2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课练习题

2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》内容，我国的基本经济制度是（）A.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.以私有制为主体、多种所有制经济共同发展C.以集体经济为主体、多种所有制经济共同发展D.以混合所有制为主体、多种所有制经济共同发展解析：我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，这是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。选项A正确反映了这一制度特征，选项B、C、D均不符合我国基本经济制度的要求。2.根据教材第9课内容，我国现阶段的主要矛盾是（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.人民日益增长的生存需要同落后的社会生产之间的矛盾D.人民日益增长的民主需要同专制管理之间的矛盾解析：根据中共十九大的明确表述，我国现阶段的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。选项B准确反映了这一变化，而选项A是中共十八大前的主要矛盾表述，选项C、D则与我国现阶段的主要矛盾无关。3.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》关于分配制度的内容，我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的根本原则，其目的是（）A.实现绝对公平B.缩小收入差距C.促进社会公平正义D.消灭所有阶级解析：我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，其根本目的是促进社会公平正义。按劳分配体现效率原则，多种分配方式并存则兼顾公平。选项C最符合题意，选项A的“绝对公平”不现实，选项B只是分配制度的一个作用而非根本目的，选项D则与我国现行政策不符。4.根据教材第9课关于社会主义市场经济的内容，市场在资源配置中起决定性作用的基础是（）A.国家宏观调控B.企业自主经营C.市场供求关系D.法律法规保障解析：市场在资源配置中起决定性作用的基础是市场供求关系。供求关系的变化直接影响价格，进而引导资源流动。选项C正确，选项A、B、D虽然也是市场经济的重要组成部分，但并非决定性作用的基础。5.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》关于共同富裕的内容，实现共同富裕的根本途径是（）A.坚持改革开放B.大力发展生产力C.加强社会保障D.缩小地区差距解析：实现共同富裕的根本途径是大力发展生产力。只有生产力水平不断提高，才能为共同富裕提供物质基础。选项B正确，选项A、C、D是实现共同富裕的必要条件或具体措施，但不是根本途径。6.根据教材第9课关于我国基本经济制度的内容，国有经济的地位是（）A.主导作用B.补充作用C.基础作用D.主体作用解析：国有经济在国民经济中起主导作用，主要体现在控制力上。选项A正确，选项B是集体经济的作用，选项C是农业经济的地位，选项D与公有制为主体混淆。7.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》关于社会主义市场经济的内容，政府进行宏观调控的主要目标是（）A.消灭市场竞争B.实现经济快速增长C.促进经济社会持续健康发展D.完全控制企业运营解析：政府进行宏观调控的主要目标是促进经济社会持续健康发展。这包括保持经济稳定、优化结构、促进公平等。选项C最符合题意，选项A、D与市场经济原则不符，选项B只是目标之一而非主要目标。8.根据教材第9课关于分配制度的内容，我国实行“先富带后富”的政策，其依据是（）A.社会主义本质要求B.市场经济规律C.西方经济学理论D.国际惯例解析：“先富带后富”的政策依据是社会主义本质要求，即允许一部分人先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。选项A正确，选项B、C、D只是相关因素而非根本依据。9.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》关于我国基本经济制度的内容，集体经济的主要特点是（）A.国家所有B.集体所有C.私人所有D.混合所有解析：集体经济是劳动群众集体所有、实行共同劳动、在分配上以按劳分配为主的社会主义经济组织。选项B正确，选项A是国有经济的特征，选项C、D与集体经济的定义不符。10.根据教材第9课关于社会主义市场经济的内容，市场规则主要包括（）A.法律法规B.道德规范C.行业自律D.以上都是解析：市场规则包括法律法规、道德规范和行业自律等多个方面。选项D最全面，选项A、B、C只是其中的一部分。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》内容，我国的基本分配制度是按劳分配为主体、______并存。参考答案：多种分配方式解析：我国的基本分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存，包括按资本、技术、管理、数据等要素分配。这一制度体现了效率与公平的统一。2.根据教材第9课关于社会主义市场经济的内容，市场在资源配置中起______作用。参考答案：决定性解析：中共十八届三中全会明确提出市场在资源配置中起决定性作用，这是我国经济体制改革的重要突破。3.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》内容，我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的______。参考答案：矛盾解析：这是中共十九大的重要论断，反映了我国社会发展的阶段性特征。4.根据教材第9课关于共同富裕的内容，实现共同富裕的______途径是大力发展生产力。参考答案：根本解析：只有生产力水平不断提高，才能为共同富裕提供物质基础，这是社会主义的根本原则之一。5.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》关于我国基本经济制度的内容，国有经济在国民经济中起______作用。参考答案：主导解析：国有经济通过控制关系、资本实力、重要行业地位等发挥主导作用，这是我国社会主义初级阶段的基本特征。6.根据教材第9课关于分配制度的内容，我国实行“先富带后富”的政策，其目的是逐步实现______。参考答案：共同富裕解析：“先富带后富”是通往共同富裕的必由之路，体现了社会主义的公平原则。7.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》关于社会主义市场经济的内容，政府进行宏观调控的主要目标是促进______。参考答案：经济社会持续健康发展解析：宏观调控的目标是综合性的，包括经济稳定、结构优化、社会公平等，最终目的是实现可持续发展。8.根据教材第9课关于我国基本经济制度的内容，集体经济是劳动群众______所有、实行共同劳动、在分配上以按劳分配为主的社会主义经济组织。参考答案：集体解析：集体经济的所有制形式是集体所有，这是区别于国有经济和私营经济的重要特征。9.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》关于市场规则的内容，市场规则主要包括______、道德规范和行业自律。参考答案：法律法规解析：市场规则是维护市场秩序的重要保障，包括法律法规、道德规范和行业自律等多个方面。10.根据教材第9课关于社会主义市场经济的内容，市场在资源配置中起决定性作用的基础是______。参考答案：市场供求关系解析：供求关系的变化直接影响价格，进而引导资源流动，这是市场机制的核心。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》内容，我国的基本经济制度是以私有制为主体、多种所有制经济共同发展。参考答案：错误解析：我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，这是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。2.根据教材第9课关于社会主义市场经济的内容，市场在资源配置中起基础性作用。参考答案：错误解析：中共十八届三中全会明确提出市场在资源配置中起决定性作用，这是我国经济体制改革的重要突破，取代了原有的“基础性作用”提法。3.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》内容，我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。参考答案：错误解析：根据中共十九大的明确表述，我国现阶段的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。4.根据教材第9课关于分配制度的内容，我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的根本原则，其目的是实现绝对公平。参考答案：错误解析：我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，其根本目的是促进社会公平正义，而非绝对公平。绝对公平不现实，公平是相对的。5.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》关于共同富裕的内容，实现共同富裕的根本途径是缩小地区差距。参考答案：错误解析：实现共同富裕的根本途径是大力发展生产力，缩小地区差距是具体措施之一。6.根据教材第9课关于我国基本经济制度的内容，国有经济的地位是补充作用。参考答案：错误解析：国有经济在国民经济中起主导作用，主要体现在控制力上，而非补充作用。7.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》关于社会主义市场经济的内容，政府进行宏观调控的主要目标是消灭市场竞争。参考答案：错误解析：政府进行宏观调控的主要目标是促进经济社会持续健康发展，而非消灭市场竞争。市场竞争是市场经济的基本特征。8.根据教材第9课关于分配制度的内容，我国实行“先富带后富”的政策，其依据是西方经济学理论。参考答案：错误解析：“先富带后富”的政策依据是社会主义本质要求，即允许一部分人先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕，而非西方经济学理论。9.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》关于我国基本经济制度的内容，集体经济是私人所有。参考答案：错误解析：集体经济是劳动群众集体所有、实行共同劳动、在分配上以按劳分配为主的社会主义经济组织，而非私人所有。10.根据教材第9课关于市场规则的内容，市场规则主要包括道德规范。参考答案：错误解析：市场规则是维护市场秩序的重要保障，包括法律法规、道德规范和行业自律等多个方面，仅道德规范不全面。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》内容，简述我国的基本经济制度及其意义。参考答案：我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这一制度包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。其意义在于：2.体现了社会主义性质，保障了国家经济安全；3.有利于解放和发展生产力，促进经济持续增长；4.能够兼顾效率与公平，促进社会和谐稳定；5.适应了我国初级阶段的基本国情，具有强大生命力和优越性。解析：本题考查对我国基本经济制度的理解。答案需涵盖制度内容、构成要素及其意义，从理论层面分析其重要性和现实作用。6.根据教材第9课关于社会主义市场经济的内容，简述市场在资源配置中起决定性作用的表现。参考答案：市场在资源配置中起决定性作用的表现包括：7.市场供求关系决定价格，进而引导资源流动；8.市场竞争促进企业提高效率、创新产品；9.市场机制调节收入分配，体现效率原则；10.市场信号（如价格、利率等）反映资源稀缺程度，引导投资方向。解析：本题考查对市场决定性作用的理解。答案需从市场机制的具体表现入手，结合供求、竞争、价格等概念展开论述。11.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》内容，简述我国现阶段的主要矛盾及其特点。参考答案：我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。其特点包括：12.需要的“美好生活”是全方位的，包括物质、精神、生态等；13.发展的“不平衡不充分”体现在区域、城乡、收入等方面；14.矛盾的解决需要全面深化改革，推动高质量发展。解析：本题考查对我国现阶段主要矛盾的理解。答案需从矛盾的内容、特点及解决方向入手，结合教材内容展开分析。15.根据教材第9课关于共同富裕的内容，简述实现共同富裕的路径和措施。参考答案：实现共同富裕的路径和措施包括：16.根本途径：大力发展生产力，增强经济实力；17.分配政策：坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，增加居民收入；18.区域协调：推动区域协调发展，缩小地区差距；19.社会保障：完善社会保障体系，兜底基本民生；20.乡村振兴：促进农业农村现代化，促进农民增收。解析：本题考查对共同富裕的理解。答案需从根本途径、政策、措施等多个维度展开，结合教材内容系统论述。21.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》内容，简述国有经济的地位和作用。参考答案：国有经济的地位和作用包括：22.地位：在国民经济中起主导作用；23.作用：控制关系、资本实力、重要行业地位等；24.功能：提供公共服务、维护国家安全、引领战略性产业发展。解析：本题考查对国有经济的理解。答案需从地位、作用、功能等方面展开，结合教材内容进行分析。25.根据教材第9课关于分配制度的内容，简述按劳分配的内涵及其特点。参考答案：按劳分配的内涵是：以劳动者提供的劳动数量和质量为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。其特点包括：26.体现效率原则，激励劳动者积极性；27.以社会主义公有制为前提；28.在分配方式中占主体地位；29.与其他分配方式并存。解析：本题考查对按劳分配的理解。答案需从内涵、特点、前提等方面展开，结合教材内容进行分析。30.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》内容，简述市场规则的主要类型及其作用。参考答案：市场规则的主要类型及其作用包括：31.法律法规：规范市场行为，维护交易秩序；32.道德规范：引导诚信经营，形成良好市场风气；33.行业自律：约束企业行为，防止恶性竞争；34.作用：保障市场公平、公正、有序运行。解析：本题考查对市场规则的理解。答案需从类型、作用等方面展开，结合教材内容进行分析。35.根据教材第9课关于社会主义市场经济的内容，简述政府宏观调控的主要目标。参考答案：政府宏观调控的主要目标包括：36.保持经济稳定，避免大起大落；37.优化经济结构，推动产业升级；38.促进社会公平，缩小收入差距；39.保障民生需求，提高人民生活水平；40.维护国家安全，防范经济风险。解析：本题考查对政府宏观调控的理解。答案需从目标维度展开，结合教材内容进行分析。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》内容，假设你是一名高中生，请结合教材知识，谈谈如何理解“先富带后富”的政策。参考答案：“先富带后富”的政策是社会主义本质要求的具体体现。理解这一政策需要把握：2.社会主义允许一部分人、一部分地区先富起来，这是通过诚实劳动和合法经营实现的；3.先富起来的群体有责任带动和帮助后富，通过技术转让、投资设厂、公益捐赠等方式促进共同富裕；4.政府通过政策引导（如税收调节、区域帮扶等）促进收入分配公平；5.最终目标是实现全体人民共同富裕，而非贫富差距的扩大。解析：本题考查对“先富带后富”政策的理解。答案需从政策内涵、实现路径、政府作用等方面展开，结合教材内容进行分析。6.根据教材第9课关于社会主义市场经济的内容，假设你是一名高中生，请结合教材知识，谈谈如何理解市场在资源配置中起决定性作用。参考答案：市场在资源配置中起决定性作用体现在：7.市场供求关系决定价格，引导企业生产什么、生产多少；8.市场竞争促使企业提高效率、创新产品，满足消费者需求；9.市场机制通过价格信号反映资源稀缺程度，引导投资方向；10.政府的作用是完善市场规则，弥补市场失灵，而非干预市场运行。解析：本题考查对市场决定性作用的理解。答案需从市场机制的具体表现、政府作用等方面展开，结合教材内容进行分析。11.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》内容，假设你是一名高中生，请结合教材知识，谈谈如何理解我国现阶段的主要矛盾。参考答案：我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。理解这一矛盾需要把握：12.需要的“美好生活”是全方位的，包括物质、精神、生态等；13.发展的“不平衡不充分”体现在区域、城乡、收入等方面；14.矛盾的解决需要全面深化改革，推动高质量发展；15.个人应树立正确的消费观和价值观，为解决矛盾贡献力量。解析：本题考查对我国现阶段主要矛盾的理解。答案需从矛盾的内容、特点及解决方向入手，结合教材内容进行分析。16.根据教材第9课关于共同富裕的内容，假设你是一名高中生，请结合教材知识，谈谈如何理解“大力发展生产力”在实现共同富裕中的作用。参考答案：“大力发展生产力”是实现共同富裕的根本途径。理解其作用需要把握：17.只有生产力水平不断提高，才能为共同富裕提供物质基础；18.生产力发展促进经济增长，增加社会财富总量；19.生产力发展推动技术进步，提高劳动生产率；20.生产力发展为缩小收入差距、促进公平创造条件。解析：本题考查对“大力发展生产力”的理解。答案需从物质基础、经济增长、技术进步、公平促进等方面展开，结合教材内容进行分析。21.根据《2025-2026年黑龙江省部编版九年级政治第9课》内容，假设你是一名高中生，请结合教材知识，谈谈如何理解国有经济的地位和作用。参考答案：国有经济的地位和作用体现在：22.国