2025-2026年部编版小学英语三年级上册第7单元单词背诵练习题

2025-2026年部编版小学英语三年级上册第7单元单词背诵练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据部编版小学英语三年级上册第7单元教材内容，"apple"的正确中文翻译是（）a.橙子b.香蕉c.苹果d.葡萄参考答案：c解析：本题考查第7单元基础词汇"apple"的中文对应。部编版三年级上册第7单元重点词汇包括"apple"、"banana"、"orange"等水果类单词，其中"apple"对应中文"苹果"。选项a"橙子"对应"orange"，选项b"香蕉"对应"banana"，选项d"葡萄"在教材中未直接出现，属于干扰项。正确答案c"苹果"准确还原了该单词的中文含义，符合教材第7单元的教学要求。2.在部编版小学英语三年级上册第7单元的对话场景中，"Ilikeredapples"这句话的正确翻译是（）a.我喜欢红色的苹果b.我喜欢绿色的苹果c.我喜欢黄色的苹果d.我不喜欢苹果参考答案：a解析：本题考查第7单元句型"Ilike..."的运用。教材第7单元通过"Colortheapplered/green/orange"等练习，重点教授水果颜色的搭配。句子"Ilikeredapples"中"red"是形容词，修饰名词"apples"，表示"红色的苹果"。选项b、c分别对应教材中出现的其他颜色，但与原句不符；选项d完全否定句意，与题干矛盾。正确答案a准确表达了原句的喜好含义，符合单元句型教学目标。3.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的语法规则，"Theyarebananas"这句话的正确翻译是（）a.它们是香蕉b.它们是苹果c.它们是橙子d.它们是葡萄参考答案：a解析：本题考查第7单元be动词的复数用法。教材第7单元通过"Aretheseapples?"等句型，教授be动词的第三人称复数形式。句子"Theyarebananas"中"They"指代复数主语，"are"是be动词的复数形式，"bananas"是复数名词，意为"香蕉"。选项b、c、d分别对应教材中其他水果，但与原句主谓一致关系不符。正确答案a准确还原了原句的复数主谓结构，符合单元语法教学重点。4.在部编版小学英语三年级上册第7单元的词汇表中，"banana"的英文发音中，哪个字母的发音与其他水果单词不同？（）a.bb.ac.nd.o参考答案：b解析：本题考查第7单元语音知识。教材第7单元通过"Listenandrepeat"等环节，教授水果单词的发音。单词"banana"的发音为/bəˈnɑːnə/，其中"a"发长元音[ɑː]，而其他水果单词如"apple"（/ˈæpl/）、"orange"（/ˈɒrɪndʒ/）中的"a"发音分别为短元音[æ]和[ɒ]。选项a"b"在所有单词中均发/b/音；选项c"n"在所有单词中均发/n/音；选项d"o"在"orange"中发[ɒ]音，与其他单词不同但不是最明显的差异。正确答案b准确指出了"banana"中"a"与其他水果单词发音的不同。5.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的课文内容，小明的书包里有哪些水果？（）a.一个苹果、一个香蕉b.两个橙子、三个苹果c.一个香蕉、两个葡萄d.三个苹果、一个橙子参考答案：a解析：本题考查第7单元课文细节理解。教材第7单元课文"ApplesandBananas"中描述小明书包里有"oneapple"和"onebanana"，即一个苹果和一个香蕉。选项b、c、d分别描述了教材中未提及的水果组合，属于干扰项。正确答案a准确还原了课文中明确提到的小明书包物品，符合单元阅读教学目标。6.在部编版小学英语三年级上册第7单元的课堂活动中，老师让学生用"like"句型描述水果颜色，以下哪个句子是正确的？（）a.Iliketheappleisred.b.Iliketheapplered.c.Ilikeredapple.d.Iliketheredapple.参考答案：d解析：本题考查第7单元句型运用。教材第7单元通过"Drawandsay"活动，教授形容词与名词的正确搭配。描述水果颜色时，英语中通常使用"the+形容词+名词"结构。选项a缺少be动词；选项b缺少冠词the；选项c形容词位置错误；选项d"theredapple"符合英语语法规则。正确答案d准确运用了教材中教授的形容词+冠词+名词结构。7.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的语法练习，"Aretheseoranges?"的正确回答是（）a.Yes,theyareapples.b.No,theyarebananas.c.Yes,theyareoranges.d.Yes,theyarered.参考答案：c解析：本题考查第7单元一般疑问句的回答。教材第7单元通过"Askandanswer"环节，教授一般疑问句的肯定回答。对于"Aretheseoranges?"，正确回答应为"yes,theyare+主语"。选项a、b、d均使用了错误的名词或形容词，属于干扰项。正确答案c准确使用了单元语法规则，肯定了主语"oranges"。8.在部编版小学英语三年级上册第7单元的词汇卡片中，"orange"的图片是（）a.红色的苹果b.绿色的香蕉c.橙色的橙子d.蓝色的葡萄参考答案：c解析：本题考查第7单元词汇与图片的对应关系。教材第7单元的词汇卡片通过颜色与水果的配对练习，教授"orange"一词。图片"orange"对应的是橙色的橙子，其英文拼写为"orange"。选项a、b、d分别对应其他水果或颜色，与题干不符。正确答案c准确还原了教材中"orange"一词的中文含义及对应图片。9.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的听力练习，"Whatcoloristhisbanana?"的正确回答是（）a.Itisabanana.b.Itisyellow.c.Itisayellowbanana.d.Itisthebanana.参考答案：b解析：本题考查第7单元听力理解与句型运用。教材第7单元通过"Listenandpoint"等听力活动，教授"Whatcoloris...?"的问答句型。正确回答应为形容词，直接描述颜色。选项a、c、d均使用了名词或冠词，不符合听力问题要求。正确答案b准确使用了单元句型中的颜色回答，符合听力教学目标。10.在部编版小学英语三年级上册第7单元的语法表中，"likeapples"的正确中文翻译是（）a.喜欢苹果b.喜欢香蕉c.喜欢橙子d.喜欢葡萄参考答案：a解析：本题考查第7单元词汇搭配。教材第7单元通过"Matchthewords"等练习，教授"like+名词"的搭配。短语"likeapples"表示"喜欢苹果"，其中"apples"是复数名词，与"like"搭配表示喜好。选项b、c、d分别对应教材中其他水果，与原短语不符。正确答案a准确还原了原短语的中文含义，符合单元词汇教学重点。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据部编版小学英语三年级上册第7单元课文，小红喜欢______，小明喜欢______。参考答案：apples；bananas解析：本题考查第7单元课文细节。教材第7单元课文"ApplesandBananas"中描述小红喜欢"apples"，小明喜欢"bananas"，通过对比两个学生的喜好，教授水果单词的复数形式和喜好表达。填空处应分别填写"apples"和"bananas"。2.在部编版小学英语三年级上册第7单元的语法练习中，"______arered."描述的是苹果。参考答案：Apples解析：本题考查第7单元be动词的复数用法。教材第7单元通过"Colortheapplesred/green/orange"等练习，教授be动词的第三人称复数形式。句子结构"______arered."中，主语应为复数名词"apples"，首字母大写。填空处应填写"Apples"。3.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的词汇表，"______isorange."描述的是橙子。参考答案：Anorange解析：本题考查第7单元冠词与单数名词的搭配。教材第7单元通过"Drawandlabel"等练习，教授不定冠词"an"的用法。句子结构"______isorange."中，主语应为单数可数名词"orange"，且发音以元音音素开头，需使用不定冠词"an"。填空处应填写"Anorange"。4.在部编版小学英语三年级上册第7单元的听力练习中，"Whatcoloristhisbanana?"的正确回答是"______."参考答案：Itisyellow.解析：本题考查第7单元听力理解与句型运用。教材第7单元通过"Listenandpoint"等听力活动，教授"Whatcoloris...?"的问答句型。正确回答应为"it+is+形容词"，其中"it"指代单数名词"banana"，颜色为"yellow"。填空处应填写"Itisyellow."。5.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的语法表中，"Ilike____apples."中，空格处应填写______。参考答案：red；red解析：本题考查第7单元形容词与名词的搭配。教材第7单元通过"Colorandsay"等练习，教授形容词与名词的正确搭配。句子"Ilike____apples."中，需填写颜色形容词"red"，且由于"apples"是复数，形容词形式不变。填空处应分别填写"red"和"red"。6.在部编版小学英语三年级上册第7单元的词汇卡片中，"______"的图片是黄色的香蕉。参考答案：Ayellowbanana解析：本题考查第7单元名词短语构成。教材第7单元通过图片与单词的配对练习，教授形容词+冠词+名词的短语构成。图片"黄色的香蕉"对应的英文短语为"ayellowbanana"，其中不定冠词"a"用于可数名词单数前。填空处应填写"Ayellowbanana"。7.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的课文，小华的苹果是______的。参考答案：green解析：本题考查第7单元课文细节。教材第7单元课文"ApplesandBananas"中描述小华的苹果是"green"，通过不同学生的喜好和水果颜色，教授形容词的运用。填空处应填写"green"。8.在部编版小学英语三年级上册第7单元的语法练习中，"______arebananas."描述的是香蕉。参考答案：Bananas解析：本题考查第7单元be动词的第三人称单数用法。教材第7单元通过"Aretheseapples?"等练习，教授be动词的第三人称单数形式。句子结构"______arebananas."中，主语应为单数名词"bananas"，首字母大写。填空处应填写"Bananas"。9.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的听力练习，"Whatcoloristhisorange?"的正确回答是"______."参考答案：Itisorange.解析：本题考查第7单元听力理解与句型运用。教材第7单元通过"Listenandpoint"等听力活动，教授"Whatcoloris...?"的问答句型。正确回答应为"it+is+形容词"，其中"it"指代单数名词"orange"，颜色也为"orange"。填空处应填写"Itisorange."。10.在部编版小学英语三年级上册第7单元的词汇表中，"______"对应中文"香蕉"。参考答案：Banana解析：本题考查第7单元词汇拼写。教材第7单元的词汇表收录了"apple"、"banana"、"orange"等水果单词，其中"banana"对应中文"香蕉"。填空处应填写"Banana"。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据部编版小学英语三年级上册第7单元教材，"Ilikeorangeapples."这句话是正确的。错误解析：本题考查第7单元形容词与名词的搭配。教材第7单元通过"Colortheapplesred/green/orange"等练习，教授形容词与名词的正确搭配。正确的表达应为"Ilikeredapples"，即形容词在前，名词在后。原句中"orange"作为形容词修饰"apples"时，应放在"apples"之前。2.在部编版小学英语三年级上册第7单元的语法表中，"Arethesebananas?"的正确回答是"Yes,theyareorange."错误解析：本题考查第7单元一般疑问句的回答。教材第7单元通过"Askandanswer"环节，教授一般疑问句的肯定回答。对于"Arethesebananas?"，正确回答应为"yes,theyarebananas"，即主语与原句一致。原句中"theyareorange"使用了错误的颜色，且主语与原句不符。3.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的课文，小明的书包里有三个苹果和两个香蕉。错误解析：本题考查第7单元课文细节。教材第7单元课文"ApplesandBananas"中描述小明书包里只有"oneapple"和"onebanana"，即一个苹果和一个香蕉。原句中"三个苹果和两个香蕉"与课文内容不符。4.在部编版小学英语三年级上册第7单元的词汇卡片中，"banana"的图片是绿色的。错误解析：本题考查第7单元词汇与图片的对应关系。教材第7单元的词汇卡片通过颜色与水果的配对练习，教授"banana"一词。图片"banana"通常表示黄色的香蕉，而非绿色。原句描述与教材内容不符。5.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的听力练习，"Whatcoloristhisapple?"的正确回答是"Red."错误解析：本题考查第7单元听力理解与句型运用。教材第7单元通过"Listenandpoint"等听力活动，教授"Whatcoloris...?"的问答句型。正确回答应为"it+is+形容词"，即"itisred"，而非"Red."。原句缺少主语"it"。6.在部编版小学英语三年级上册第7单元的语法表中，"like+名词"可以表示喜好。正确解析：本题考查第7单元词汇搭配。教材第7单元通过"Matchthewords"等练习，教授"like+名词"的搭配。短语"likeapples"表示"喜欢苹果"，符合英语表达习惯。原句描述符合单元教学重点。7.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的课文，小红喜欢香蕉，小明喜欢苹果。错误解析：本题考查第7单元课文细节。教材第7单元课文"ApplesandBananas"中描述小红喜欢"apples"，小明喜欢"bananas"，与原句描述相反。原句内容与课文内容不符。8.在部编版小学英语三年级上册第7单元的词汇表中，"orange"的中文翻译是"苹果"。错误解析：本题考查第7单元词汇拼写。教材第7单元的词汇表收录了"apple"、"banana"、"orange"等水果单词，其中"orange"对应中文"橙子"，而非"苹果"。原句翻译错误。9.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的听力练习，"Whatcoloristhisbanana?"的正确回答是"Banana."错误解析：本题考查第7单元听力理解与句型运用。教材第7单元通过"Listenandpoint"等听力活动，教授"Whatcoloris...?"的问答句型。正确回答应为"it+is+形容词"，即"itisyellow"，而非"Banana."。原句缺少主语"it"且格式错误。10.在部编版小学英语三年级上册第7单元的语法表中，"Theyareapples."中，"they"指代复数主语。正确解析：本题考查第7单元be动词的复数用法。教材第7单元通过"Aretheseapples?"等练习，教授be动词的第三人称复数形式。句子"Theyareapples."中，"they"指代复数主语，"are"是be动词的复数形式，符合英语语法规则。原句描述正确。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据部编版小学英语三年级上册第7单元教材，列出三种水果的英文单词及中文翻译。参考答案：-apple：苹果-banana：香蕉-orange：橙子解析：本题考查第7单元基础词汇。教材第7单元通过"Let'slearn"等环节，教授水果类单词。学生需掌握"apple"、"banana"、"orange"三种水果的英文单词及中文翻译，符合单元词汇教学目标。2.在部编版小学英语三年级上册第7单元的语法练习中，如何正确回答"Arethesebananas?"参考答案：-肯定回答：Yes,theyarebananas.-否定回答：No,theyaren'tbananas.解析：本题考查第7单元一般疑问句的回答。教材第7单元通过"Askandanswer"环节，教授一般疑问句的肯定回答用"yes,they/itare/wasn't..."，否定回答用"no,they/itaren't/wasn't..."。学生需掌握两种回答方式，符合单元语法教学重点。3.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的课文，描述小红的喜好。参考答案：小红喜欢苹果。解析：本题考查第7单元课文细节。教材第7单元课文"ApplesandBananas"中描述小红喜欢"apples"，通过不同学生的喜好，教授水果单词和喜好表达。学生需准确复述课文内容，符合单元阅读教学目标。4.在部编版小学英语三年级上册第7单元的词汇卡片中，"banana"的图片通常是什么颜色的？参考答案：黄色的。解析：本题考查第7单元词汇与图片的对应关系。教材第7单元的词汇卡片通过颜色与水果的配对练习，教授"banana"一词。图片"banana"通常表示黄色的香蕉，而非其他颜色。学生需掌握该对应关系，符合单元词汇教学目标。5.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的听力练习，"Whatcoloristhisorange?"的正确回答是什么？参考答案：Itisorange.解析：本题考查第7单元听力理解与句型运用。教材第7单元通过"Listenandpoint"等听力活动，教授"Whatcoloris...?"的问答句型。正确回答应为"it+is+形容词"，即"itisorange"。学生需掌握该句型，符合单元听力教学目标。6.在部编版小学英语三年级上册第7单元的语法表中，"like+名词"可以表示什么？参考答案：表示喜好。解析：本题考查第7单元词汇搭配。教材第7单元通过"Matchthewords"等练习，教授"like+名词"的搭配。短语"likeapples"表示"喜欢苹果"，即表达对某物的喜好。学生需掌握该搭配用法，符合单元词汇教学重点。7.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的课文，描述小明的书包里有什么水果。参考答案：小明的书包里有一个苹果和一个香蕉。解析：本题考查第7单元课文细节。教材第7单元课文"ApplesandBananas"中描述小明书包里有"oneapple"和"onebanana"，即一个苹果和一个香蕉。学生需准确复述课文内容，符合单元阅读教学目标。8.在部编版小学英语三年级上册第7单元的词汇表中，"orange"的中文翻译是什么？参考答案：橙子。解析：本题考查第7单元词汇拼写。教材第7单元的词汇表收录了"apple"、"banana"、"orange"等水果单词，其中"orange"对应中文"橙子"，而非"苹果"或"橘子"。学生需掌握该词汇，符合单元词汇教学目标。五、应用题（总共8题，每题4分，共32分）1.根据部编版小学英语三年级上册第7单元教材，用"Ilike..."句型描述你喜欢的三种水果及其颜色。参考答案：Ilikeredapples.Ilikeyellowbananas.Ilikeorangeoranges.解析：本题考查第7单元句型运用。教材第7单元通过"Drawandsay"活动，教授"Ilike..."句型。学生需掌握该句型，并能结合颜色形容词描述水果。答案中每种水果均使用了正确的颜色形容词，符合单元句型教学目标。2.在部编版小学英语三年级上册第7单元的语法练习中，用"Arethese..."句型提问三种水果，并给出正确回答。参考答案：-Aretheseapples?Yes,theyareapples.-Arethesebananas?No,theyaren'tbananas.Yes,theyarebananas.-Aretheseoranges?Yes,theyareoranges.解析：本题考查第7单元一般疑问句的运用。教材第7单元通过"Askandanswer"环节，教授一般疑问句的肯定回答用"yes,they/itare/wasn't..."，否定回答用"no,they/itaren't/wasn't..."。学生需掌握两种回答方式，并能结合水果单词提问，符合单元语法教学重点。3.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的课文，如果小红喜欢橙子，请修改课文中的句子。参考答案：原文：Ilikeapples.修改后：Ilikeoranges.解析：本题考查第7单元课文内容修改。教材第7单元课文"ApplesandBananas"中描述小红喜欢"apples"，如果改为喜欢橙子，需将"apples"改为"oranges"。学生需掌握课文内容，并能根据要求进行简单修改，符合单元阅读教学目标。4.在部编版小学英语三年级上册第7单元的词汇卡片中，如果"banana"的图片是绿色的，请描述这个图片。参考答案：Agreenbanana.解析：本题考查第7单元名词短语构成。教材第7单元通过图片与单词的配对练习，教授形容词+冠词+名词的短语构成。图片"绿色的香蕉"对应的英文短语为"agreenbanana"，其中不定冠词"a"用于可数名词单数前。学生需掌握该短语构成，符合单元词汇教学目标。5.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的听力练习，如果听到"______isthisapple?"，请写出正确回答。参考答案：Itisred.解析：本题考查第7单元听力理解与句型运用。教材第7单元通过"Listenandpoint"等听力活动，教授"Whatcoloris...?"的问答句型。正确回答应为"it+is+形容词"，即"itisred"。学生需掌握该句型，并能根据听力内容回答，符合单元听力教学目标。6.在部编版小学英语三年级上册第7单元的语法表中，如果句子是"Theyare____."，且描述的是三个橙子，请填写空格。参考答案：oranges解析：本题考查第7单元be动词的第三人称复数用法。教材第7单元通过"Aretheseapples?"等练习，教授be动词的第三人称复数形式。句子"Theyare____."中，主语应为复数名词"oranges"，且首字母大写。学生需掌握该用法，并能根据要求填写空格，符合单元语法教学重点。7.根据部编版小学英语三年级上册第7单元的课文，如果小明喜欢香蕉，请修改课文中的句子。参考答案：原文：Ilikebananas.修改后：Ilikeapples.解析：本题考查第7单元课文内容修改。教材第7单元课文"ApplesandBananas"中描述小明喜欢"bananas"，如果改为喜欢苹果，需将"bananas"改为"apples"。学生需掌握课文内容，并能根据要求进行简单修改，符合单元阅读教学目标。8.在部编版小学英语三年级上册第7单元的词汇表中，如果"orange"的中文翻译是"苹果"，请写出正确的中文翻译。参考答案：橙子解析：本题考查第7单元词汇拼写。教材第7单元的词汇表收录了"apple"、"banana"、"orange"等水果单词，其中"orange"对应中文"橙子"，而非"苹果"或"橘子"。学生需掌握该词汇，并能纠正错误翻译，符合单元词汇教学目标。【标准答案及解析】一、单项选择题1.c2.a3.a4.b5.a6.d7.c8.c9.b10.a二、填空题1.apples；bananas2.Apples3.Anorange4.Itisyellow5.red；red6.Ayellowbanana7.green8.Bananas9.Itisorange10.Banana三、判断题1.错误2.错误3.错误4.错误5.错误6.正确7.错误8.错误9.错误10.正确四、简答题1.-apple：苹果-banana：香蕉-orange：橙子解析：教材第7单元通过"Let'slearn"等环节，教授水果类单词，学生需掌握三种水果的英文单词及中文翻译。2.-肯定回答：Yes,theyarebananas.-否定回答：No,theyaren'tbananas.解析：教材第7单元通过"Askandanswer"环节，教授一般疑问句的肯定回答用"yes,they/itare/wasn't..."，否定回答用"no,they/itaren't/wasn't..."。3.小红喜欢苹果。解析：教材第7单元课文"ApplesandBananas"中描述小红喜欢"apples"，学生需准确复述课文内容。4.黄色的。解析：教材第7单元的词汇卡片通过颜色与水果的配对练习，教授"banana"一词，图片通常表示黄色的香蕉。5.Itisorange.解析：教材第7单元通过"Listenandpoint"等听力活动，教授"Whatcoloris...?"的问答句型，正确回答应为"it+is+形容词"。6.表示喜好。解析：教材第7单元通过"Matchthewords"等练习，教授"like+名词"的