2023-2024深圳龙华区九年级（上）期中历史试卷

2023・2024深圳龙华区九年级（上）期中历史试卷

一、选择题（本大题共23小题，每小题2分，共46分，每小题只有一个选项符合题回要求。）

1.如图是世界古代四大文明分布示意图，B处所在地区的代表性文明成就是（）

A.种姓制度、佛教B.分封制、甲骨文

C.太阳历、金字塔D.楔形文字、阴历

2.如图是一位同学绘制的思维导图，其中①②处应该填上（）

A.人民主权大河文明B.人民主权海洋文明

C.小国寡民大河文明D.小国寡民海洋文明

3.公元前8世纪至前3世纪间，大概是在北纬30度，出现了人类文化突破现象，德国哲学家雅思贝尔斯

称其为“轴心时代二在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师一一古希腊有苏格拉底、柏拉图、

亚里上多德，以色列有犹太教的先知们，古卬度有释迦牟尼，中国有孔子、老子……他们提出的思想原

则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。这表明（）

A.地理条件决定文明的发展类型

B.人类文明发展具有一定的内在逻辑

C.农业文明多元并存具有相似性

D.早期文明之间存在密切的联系交流

4.如图是古代罗马发展演变的线索示怠图，具中《十二铜表法》诞生所对应的时期是（）

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前8世纪前509—前27年

①②

A.②B.③C.@D.⑤

5.1300年，埃尔顿庄园法庭记录中，有部分农奴被控告未完成对庄园主的运草任务，农奴坚称未违反庄园

义务。法庭查阅有关劳役惯例确认：农奴有义务将牧草垛起，但无义务将草装车。农民和农奴在庄园法

庭觉得权利未能维护，可越级向上•级法庭申诉。英国格兰斯塔福德郡就有三个佃农与其领主进行了长

达35年之久的争论。这些现象（）

A.说明封建主的权力受到一定限制

B.反映出西欧庄园经济的H益衰落

C.为西欧近代法律制度奠定了基础

D.表明西欧封建庄园内部等级森严

6.11世纪时，西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系。封臣不能做危害封君的事，包括不得扭伤封君的肢

体，不得泄漏他的秘密、出卖他的城堡等等。封君不得伤害封臣的荣誉、财产和生命，封臣若受到他人

攻打，封君须不惜以武力保护。这表明，当时的封君封臣关系（）

A.建.立在自然经济的基础上

B.具有双向义务的特点

C.淡化了不同等级间的界限

D.易导致西欧王权衰落

7.读中古后期西欧城市布鲁FI（在今比利时）职业比例扇形图，据此可知当时布鲁日（

其他103%蟠业

247%

利绵仍

7.90%

3%11.62%

金屈加力及

包织业其他TVI业

37.15%I弘K）%

A.城市的空气使人自由

B.发展受阻于基督教会神权统治

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C.已经出现资本主义萌芽

D.工商业是市民的基本谋生手段

8.日本仿效唐朝的典章制度，积极吸收中国文化。最能反映如图图片信息的诗句是（）

“能长安城

A.洛阳家家学胡乐B.冲天香阵透长安

C.千金散尽还复来D.唐风洋溢奈良城

9.2023年10月7日，巴勒斯坦与以色列爆发冲突，截至当地k间2023年10月27日，巴以本轮冲突已造

成双方超8830人死亡。某同学查阅了巴以冲突所在位置的地图，写了一篇巴以地区古代文明的历史介绍,

他写了五句话。如果按照写对一句得1分的标准，这篇作业可以得：（）

巴以地区在公元前2世纪属于罗马帝国统治范围。公元1世纪诞生了伊斯兰教。6世纪时，

属于拜占庭帝国统治范围，创造出独具特色的拜占庭文化。在8世纪中期，属于阿拉伯帝国

一部分，该帝国发明了阿拉伯数字。

A.1分B.2分C.3分D.4分

10.如表表格是九年级历史目录，归纳单元主题（）

单元主题：？

第13课西欧经济和社会的发展

第14课文艺更兴运动

第15课探寻新航路

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第16课早期殖民掠夺

A.走向近代

B.资本主义制度的初步确立

C.工人运动的兴起

D.殖民地的反抗

11.图片是历史的呈现方式之一,具有形象直观的特点。以下是对“中世纪印刷工场”的图片解读，其中

与史实相符的一项是（）

图片解读

生产目的：自给自足

生产方式：生产分散

经营方式：雇佣关系

工场性质：封建性质的生

产关系

1中世纪印刷_£场

A.生产目的B.生产方式C.经营方式D.工场性质

12.陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是复生（re-bi「th）,一是新

生（new-birlh）,这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了（）

A.文艺复兴的兴起与内容

B.文艺复兴的原因与结果

C.文艺复兴的形式与实质

D.文艺复兴的内容与影响

日记是了解历史的重要资料，以下是一位航海家日记的目录，根据目录回答13—14题。

作品目录这么美丽的景色让我不如

序文先至J何处

驶向茫茫黑夜笼罩的海域我以王后的名命名这个岛

海上漂着陆地的蛛丝马迹我相信古巴就是日本

上帝保佑我们看见了陆地他进入一条景色宜人的河

那里的国王有很多金子流

那些人是从天上来的寻找国王居住的城市

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附近还有很多岛屿可以占海军元帅到来的湾息已传

领开了

他们就会盛情款待我们他非常确定已经到达了大

这里有世界上最美丽而平陆有很多很多黄金，还有

坦的岛屿珍珠这些土著人想回到天

上去

我发现他们没有什么信仰

13.该日记里提到的“那些人”是指（）

A.西班牙人B.非洲黑人C.菲律宾人D.印第安人

14.该日记作者的远洋航行意味着冒险：他们无法准确测量经度，木制船壳无法抵抗船蛆的侵蚀，储备的

食物不适于长期航行，船上的卫生与生活条件也十分糟糕。然而，受经济利益与政治利益的双重驱使，

这些人所进行的探索极大地扩展了已知世界的范围。下列对此认识正确的是（〉

A.当时欧洲经济水平全球领先

B.16世纪后地中海商业更兴旺

C.利益驱动下的西欧积极探索

D.英国和荷兰是航海时代先驱

15.从16世纪下半期开始一直到19世纪上半期，新航路开辟者利用大帆船，把中国产的生丝和瓷器等商

品，经菲律宾中转，运往美洲及欧洲，同时将美洲产的白银输入到中国，史称丝银贸易。这反映出（）

A.中国重农抑商政策松动

B.中国成为世界贸易中心

C.资本主义世界市场形成

D.东西方联系进一步加强

16.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为：“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创

造了一个独立的国家，而是因为它创造r一个新的、不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价，是因

为它（）

A.脱离殖民统治，实现民族独立

B.确立共和体制，实行三权分立

C.解放黑人奴隶，维护国家统一

D.战胜封建王权，实行君主立宪

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17.下表是近代西方国家颁布的纲领性文件，这两个文件都（）

时间国别名称主要内容

1776年美国《独立宣言》阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立

1789年法国《人权法案》明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产

等原则

A.力图打破封建专制的束缚

B.蕴含了资产阶级思想

C.有利于资产阶级革命爆发

D.深受工业化进程影响

18.法国大革命爆发后，引发欧洲大陆一些国家的武装干涉，法国人民纷纷组织义勇军开赴前线。由此诞

《马赛曲》

A.激发法国人民的革命热情B.增强法国人民的民族意识

C.欧洲近代民族国家的产生D.拿破仑赢得对外战争胜利

19.从1789年到1871年，法国先后经历了5次大规模革命，巴现了两个帝国、两个王朝和三个共和国。

在不到一百年的时间里，法国一次又一次地成为革命、起义、政变的舞台。政治斗争在法国表现激烈的

主要原因是（）

A.无产阶级的软弱性

B.资本主义发展程度不充分

C.资产阶级各自为营

D.农民未加入无产阶级斗争

20.美国人查尔斯・P•金德尔伯格在《世界经济霸权1500-199。》一书中记录的英国每年申请专利数变化

如下。与图表中反映的历史事实有主要因果关系的是（）

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1760年1766年1769年1783年1792年1802年1824年1825年

1231366487107180250

A.君主立宪制的影响B.新航路开辟的推动

C.工业革命的发展D.殖民新权的确立

21.在马克思提出“经济基础与上层建筑”理论后，恩格斯189（）年在致布洛赫的信中指出：“经济状况是

基础，但是对历史斗争进程发生影响并且在许多情况下……，还有上层建筑的各种因素。”下列选项能够

佐证恩格斯观点的是（）

A.资本主义的发展推动法国大革命爆发

B.英国殖民统治引发北美独立战争爆发

C.法国战争的现状阻碍了工业革命进程

D.君主立宪制的确立成为英国工业革命前提

22.19世纪中期，英国女工对家庭经济的贡献率占47.1%,妇女参加社会生产劳动，打破了两性分工的绝

对界限，缩小了男女两性在社会生活中的差异。妇女们多了工友、同事、上司等社会角色，构建起新的

社会关系网络。据此可知，工业革命（）

A.推动了英国阶级结构的变亿

B.一定程度改变了女性的生活

C.提高了普通女性的政治地位

D.使得传统家庭模式日益稳固

23.《共产党宣言》中写道：“资产阶级用来推翻了封建制度的那个武器，现在却对准资产阶级自己了”，“资

产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，同时它还造就了将运用这武器来反对他自己的敌人一一现代的

工人，即无产者。”以上论述（）

A.肯定了资本主义的积极作用

B.指出工业革命促进了自由主义发展

C.宣告了工人阶级的历史使命

D.揭示了生产力发展必将引发社会变革

二、非选择题（2题，共24分）

24.阅读材料，回答问题。

【任务一走进文明】

材料一

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文明古国产生地区主要文明成果

古埃及大河文明①________太阳历

古巴比伦②________③_______

古中国黄河流域分封制

古印度印度河、恒河流域种姓制度

古希腊⑤地中海④

古罗马地中海罗马大竞技场

（1）将上述“上古文明对比表”补充完整。

【任务二感悟文明】

材料二史学家钱穆说：“各地文化精神之不同，究其根源，最先还是由于自然环境之区别，而影响其生

活方式。再由生活方式影响到文化.游牧民族发源于高寒的草原地带，农耕文化发源于河流灌溉的平原，

商业文化发源于滨海地带以及近海之岛屿

——吴岩岩《从地理环境看中西方法制文化差异》

（2）根据材料•，概括钱穆的观点。综合.上述探究，分析世界古代文明的特征。

【任务三文明曙光】

材料三中古西欧大事年表（部分）

1020年，首次颁布城市自治特许状（对西班牙城市莱昂）

1088年，''欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立。

1167年，牛津大学成立，40余年后该校部分师牛.又创办了剑桥大学

1215年，英国贵族迫使国王在限制王权的《大宪章》上签字

1296年，但丁成为佛罗伦萨百人会议（市议会性质）的成员

1303年，法王腓力四世因向神职人员征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世

1497年，达•芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成

（3）根据材料，概括中古中后期西欧社会发生的变化。

【任务四杰出人物】

材料四汇集世界史人物材料，如汉谟拉比、苏格拉底、亚里士多德、亚历山大、斯巴达克、凯撒、查理

曼、查士丁尼、莎士比亚、华盛顿、拿破仑、瓦特、马克思等，编写世界史人物名片。

（4）请你仿照示例从上述杰出人物中任选一位，为他制作人物名片。

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人物：孙中山人物：—

身份：伟大的中国民主革命的身份：一

先行者等主要事迹：

主要事迹：创建兴中会、同盟

会：提出三民主义；领导辛亥

革命，建立中华民国临时政府：

颁布《中华民国临时约法》等。

结束了两千多年的君主专制制

度，开创了完全意义上的近代

民族民主革命，被誉为中华民

国的“国父”。

25.阅读材料，完成下列要求。

材料跨学科主题学习活动，引导学生围绕某•研究主题，将所学历史课程与其他课程的知识、技能、方

法以等结合起来，开展深入探究、解决问题的综合实践活动。

领域相关课程内容道德与法治科学历史地理

历史地理道德与法治科学

大航海时代新航路开辟地球知识