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文档简介

年教师双节慰问走访困难教职工工作方案为深入贯彻落实上级教育工会关于关爱教职工、帮扶困难职工、夯实工会暖心服务的工作部署,切实发挥学校工会联系教职工、服务教职工、凝聚教职工的桥梁纽带作用,持续增强全校教职工的归属感、幸福感与获得感。2026年中秋、国庆双节来临之际,为扎实做好困难教职工关怀帮扶工作,精准落实送温暖、办实事、解难题暖心举措,切实把学校党组织的关怀、工会组织的温暖送到生活困难教职工心坎上,进一步凝聚人心、汇聚力量、提振士气,营造尊师重教、团结友爱、互助共进、温暖和谐的校园氛围。结合我校教职工队伍实际情况,特制定本次2026年中秋、国庆双节慰问走访困难教职工专项工作方案。一、指导思想坚持以服务教职工、关爱教职工为核心,立足工会“维护、建设、参与、教育”四项基本职能,牢固树立“以人为本、精准帮扶、真情关怀、务实暖心”的工作理念。紧扣2026年双节重要时间节点,聚焦生活困难教职工群体,通过全面摸排、精准识别、入户走访、真情慰问、政策宣讲、纾困解难,常态化落实困难教职工帮扶救助机制。切实解决教职工工作生活中的实际困难,缓解生活压力、疏导心理困惑、提振工作信心,进一步拉近学校与教职工的情感距离,团结带领全体教职工凝心聚力、履职担当、潜心育人,为学校教育教学高质量发展筑牢坚实的人才保障和人文根基。二、工作目标1.精准摸排,动态建档。全面排查全校教职工家庭生活状况,精准梳理困难教职工名单,更新完善困难教职工动态帮扶台账,做到底数清、情况明、信息准、无遗漏,实现困难群体全覆盖、无盲区。2.真情慰问,暖心纾困。通过入户走访、面对面谈心、节日慰问、物资帮扶,切实缓解困难教职工家庭生活压力,解决教职工急难愁盼问题,让困难教职工真切感受学校大家庭的温暖。3.倾听心声,凝聚人心。深入了解困难教职工思想动态、工作困惑、生活难题,广泛听取教职工意见建议,畅通诉求反馈渠道,持续提升工会服务质效,增强教职工队伍凝聚力、向心力。4.正向激励,提振士气。通过暖心帮扶、人文关怀,引导困难教职工放下负担、调整心态、坚守岗位、潜心从教,激发全体教职工干事创业、立德树人的工作热情与责任担当。5.健全机制,常态长效。以本次双节慰问走访为契机,完善困难教职工动态排查、精准帮扶、跟踪回访长效工作机制,推动教职工关爱帮扶工作常态化、规范化、制度化开展。三、组织领导为确保本次双节困难教职工慰问走访工作有序、规范、高效、精准落地,杜绝形式主义、粗放摸排、敷衍慰问,切实提升帮扶实效,学校成立专项慰问走访工作领导小组,统筹推进各项工作落地落实。组长:学校党支部书记、校长(全面统筹慰问工作,把控工作方向、审核慰问名单、督导整体成效)副组长:工会主席、分管德育与后勤副校长(负责方案落地、流程细化、人员安排、走访督导、问题汇总)成员:学校工会委员、各部门负责人、年级组长、工会干事领导小组下设办公室在学校工会,主要负责困难教职工摸排统计、材料收集、名单审核、公示报备、走访安排、物资发放、台账整理、工作总结、资料归档等全流程工作,层层压实责任,确保工作严谨规范、落地见效。四、慰问对象与认定标准本次双节慰问走访对象为全校在职在岗教职工、退休教职工中,因重大疾病、家庭变故、突发困难、赡养压力、子女就学负担等导致家庭生活暂时困难的人员。坚持实事求是、公平公正、精准识别、动态管理的原则,严格界定慰问范围,杜绝人情慰问、随意慰问,确保帮扶资源精准惠及真正困难的教职工。具体认定标准如下:1.因病致困教职工:教职工本人、配偶、未成年子女及直系赡养老人患有重大疾病、慢性重病,长期治疗、反复住院,个人自费医疗支出较大,家庭经济负担沉重,导致生活困难的在职及退休教职工。2.家庭变故致困教职工:家庭遭遇意外事故、自然灾害、重大变故,造成经济损失、劳动力缺失,家庭收入骤减,生活压力较大,短期内难以改善生活状况的教职工。3.多重负担困难教职工:家庭无固定额外收入,需长期赡养多位高龄老人、供养多名在校就读子女,家庭人均收入偏低,刚性支出大,日常家庭生活拮据、负担较重的教职工。4.突发临时困难教职工:近期遭遇突发困难、临时变故,家庭生活陷入暂时性困境,急需帮扶关怀的教职工。5.特殊关怀教职工:长期坚守教学一线、任劳任怨、默默奉献,且家庭条件困难、身体状况欠佳的老教师、一线骨干教师;生活困难、独居、高龄体弱的退休教职工。严格排除标准:家庭收入稳定、无重大生活压力、因个人原因懈怠工作、违规违纪、师德失范的教职工不纳入本次慰问帮扶范围,确保慰问工作严谨规范、精准暖心。五、实施时间与阶段安排本次慰问走访工作周期为2026年9月20日至9月30日,分四个阶段有序推进,流程闭环、全程留痕、规范落地。第一阶段:全面摸排、自主申报(9月20日—9月23日)各部门、各年级组全面开展困难教职工摸底排查工作,坚持“主动摸排+自主申报”相结合的方式。对全体在职、退休教职工家庭情况逐一梳理,广泛了解教职工生活现状、家庭困难、实际需求。符合困难条件的教职工自主填写《困难教职工慰问申请表》,如实填报家庭人口、收入情况、困难原因、实际诉求,并附病历证明、费用单据、家庭情况说明等佐证材料,由部门初审汇总后上报学校工会。第二阶段:审核研判、名单公示(9月24日—9月25日)学校工会对上报材料逐一核查、交叉审核,结合日常掌握的教职工家庭动态情况,召开专项工作会议集体研判、综合评定,初步确定双节慰问走访人员名单。坚持公平、公正、公开原则,将拟慰问名单在校园公示栏、教师工作群进行公示,公示期1天,接受全体教职工监督,公示无异议后确定最终慰问名单。第三阶段:入户走访、暖心慰问(9月26日—9月29日)由学校领导、工会干部组成专项慰问小组,分组分批入户走访困难教职工家庭,严格落实入户走访、面对面谈心、实地慰问,送上节日慰问物资与暖心关怀,详细了解教职工生活现状、思想动态、实际困难,耐心倾听诉求、细致疏导情绪、宣讲帮扶政策,切实为教职工纾困解难。第四阶段:台账归档、总结复盘(9月30日)全面整理本次慰问走访台账资料,更新困难教职工动态帮扶档案,汇总走访情况、问题诉求、帮扶成效,完成专项工作总结,梳理工作亮点与不足,建立问题清单、诉求清单、帮扶清单,落实后续跟踪帮扶举措,形成长效帮扶闭环。六、慰问走访主要内容本次双节慰问走访不搞形式化走访、流程化慰问,坚持真情走访、深度交流、精准帮扶、务实解难,重点开展四项暖心工作,切实提升慰问实效。一是开展节日暖心慰问,传递组织温情。结合中秋、国庆双节主题,为困难教职工送上节日慰问品、慰问金,送上节日祝福与美好祝愿,缓解家庭经济压力,让困难教职工切实感受到学校党组织和工会组织的关心关爱,度过一个温暖、祥和、舒心的双节假期。同时重点关怀高龄、独居、患病退休教师,主动询问生活起居、身体状况,传递尊师重教、敬老爱老的校园温情。二是深入面对面谈心交流,疏导思想压力。慰问小组与教职工及家属促膝长谈,详细了解教职工近期身体状况、家庭生活、工作状态、思想动态。耐心倾听教职工在工作、生活、就医、育儿、养老等方面的实际困难与真实诉求,主动安抚情绪、疏导压力,鼓励教职工乐观面对困难、积极调整心态、坚定生活信心,保持积极健康的工作生活状态。三是宣讲帮扶惠民政策,精准答疑解惑。走访过程中,主动向教职工宣讲教育系统、工会组织的困难帮扶、医疗互助、大病救助、暖心慰问、权益保障等相关惠民政策,针对教职工关心的报销补助、帮扶申请、权益维护等问题逐一答疑解惑,让教职工全面知晓政策、享受政策、用好政策,切实保障教职工合法权益。四是收集意见建议,优化服务举措。主动听取困难教职工对学校管理、工会服务、暖心帮扶、人文关怀等方面的意见和建议,精准掌握教职工急难愁盼问题,逐条记录、分类梳理、建立台账,为后续优化教职工服务、完善帮扶机制、提升校园人文治理水平提供真实依据。七、慰问标准与物资管理本次慰问严格遵循学校财务管理制度、工会经费使用管理规定,坚持勤俭节约、专款专用、精准帮扶、规范透明的原则,杜绝铺张浪费、超标慰问、违规列支。结合教职工困难程度实行分级慰问,区分一般困难、重点困难、特殊困难,差异化落实慰问物资与帮扶标准,确保资源精准匹配、帮扶精准落地。慰问物资以节日实用物资、生活必需品为主,配套专项慰问金,所有慰问物资统一采购、统一登记、统一发放,严格执行采购审批、入库登记、实名领用、台账留存制度。全程公开慰问物资标准、发放名单、经费使用情况,主动接受全体教职工监督,确保每一笔帮扶资金、每一份慰问物资都真正用于困难教职工帮扶工作,合规透明、务实暖心。八、工作流程与规范要求1.精准摸排,严格审核。各部门坚持实事求是,如实摸排上报困难教职工情况,杜绝瞒报、漏报、错报、虚报,坚决杜绝优亲厚友、人情帮扶,确保困难识别精准、信息真实有效。学校工会严格审核佐证材料,规范研判、层层把关,保障慰问工作公平公正。2.规范走访,真情务实。慰问小组走访过程中着装得体、言行文明、态度真诚,尊重教职工家庭情况与个人隐私,耐心倾听、真诚交流、暖心关怀,杜绝走过场、摆形式、简单送物资、敷衍了事的形式主义行为,切实做到走访有温度、关怀有力度、帮扶有实效。3.严守纪律,廉洁自律。全体参与慰问工作人员严格遵守廉洁自律各项规定,走访过程中不接受教职工宴请、礼品、馈赠,不增加教职工负担,严守工作纪律、保密纪律,尊重困难教职工隐私,不随意泄露个人家庭信息、困难情况,维护教职工尊严与权益。4.实名登记,台账留痕。严格落实慰问实名签收制度,做好走访记录、照片留存、台账登记,完善申请表、佐证材料、公示截图、走访记录、签收凭证等全套资料,做到全程留痕、有据可查、规范归档。5.注重宣传,传递正能量。适度宣传学校暖心帮扶、尊师关爱、互助共进的良好氛围,挖掘教职工爱岗敬业、克难奋进、坚守初心的感人故事,传递校园正能量,凝聚团结奋进、温暖和谐的校园风尚。九、后续跟踪与长效帮扶机制本次双节慰问走访结束后,学校工会将立足长效帮扶、持续暖心、精准纾困,建立健全困难教职工动态管理、跟踪回访、常态帮扶工作机制,杜绝一次性慰问、阶段性帮扶,实现常态化关怀、持续性解难。一是动态更新帮扶台账。实时更新困难教职工信息档案,动态掌握教职工家庭变化、困难改善情况、新增困难情况,做到底数动态清零、困难动态帮扶。二是建立跟踪回访机制。对本次慰问的困难教职工定期回访、持续关注,及时了解困难改善情况、生活需求,对仍存在实际困难的教职工持续对接帮扶、精准施策、跟进解难。三是完善多元帮扶体系。整合工会救助、政策帮扶、人文关怀、心理疏导、岗位关怀等多元举措,针对患病教职工、困难家庭教职工,主动提供就医帮扶、心理疏导、岗位减负、生活救助,全方位解决教职工后顾之忧。四是常态化开展暖心慰问。坚持重大节日、关键节点常态化开展困难教职工走访慰问、暖心帮扶,持续传递学校关怀,切实增强教职工的归属感、幸福感、荣誉

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