2025-2026年四川省部编版小学一年级道德与法治第11课模拟试卷

2025-2026年四川省部编版小学一年级道德与法治第11课模拟试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2025-2026年四川省部编版小学一年级道德与法治第11课》中，小明在课堂上不小心打翻了同桌的水杯，他应该怎么做？A.赶紧跑开，不承认是自己打翻的B.承认错误，并主动帮助同桌擦桌子C.埋怨同桌挡了他的路D.躲在座位上假装没看见参考答案：B解析：本题考查学生对诚实守信和责任意识的理解。根据第11课内容，学生应学会勇于承认错误并承担责任，主动帮助他人是美德的表现。选项A、C、D均体现不良行为，只有B选项符合道德规范，故选B。2.小红在操场上捡到了一个钱包，她应该怎么做？A.把钱包藏起来，等失主回来找B.把钱包交给老师或保安叔叔C.把钱包卖掉，买自己喜欢的东西D.把钱包扔到垃圾桶里参考答案：B解析：本题考查学生对拾金不昧品质的认识。第11课强调要诚实守信，主动归还失物。选项A、C、D均违反道德规范，只有B选项符合正确做法，故选B。3.小华和同学约好放学后一起去图书馆，但放学时下起了大雨，小华应该怎么做？A.不去图书馆了，回家看电视B.告诉同学自己生病了，不能去C.坚持去图书馆，即使下雨D.找其他同学代替自己去参考答案：C解析：本题考查学生对守信用的理解。第11课强调要遵守承诺，即使遇到困难也要履行约定。选项A、B、D均体现不诚信，只有C选项符合道德要求，故选C。4.小丽在美术课上没有带彩笔，她看到同桌小强有彩笔，她应该怎么做？A.偷偷拿小强的彩笔用B.请求小强借给她用一下C.赶紧回家拿彩笔，不参加课堂活动D.找老师告状说小强不借东西参考答案：B解析：本题考查学生对尊重他人和合理需求的认知。第11课强调要文明交往，通过沟通解决问题。选项A、C、D均体现不良行为，只有B选项符合道德规范，故选B。5.小明在课间休息时，看到有同学在打架，他应该怎么做？A.跑过去一起打B.偷偷观察，看谁输谁赢C.立即告诉老师或大人D.躲起来，怕被牵连参考答案：C解析：本题考查学生对安全意识和正义感的理解。第11课强调要维护校园安全，遇到危险要寻求帮助。选项A、B、D均违反道德规范，只有C选项符合正确做法，故选C。6.小红在排队买文具时，前面的小明插队了，小红应该怎么做？A.也跟着插队B.大声骂小明C.坚持排队，并提醒小明遵守规则D.走开，不买文具了参考答案：C解析：本题考查学生对规则意识和文明行为的理解。第11课强调要遵守公共秩序，维护公平。选项A、B、D均违反道德规范，只有C选项符合正确做法，故选C。7.小华在课堂上回答问题错了，老师批评了他，他应该怎么做？A.生气地离开教室B.跟老师顶嘴C.认真听老师的讲解，改正错误D.告诉其他同学老师不公平参考答案：C解析：本题考查学生对正确对待批评的态度。第11课强调要虚心接受意见，积极改进。选项A、B、D均体现不良行为，只有C选项符合道德规范，故选C。8.小丽在操场上不小心撞到了小强，小强哭了，小丽应该怎么做？A.跑开，不承认是自己的错B.赶紧说“对不起”，并帮助小强C.埋怨小强走路不看路D.躲起来，怕被小强打参考答案：B解析：本题考查学生对友善待人和责任意识的理解。第11课强调要主动道歉，关心他人。选项A、C、D均违反道德规范，只有B选项符合正确做法，故选B。9.小明在回家路上捡到了一个玩具，他发现旁边有失物招领处，他应该怎么做？A.把玩具带回家自己玩B.把玩具放在失物招领处等待失主C.把玩具扔到垃圾桶里D.把玩具卖掉，买零食吃参考答案：B解析：本题考查学生对拾金不昧品质的认识。第11课强调要诚实守信，主动归还失物。选项A、C、D均违反道德规范，只有B选项符合正确做法，故选B。10.小红在班级活动中帮助同学打扫卫生，她应该怎么做？A.埋怨同学不帮忙，自己不干B.偷偷溜走，去玩其他游戏C.积极参与，并鼓励其他同学一起干D.做好自己分内的事，不理别人参考答案：C解析：本题考查学生对集体责任感和互助精神的理解。第11课强调要团结协作，共同完成任务。选项A、B、D均违反道德规范，只有C选项符合正确做法，故选C。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.当同学不小心打到你时，你应该说：“______”。参考答案：没关系解析：本题考查学生对宽容待人的理解。第11课强调要友善对待他人，即使受到伤害也要学会宽容。填空内容符合道德规范，故填“没关系”。2.拾金不昧是一种______的表现。参考答案：美德解析：本题考查学生对道德品质的认识。第11课强调拾金不昧是诚实守信的体现，属于高尚品德。填空内容符合道德规范，故填“美德”。3.当你和小伙伴约好去公园玩，但突然下雨了，你应该______。参考答案：坚持去公园，或者改天再约解析：本题考查学生对守信用的理解。第11课强调要遵守承诺，即使遇到困难也要履行约定。填空内容符合道德规范，故填“坚持去公园，或者改天再约”。4.在排队时，如果有人插队，你应该______。参考答案：坚持排队，并提醒对方遵守规则解析：本题考查学生对规则意识和文明行为的理解。第11课强调要遵守公共秩序，维护公平。填空内容符合道德规范，故填“坚持排队，并提醒对方遵守规则”。5.当老师批评你时，你应该______。参考答案：虚心接受，认真改正错误解析：本题考查学生对正确对待批评的态度。第11课强调要虚心接受意见，积极改进。填空内容符合道德规范，故填“虚心接受，认真改正错误”。6.在课堂上，如果你回答问题错了，你应该______。参考答案：认真听老师的讲解，下次争取回答正确解析：本题考查学生对学习态度的理解。第11课强调要积极学习，勇于尝试。填空内容符合道德规范，故填“认真听老师的讲解，下次争取回答正确”。7.当同学需要帮助时，你应该______。参考答案：主动伸出援手解析：本题考查学生对友善待人和互助精神的理解。第11课强调要关心他人，乐于助人。填空内容符合道德规范，故填“主动伸出援手”。8.在公共场所，我们应该______。参考答案：遵守公共秩序，不乱扔垃圾解析：本题考查学生对文明行为的理解。第11课强调要维护公共环境，做文明公民。填空内容符合道德规范，故填“遵守公共秩序，不乱扔垃圾”。9.当你捡到别人的东西时，你应该______。参考答案：交给老师或失物招领处解析：本题考查学生对拾金不昧品质的认识。第11课强调要诚实守信，主动归还失物。填空内容符合道德规范，故填“交给老师或失物招领处”。10.在班级活动中，我们应该______。参考答案：积极参与，团结协作解析：本题考查学生对集体责任感和互助精神的理解。第11课强调要团结协作，共同完成任务。填空内容符合道德规范，故填“积极参与，团结协作”。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.如果同学不小心打到你，你可以打回去。参考答案：错误解析：本题考查学生对正确处理冲突的方式的理解。第11课强调要友善待人，即使受到伤害也要学会宽容，而不是用暴力回应。故判断为错误。2.拾金不昧是一种好习惯。参考答案：正确解析：本题考查学生对拾金不昧品质的认识。第11课强调拾金不昧是诚实守信的体现，属于高尚品德。故判断为正确。3.当你和小伙伴约好去公园玩，但突然下雨了，你可以不去。参考答案：错误解析：本题考查学生对守信用的理解。第11课强调要遵守承诺，即使遇到困难也要履行约定。故判断为错误。4.在排队时，如果有人插队，你可以也跟着插队。参考答案：错误解析：本题考查学生对规则意识和文明行为的理解。第11课强调要遵守公共秩序，维护公平。故判断为错误。5.当老师批评你时，你可以顶嘴。参考答案：错误解析：本题考查学生对正确对待批评的态度。第11课强调要虚心接受意见，积极改进。故判断为错误。6.在课堂上，如果你回答问题错了，你可以不回答了。参考答案：错误解析：本题考查学生对学习态度的理解。第11课强调要积极学习，勇于尝试。故判断为错误。7.当同学需要帮助时，你可以不理他。参考答案：错误解析：本题考查学生对友善待人和互助精神的理解。第11课强调要关心他人，乐于助人。故判断为错误。8.在公共场所，我们可以大声喧哗。参考答案：错误解析：本题考查学生对文明行为的理解。第11课强调要维护公共环境，做文明公民。故判断为错误。9.当你捡到别人的东西时，你可以自己留下。参考答案：错误解析：本题考查学生对拾金不昧品质的认识。第11课强调要诚实守信，主动归还失物。故判断为错误。10.在班级活动中，我们可以不参与。参考答案：错误解析：本题考查学生对集体责任感和互助精神的理解。第11课强调要团结协作，共同完成任务。故判断为错误。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.请列举三种在课堂上应该遵守的行为规范。参考答案：（1）认真听讲，不随便说话；（2）积极回答问题，不偷懒；（3）尊重老师和同学，不顶嘴。解析：本题考查学生对课堂纪律的理解。第11课强调要遵守课堂规则，做文明学生。以上三点符合课堂行为规范，故作答。2.如果你的好朋友做了错事，你会怎么做？参考答案：（1）我会劝他承认错误；（2）我会帮助他改正错误；（3）我不会嘲笑他，而是关心他。解析：本题考查学生对友善待人和责任意识的理解。第11课强调要关心他人，帮助同学。以上三点符合道德规范，故作答。3.请列举三种在公共场所应该遵守的行为规范。参考答案：（1）不乱扔垃圾；（2）不大声喧哗；（3）排队时不插队。解析：本题考查学生对文明行为的理解。第11课强调要维护公共环境，做文明公民。以上三点符合公共秩序，故作答。4.如果你在放学路上捡到了一个钱包，你会怎么做？参考答案：（1）我会把钱包交给老师或保安叔叔；（2）我不会偷偷留下钱包；（3）我会希望失主尽快回来找。解析：本题考查学生对拾金不昧品质的认识。第11课强调要诚实守信，主动归还失物。以上三点符合道德规范，故作答。5.请列举三种在班级活动中应该表现出的行为。参考答案：（1）积极参与，不偷懒；（2）团结同学，互相帮助；（3）认真完成任务，不敷衍。解析：本题考查学生对集体责任感和互助精神的理解。第11课强调要团结协作，共同完成任务。以上三点符合班级活动要求，故作答。6.如果你的同学在课堂上打瞌睡，你会怎么做？参考答案：（1）我会提醒他认真听讲；（2）我不会嘲笑他；（3）如果情况严重，我会告诉老师。解析：本题考查学生对友善待人和责任意识的理解。第11课强调要关心他人，帮助同学。以上三点符合道德规范，故作答。7.请列举三种在与人交往时应该表现出的行为。参考答案：（1）主动打招呼，礼貌待人；（2）尊重他人，不嘲笑；（3）乐于助人，关心同学。解析：本题考查学生对文明交往的理解。第11课强调要友善待人，做文明学生。以上三点符合道德规范，故作答。8.如果你在课堂上回答问题错了，你会怎么做？参考答案：（1）我会认真听老师的讲解；（2）我会努力下次争取回答正确；（3）我不会生气，而是虚心接受。解析：本题考查学生对学习态度的理解。第11课强调要积极学习，勇于尝试。以上三点符合道德规范，故作答。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明在课堂上不小心打翻了同桌的水杯，同桌哭了，小明应该怎么做？请详细说明理由。参考答案：小明应该这样做：（1）赶紧说“对不起”，并帮助同桌擦桌子；（2）主动承担后果，比如帮忙买一个新的水杯；（3）安慰同桌，表示自己不是故意的。理由：第11课强调要友善待人，即使自己犯了错误也要勇于承担责任，主动帮助他人是美德的表现。故小明应该积极解决问题，而不是逃避。2.小红在放学路上捡到了一个玩具，她发现旁边有失物招领处，她应该怎么做？请详细说明理由。参考答案：小红应该这样做：（1）把玩具放在失物招领处等待失主；（2）不会偷偷留下玩具自己玩；（3）希望失主尽快回来找。理由：第11课强调要拾金不昧，诚实守信，主动归还失物是高尚品德的表现。故小红应该主动归还失物，而不是占为己有。3.小华和同学约好放学后一起去图书馆，但放学时下起了大雨，小华应该怎么做？请详细说明理由。参考答案：小华应该这样做：（1）坚持去图书馆，即使下雨；（2）如果雨太大，可以改天再约；（3）如果实在无法去，提前告诉同学自己不能去了。理由：第11课强调要遵守承诺，即使遇到困难也要履行约定。故小华应该积极履行约定，而不是随意改变。4.小丽在美术课上没有带彩笔，她看到同桌小强有彩笔，她应该怎么做？请详细说明理由。参考答案：小丽应该这样做：（1）请求小强借给她用一下，并表示感谢；（2）不会偷偷拿小强的彩笔；（3）如果小强不借，可以回家拿彩笔。理由：第11课强调要文明交往，通过沟通解决问题。故小丽应该主动沟通，而不是采取不文明行为。5.小明在课间休息时，看到有同学在打架，他应该怎么做？请详细说明理由。参考答案：小明应该这样做：（1）立即告诉老师或大人；（2）不会跑过去一起打；（3）如果情况紧急，可以大声呼救吸引他人注意。理由：第11课强调要维护校园安全，遇到危险要寻求帮助。故小明应该及时报告，而不是袖手旁观。6.小红在排队买文具时，前面的小明插队了，小红应该怎么做？请详细说明理由。参考答案：小红应该这样做：（1）坚持排队，并提醒小明遵守规则；（2）不会也跟着插队；（3）如果小明不听，可以请老师帮忙。理由：第11课强调要遵守公共秩序，维护公平。故小红应该坚持原则，而不是随波逐流。7.小华在课堂上回答问题错了，老师批评了他，他应该怎么做？请详细说明理由。参考答案：小华应该这样做：（1）认真听老师的讲解，改正错误；（2）不会生气，而是虚心接受；（3）下次争取回答正确。理由：第11课强调要正确对待批评，虚心接受意见，积极改进。故小华应该积极学习，而不是消极抵触。8.小丽在操场上不小心撞到了小强，小强哭了，小丽应该怎么做？请详细说明理由。参考答案：小丽应该这样做：（1）赶紧说“对不起”，并帮助小强；（2）主动承担后果，比如帮忙处理伤口；（3）安慰小强，表示自己不是故意的。理由：第11课强调要友善待人，即使自己犯了错误也要勇于承担责任，主动帮助他人是美德的表现。故小丽应该积极解决问题，而不是逃避。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.C4.B5.C6.C7.C8.B9.B10.C二、填空题1.没关系12.美德13.坚持去公园，或者改天再约14.坚持排队，并提醒对方遵守规则15.虚心接受，认真改正错误16.认真听老师的讲解，下次争取回答正确17.主动伸出援手18.遵守公共秩序，不乱扔垃圾19.交给老师或失物招领处20.积极参与，团结协作三、判断题1.错误22.正确23.错误24.错误25.错误26.错误27.错误28.错误29.错误30.错误四、简答题1.（1）认真听讲，不随便说话；（2）积极回答问题，不偷懒；（3）尊重老师和同学，不顶嘴。2.（1）我会劝他承认错误；（2）我会帮助他改正错误；（3）我不会嘲笑他，而是关心他。3.（1）不乱扔垃圾；（2）不大声喧哗；（3）排队时不插队。4.（1）我会把钱包交给老师或保安叔叔；（2）我不会偷偷留下钱包；（3）我会希望失主尽快回来找。5.（1）积极参与，不偷懒；（2）团结同学，互相帮助；（3）认真完成任务，不敷衍。6.（1）我会提醒他认真听讲；（2）我不会嘲笑他；（3）如果情况严重，我会告诉老师。7.（1）主动打招呼，礼貌待人；（2）尊重他人，不嘲笑；（3）乐于助人，关心同学。8.（1）我会认真听老师的讲解；（2）我会努力下次争取回答正确；（3）我不会生气，而是虚心接受。五、应用题1.参考答案：小明应该这样做：（1）赶紧说“对不起”，并帮助同桌擦桌子；（2）主动承担后果，比如帮忙买一个新的水杯；（3）安慰同桌，表示自己不是故意的。解析：第11课强调要友善待人，即使自己犯了错误也要勇于承担责任，主动帮助他人是美德的表现。故小明应该积极解决问题，而不是逃避。2.参考答案：小红应该这样做：（1）把玩具放在失物招领处等待失主；（2）不会偷偷留下玩具自