹如图中虚线所示，电场方向竖直向下，不计空气阻力.此带电油滴从a运动到b的过程中，能量变化情况是（）A．动能减小B．电势能减少C．重力势能和电势能之和减小D．动能和电势能之和增加10、下列说法正确的是：（）A．作息时间表上标出上午7:50开始上课，这里的7:50指的是时间B．研究地球绕太阳运动时的地球可以看作质点C．物体的加速度不变（不为零），速度也不变D．若加速度方向与速度方向相同，则速度增大11、放在水平面上的物体，在水平力F作用下开始运动，以物体静止时的位置为坐标原点，力F的方向为正方向建立x轴，物体的加速度随位移的变化图象如图所示。下列说法中错误的是A．位移为x1时，物体的速度大小为B．位移为x2时，物体的速度达到最大C．位移为x3时，物体的速度达到最大D．0～x2过程中物体做匀加速直线运动，x2～x3过程中物体做匀减速直线运动12、如图所示，光滑球A在固定斜面上被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A的受力，以下说法正确的是A．球A受两个力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下B．球A受三个力作用，一个水平向右，一个重直斜面向上，一个竖直向下C．球A受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上D．球A受三个力的作用，三个力的合力竖直向上二．填空题(每小题6分，共18分)13、某质点沿直线运动，其位移x和所用时间t满足方程2t2+5t=x由此可知这个质点运动的初速度为______m/s,加速度为______m/s2.14、如图所示，劲度系数为k的轻质弹簧两端分别与质量为m1,m2的小木块A、B栓接，整个系统处于平衡状态，现竖直向上施力，将木块A缓慢上提，使木块B刚脱离接触面，在此过程中木块15、用一根细绳，一端系住一个质量为m的小球，另一端悬在光滑水平面上方h处，绳长L大于h，使小球在桌面上做匀速圆周运动．求若使小球不离开桌面，其转速最大值是___________.三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，小孩坐在雪橇上，小孩和雪橇的总质量为m=46kg，大人用与水平方向夹角θ=37°斜向上的拉力F拉小孩和雪橇，使小孩和雪橇沿水平地面做匀速直线运动，F=111N，g=11m/s2，sin37°=1．6，cos37°=1．2．求：（1）请画出小孩和雪橇的受力示意图；（2）地面对小孩和雪橇的支持力大小；（3）小孩和雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小．17、（10分）一辆汽车在平直的路面上v0=18m/s的速度匀速运动，由于前方有情况而紧急刹车，制动后做匀减速直线运动，在3s内前进了36m。问：（1）刹车后的3s内的平均速度是多少？（2）汽车刹车的加速度的大小是多少？（3）刹车后经过4s和6s，汽车的位移分别为多大？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源；处理纸带时需要用刻度尺，但不需要天平与秒表，故C正确。2、D【解析】

物体加速过程最大速度也为减速过程的最大速度，则有：物体在全程的平均速度为，则总位移：联立方程可解得：，ABC错误，D正确。故选D。3、B【解析】

设物体落地时的速度大小为v．由v2-v02=2gx得下落H的过程中有：v2-0=2gH，下落速度为着地时速度的一半的过程中有：，联立可得：．故B正确，ACD错误．4、B【解析】

剪断细线前，对AB整体受力分析，受到总重力和弹簧的弹力而平衡，故F=2mg；剪断细线的瞬间，对A而言，受弹簧的弹力和重力，根据牛顿第二定律有：F﹣mg=maA，aA=g，方向向上．对B，剪断细线的瞬间，仅受重力，根据牛顿第二定律知，aB=g，方向向下．故B正确，A、C、D错误．故选B．5、C【解析】

甲图中B物体与竖直墙面之间无弹力，则无摩擦力，B与A之间无弹力，则B只受重力作用，选项A错误；对B受力分析可知，AB间没有相对挤压，故AB间没有弹力，故B错误；丙图中由于上端的细线倾斜，则细线的拉力有水平向左的分量，则杆与地面之间有摩擦力，且杆受到的摩擦力方向水平向右，选项C正确；丁图中A、B一起水平向右匀速运动，则B不受摩擦力作用，选项D错误；故选C.6、B【解析】试题分析：质点忽略了物体的形状和大小，属于理想模型，自由落体运动忽略运动中的阻力，属于理想模型，故选B，考点：考查了物体理想模型点评：物理模型一般可分三类：物质模型、状态模型、过程模型．物质模型如力学中的质点、轻质弹簧、弹性小球等；状态模型如研究理想气体时，气体的平衡态；过程模型如匀速直线运动、匀变速直线运动、匀速圆周运动、平抛运动等．7、AD【解析】

AD．力是物体间的相互作用，每个力都有施力物体和受力物体，找不到施力物体或受力物体的力是不存在的，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。故AD符合题意。

B．网球运动员用力击球，网球受力后飞出，网球受重力作用，施力物体是地球，故B不符合题意。

C．两个力都是5N，只是大小相同，方向不一定相同，故这两个力不一定相同。故C不符合题意。8、BD【解析】

质点做竖直上抛运动，只受重力，加速度方向总是竖直向下，故A错误；400m比赛的位移是零，平均速度是位移与时间的比值，所以整个过程的平均速度为零，故B正确；100m比赛的成绩是13.35s，其13.35s指的是时间，故C错误；小张同学在中考中的实心球成绩为10.2m指的是水平方向的位移，所以实际的位移大于10.2m，故D正确。所以BD正确，AC错误。9、BC【解析】

A．由轨迹图可知，带电油滴所受重力小于电场力，故从a到b的运动过程中合外力做正功，动能增加。故A错误。B．从a到b的运动过程电场力做正功，电势能减小。故B正确。C．根据功能关系可知，在从a到b的运动过程中只有重力、电场力做功，因此重力势能、电势能、动能三者之和保持不变，因该过程中动能增加，因此重力势能和电势能之和减小。故C正确。D．从a到b的运动过程中重力做负功，重力势能增加，因此动能和电势能之和减小。故D错误。10、BD【解析】

作息时间表上标出上午7:50开始上课，这里的7:50指的是时刻，选项A错误；研究地球绕太阳运动时的地球大小可忽略不计，可以看作质点，选项B正确；物体的加速度不变（不为零），速度一定会变化，选项C错误；若加速度方向与速度方向相同，则速度增大，选项D正确；故选BD.11、BD【解析】

A.在0-x2距离内，物体做初速度为零的匀加速运动，所以在位移为x1时，根据可知物体的速度大小为，A正确，不符合题意；BC.只要物体的加速度与速度方向相同，物体的速度就在增大，由于物体的初速度为零，所以在加速度的作用下做加速运动，当加速度由正值变为负值时开始做减速运动，所以位移为x2时，物体的速度没有达到最大，B错误，符合题意；C正确，不符合题意;D.0～x2过程中加速度恒定，物体做匀加速直线运动，x2～x3过程中加速度不恒定物体做变加速直线运动，D错误，符合题意.12、BC【解析】

球A受三个力作用，挡板的弹力，水平向右；斜面的弹力，重直斜面向上；重力的作用，竖直向下．故BC正确，AD错误．二．填空题(每小题6分，共18分)13、54【解析】根据得，质点的初速度，加速度。点睛：根据匀变速直线运动的位移时间公式得出质点的初速度和加速度。14、(m【解析】

系统原来处于平衡状态，弹簧被压缩，弹簧的弹力等于物体A的重力．由胡克定律求出弹簧压缩量．将木块A缓慢上提，使木块B刚脱离接触面时，弹簧的弹力等于B的重力，根据胡克定律求出弹簧此时伸长的长度，木块A产生的位移等于形变量之和．【详解】系统原来处于静止状态时，弹簧的弹力F1=m1g，被压缩的长度x1=m1gk对于弹簧问题，往往先分析弹簧原来的状态，再分析变化后弹簧的状态，找出物体移动距离与弹簧形变之间的关系．15、【解析】试题分析：据题意，由小球受到的重力G和拉力T的合力提供小球做圆周运动的向心力，设小球运动半径为r，则有：mgtanθ=mrw2，据几何关系：tanθ=r/h，据角速度和转速关系为：w=2n，联立以上关系可求得转速n=．考点：本题考查向心力．三．计算题(22分)16、（1）受力示意图如图所示（2）411N（3）1．2【解析】试题分析：（1）把小孩和雪橇看成一个整体受力分析如图所示（2分）（2）由于做匀速直线运动，根据平衡条件得：竖直方向：Fsinθ+N-mg=1（2分）解得N=mg-Fsinθ="411"N故地面对雪橇的支持力大小为411N．（1分）（3）水平方向：Fcosθ-f=1（2分）滑动摩擦力公式：f=μN（2分）联立并代入数据解得：μ=1．2（1分）考点：受力分析、物体的平衡。【名师点睛】解决本题的关键能够正确进行受力分析，根据共点力平衡，利用正交分解求出支持力和摩擦力的大小。对雪橇进行受力分析，雪橇受到重力、支持力、拉力和阻力，雪橇沿水平地面做匀速运动，在竖直方向上平衡，根据受力平衡求出支持力的大小．雪橇沿水平地面做匀速运动，在水平方向上平衡，根据受力平衡求出摩擦力，从而求出动摩擦因数。17、（1）12m/s（2）4m/s2（3）40m