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文档简介

2025年辽宁省丹东市元宝区三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.5个1元硬币大约重()。A.5克 B.5千克 C.5米2.分针从“3”走到“9”经过的时间是()A.6分 B.30分 C.36分3.李平的身份证号码这是一位()。A.阿姨 B.爷爷 C.叔叔4.650+315=965,错误的验算方法是()。A.965-650 B.965-315 C.315+650 D.965+3155.三年孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是()。A.4米 B.7分米 C.50毫米二、仔细推敲,认真辨析。1.站在一个位置上观察物体,最多可能看到4个面.(____)2.一个一位数乘一个三位数,积最多是四位数。(________)3.乘数中间有零的算式,计算时,0可以忽略不计。(________)4.一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)5.这台VCD比原来的价格便宜了131元.(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.有两个同样大小的杯子,里面装满了果汁,小红喝了果汁的,小明喝了果汁的,小红剩得多。(_____)2.长方形的对边相等.(_____)3.一个因数的中间有一个零,积的中间也有一个零。(______)4.1吨比1千米重一些。(______)5.有些年的2月是28天,也有些年的2月是29天。(_______)四、快乐填空。1.从一张长方形纸上剪下了一个最大的正方形(如图),已知剩下的小长方形的面积是24平方厘米;又知小长方形和正方形的周长之和比原来的大长方形长16厘米.原来大正方形的面积是_____平方厘米.2.推拉窗户的运动属于(________)现象,行驶的车轮属于(________)现象。3.1架飞机可以载客280人,3架飞机可以载客(________)人。估一估,5架这样的飞机大约可以载客(________)人。4.大课间活动,同学们做游戏,20个男生站成一列,相邻2个男生之间站了2个女生。参加游戏的女生有(________)人,一共有(________)个同学。5.在下面的横线上填“>”“<”或“=”。3分________160秒5分米________50毫米________6.16的4倍是(________);42里面有(________)个6。7.准考证号的数字包含了考生的考场和座位号信息,准考证号是35051206的考生在第12考场06号座位,那么35051608的考生在第(______)考场(______)号座位。8.255连续减5,减(________)次后,还剩1.9.12个苹果,吃了总数的,吃了(________)个。10.□28÷7,要使商是两位数,□里最大填(______);要使商是三位数,□里最小填(______)。五、操作题。1.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:00六、解决问题1.每辆380元.你能提出什么数学问题?应该怎样解决?2.丽丽一家三口寒假准备去三亚旅游。如果乘火车,票价为每人246元;如果乘飞机,票价为每人840元。(三人同行,往返费用必须控制在3400元以内)。你能帮丽丽一家设计两种购票方案吗?3.小红骑车去上学,平均每分钟骑165米,骑了8分钟后离学校还差240米,她家离学校多远?4.几个小朋友合起来花10元钱购买了10瓶汽水,汽水店主说:“每3个空汽水瓶可以换回一瓶汽水。”问他们10元钱最多可以喝多少瓶汽水?5.买书。一套《恐龙世界》一套《世界未解之谜》一套《小牛顿科学馆》一套《兔子坡》90元136元?元158元(1)一套《世界未解之谜》比一套《兔子坡》便宜多少钱?(2)一套《小牛顿科学馆》的价钱比一套《恐龙世界》的4倍少60元,买一套《小牛顿科学馆》需要多少钱?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】根据生活经验,对质量单位和数据的大小认识,可知一个1元硬币大约重1克,5个1元硬币约重为5个1克,即1×5=5(克)。【详解】1×5=5(克)所以,5个1元硬币大约重5克。故答案为:A【点睛】解答本题的关键是根据生活实际,弄清楚1个1元硬币的质量。2、B【分析】分针走一个大格是5分钟,从3走到9,9﹣3=6,是走了6格,用乘法即可得解.【详解】分针走一个大格是5分钟.9﹣3=65×6=30(分).答:分针从3走到9,经过30分.故选B.3、C【分析】身份证的第7-14位是出生日期,第17位(倒数第2位)是分性别的数字,奇数为男性,偶数为女性。【详解】李平的身份证号码李平的出生日期:1995年8月21日,到今年2020年,李平20多岁了;第17位(倒数第2位)是3,是男性。故答案为:C【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:1、前六位是地代码;2、7-14位是出生日期;3、15-17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;4、第18位是校验码。4、D【分析】整数加法验算时,可以根据用和减去加数,看是不是等于另一个加数;也可以交换两个加数的位置,看是不是还等于和。据此解答即可。【详解】验算650+315=965时,可以列式965-650、965-315或者315+650。故答案为:D。【点睛】本题考查整数加法的验算方法,注意可以用加法和减法两种方法进行验算。5、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知三年孩子的课桌的高度一般为7分米。4米比地面到房顶的高度还要高,50毫米即5厘米,大约是三年孩子食指的长度。据此解答即可。【详解】三年孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是7分米。故答案为:B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】根据题意,站在一个位置上观察物体,最多可能看到3个面,故判断错误故答案为:×2、√【详解】略3、×【分析】乘数中间的0是占位,计算时不能略不写,由此判断。【详解】乘数中间的0不能略不写,如:305×2=610中,如0略就变成35×2=70,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】本题考查了整数乘法的计算方法,注意无论是乘数中间的0,还是乘积中的0,都不能略。4、×【分析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;204×2=408204×3=612408的中间有0,612的中间没有0;所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0;原题判断错误。故答案为:×【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。5、正确【解析】由图可知,这台VCD原来的价格为620元,现价489元,根据减法的意义可知,用原价减去现价即是现价比原价便宜多少钱:620﹣489,计算出结果,判断即可.【详解】620﹣489=131(元)答:现价比原价便宜131元.故答案为:正确.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【详解】根据长方形的特征:对边平行且相等.3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略四、快乐填空。1、1【详解】16÷2=8(厘米)8×8=1(平方厘米)答:原来大正方形的面积是1平方厘米.故答案为:1.2、平移旋转【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,它并不一定是绕某个轴的;据此判断即可。【详解】推拉窗户的运动属于平移现象,行驶的车轮属于旋转现象。【点睛】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际生活当中的运用;图形平移、旋转后,图形的形状、大小不变,只是位置变了。3、8401400【分析】根据题意,就是求3个280是多少,用乘法解答;求5架这样的飞机,用280乘5即可求解。【详解】280×3=840(人)280×5=1400(人)【点睛】此题考查了整数乘法的应用,求几个相同加数和的简便运算,用乘法解答。4、3858【分析】根据题意,相邻2个男生之间站了2个女生,找到排列的规律变化是“男—女—女—男—女—女—……”1男2女为一组,20个男生有20组,男生在女生前面,男生的组数-1就是女生的组数,一组里有2个女生,以此得出女生的人数,女生+男生就是一共的人数;【详解】(20-1)×2=19×2=38(人)20+38=58(人)【点睛】本题考查的是间隔排列,掌握排列规律是解题的关键。5、>>>【分析】(1)(2)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;(3)根据分子相同,分母越小,分数值就越大;据此解答。【详解】3×60=180,180>160,所以3分>160秒;5×100=500,500>50,所以5分米>50毫米。>【点睛】掌握分数大小的比较方法与单位换算是解答此题的关键。6、647【详解】略7、168【分析】根据题意准考证号是35051206在第12考场06号座位,说明5-6位表示考场,7-8位表示座位号,据此推断考生的考场和座位号。【详解】准考证号35051608的5-6位是16,所以是16考场,7-8位是08,所以座位号是8号。【点睛】本题关键是理解各个位上数字表示的含义,再根据这个含义推断考场和座位号。8、2【解析】(255-1)÷5=2.9、4【分析】表示把整体分成3份自己占其中的1份,根据除法和分数的关系,把整体12个苹果平均分成3份,求其中的一份,列式为:12÷3×1,据此解答。【详解】12÷3×1=4×1=4(个)【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母是要分成的份数,分子是要求的份数,是解题的关键。10、67【分析】三位数除以一位数的除法,要使商是两位数,被除数百位上的数必须小于除数,要使商是三位数,被除数百位上的数必须大于或等于除数。【详解】(1)□28÷7,要使商是两位数,□内的数字必须小于7,故□内最大填6。(2)□28÷7,要使商是三位数,□内的数字必须大于或等于7,故□内最小填7。【点睛】本题主要考查三位数除以一位数的除法,商的位数取决于被除数百位上的数字与除数的大小关系。五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、6辆自行车共多少元?2280元【分析】根据题意可知,此题答案不唯一,已知自行车的单价和数量,可以提出:6辆自行车一共多少钱?根据乘法的意义,用单价×数量=总价,据此解答.【详解】6辆自行车共多少元?380×6=2280(元)2、见详解方案1和方案3;【分析】根据单价×数量=总价,分别计算乘坐火车和飞机的票价,然后和3400元比较即可,只要不超过3400都可以。【详解】方案1:往返乘坐火车。246×3×2=738×2=1476(元)1476﹤3400元,可行;方案2:往返乘坐飞机840×3×2=2520×2=5040(元)5040﹥3400,不可行;方案3:乘飞机火车各一次。246×3+840×3=738+2520=3258(元)3258﹤3400,可行。答:方案1和方案3都可以。【点睛】本题考查整数混合运算的应用,关键掌握方案的总价不能超过3400元。3、1560米【详解】165×8+240=1560(米)4、15瓶【详解】10

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