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文档简介
月圆人团圆,爱暖留守心2026年中秋节留守儿童关爱主题班会2026年9月班会导览01月圆知中秋走进中秋文化,感受团圆之美02心语寄明月倾听留守心声,共情思念之情03温暖手牵手班级互助行动,亲情连线暖心04成长向未来自立自强信念,携手快乐成长月圆知中秋海上生明月,天涯共此时走进中秋文化,感受团圆之美01中秋节的由来先秦起源可追溯秋祀祭月·庆祝丰收《礼记》记载天子春朝日、秋夕月,帝王祭月仪式流传至民间。汉代普及渐入民间中秋在汉代逐步普及流传,成为民众共庆的节日。唐代定型初年定型中秋节于唐朝初年定型,节俗体系逐步成熟。北宋定立官方定立中秋正式定立于北宋,盛行于宋朝以后。2006-2008非遗名录·法定假日国家级保护2006年列入首批国家级非物质文化遗产名录;2008年起成为国家法定节假日。2026年中秋节为公历
9月25日,星期五,全家团聚赏月的好日子。中秋传说知多少“传说里藏着古人对月亮的美好想象,也藏着对团圆的深深期盼。”01传说一嫦娥奔月后羿射日得西王母所赐仙药,交由嫦娥保管。嫦娥为护仙药吞服升天,长居月宫。百姓中秋望月,寄托对亲人的思念之情。02传说二吴刚伐桂吴刚因过错被罚入月宫,受命砍伐桂树。桂树随砍随合,永无休止,伐之不尽。这棵树象征坚持与恒心的不朽精神。03传说三玉兔捣药月宫玉兔日复一日捣制长生不老药。它善良勤劳,日夜辛劳从不懈怠。成为中秋吉祥与健康的美好象征。中秋习俗大盘点每一种习俗,都指向同一个心愿:团圆与美满。中秋月最圆最亮,全家围坐赏月话团圆赏月以饼之圆兆人之团圆,寄托思念故乡与亲人之情吃月饼花灯上写谜语,比试智慧,增添节日乐趣猜灯谜丹桂飘香时节,品花香享秋意赏桂花、饮桂花酒孩童提灯游走,点亮中秋夜色玩花灯部分地区特色民俗,祈求丰收平安舞火龙、烧塔中秋诗词韵悠长古人借明月写下思念。今天读来,月亮仍是最温柔的寄托。“明月跨越古今,四首诗词承载最绵长的思念。”—中秋赏月张九龄《望月怀远》海上生明月,天涯共此时苏轼《水调歌头》但愿人长久,千里共婵娟李白《静夜思》举头望明月,低头思故乡王建《十五夜望月》今夜月明人尽望,不知秋思落谁家四首经典咏月诗团圆是什么团圆的形式可以有很多种,不变的是那份牵挂与温暖。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,心中有爱,处处是团圆。团圆的心意团圆的形式可以有很多种,不变的是那份牵挂与温暖。3种和家人一起吃饭、赏月、说说心里话,是心与心的相连和老师、同学在一起感受到集体的温暖亲人不在身边时一句问候、一通电话,也是团圆团圆的形式中秋知识小问答第一题第二题第三题第四题第五题农历
八月十五祭奉
月神
的祭品嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等苏轼9月25日中秋小达人答对的同学将获得一枚「中秋小达人」贴纸。快来挑战吧!心语寄明月月是故乡明,情是心中暖倾听留守心声,共情思念之情02谁是留守儿童他们有一个共同的名字,更有一颗同样渴望温暖的心。5个侧面留守的由来父母双方或一方外出务工,孩子留在家乡生活学习陪伴他们的亲人大多与爷爷奶奶、外公外婆或亲友一起生活父母的不易爸爸妈妈为了家庭生计,常年在远方辛苦工作相同的渴望和所有孩子一样,渴望被爱、被理解、被陪伴需要重新认识不是孤单的标签,而是需要我们更多关心的伙伴留守儿童的日常生活留守现状数据一览全国农村留守儿童约902万人,主要集中在中西部劳务输出大省东中西部留守儿童数量对比(单位:万人)东部87万中部463万西部352万心理状态对比长期的亲情缺失,让孩子更容易产生孤独与低落情绪,需要我们更多倾听与陪伴。28.6%▲
重点关注留守儿童抑郁检出率12.3%●
相对平稳非留守儿童抑郁检出率倾听他们的心声这些心里话,值得被听见、被理解、被温柔回应。4段心声「生病的时候,特别想妈妈在旁边抱抱我。」「每次开家长会,我的座位总是空着的。」「我知道爸爸妈妈很辛苦,可我还是很想他们。」「有时候想哭了,不知道可以跟谁说。」他们的心里话理解父母的艰辛父母的离开不是不爱,而是一份沉甸甸的、说不出口的爱。4项努力工作每天工作很长时间,只为多挣一点钱养家简朴生活住在拥挤的宿舍,吃着简单的饭菜默默思念也会偷偷想念孩子,只是不敢轻易说出口电话叮嘱每次打电话,第一句总是「要听话、好好学习」爸爸妈妈在外面的日子共情时刻想一想,说一说走进留守同学的内心世界,感受他们的期待与渴望。用心倾听,换位思考01如果你很久见不到爸爸妈妈,你的心情会怎样?02你最想对爸爸妈妈说的一句话是什么?03如果你是留守同学的同桌,你可以为他做些什么?想一想,说一说四人一组,轮流说说自己的感受。选一名代表与全班分享。小组分享当我们学会换位思考,理解与温暖就悄悄发生了。温暖手牵手同在一片蓝天下,携手共成长班级互助行动,亲情连线暖心03班级互助倡议主动关怀每天和留守同学打个招呼、聊聊天多一句问候学业互助学习上有困难时,主动伸出援手多一次帮助快乐共享节日一起过节,快乐一起分享多一份分享班级一家把每一位同学都当成家人不孤立、不嘲笑亲情连线暖中秋提前约定›暖心开场›亲情通话›掌声收尾01老师提前联系在外务工的家长,约定视频时间→02全班安静就座,为连线同学送上掌声与鼓励→03同学与爸爸妈妈视频通话,说想说的话、报平安→04通话结束后,全班一起为这份亲情鼓掌加油第一步·提前约定第二步·暖心开场第三步·亲情通话第四步·掌声收尾中秋手工小作坊小手一动,思念有了形状,祝福有了温度。四项手工活动,动手创作,感受节日乐趣与陪伴。用画笔画出玉兔、月亮、桂花,把思念画进画里。画中秋制作一张中秋贺卡,写上对同学或亲人的祝福。做贺卡用彩泥捏出喜欢的月饼造型,比比谁的最有创意。捏月饼把愿望写在卡片上,贴到班级「心愿墙」。挂心愿中秋灯谜猜猜看猜对的同学可以为小组赢得一颗
「团圆星」,大家一起来动脑!猜对赢
团圆星,一起动脑,共度中秋!01有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像面圆镜,有时像把镰刀02中秋佳节,打一字03十五的月亮,打一成语谜面谜底1🌙
月亮谜底2
洁谜底3
正大光明暖心礼物传递爱礼物虽小,情意最真。一份份小小心意,汇聚成大大的温暖。为每一位留守儿童准备
月饼礼盒学校心意准备
学习用品小礼包
,鼓励认真学习班级鼓励每位同学写一张
祝福卡
,随机送给一位同学同学祝福送上节日祝福,宣布
「代理家长」结对名单老师关怀班级关爱行动计划关爱不是一次班会的事,而是每一天、每一个平凡日子里的坚持。行动项目具体做法负责人学习互助结对帮扶,每周一起完成作业学习委员情感陪伴每周一次谈心时间班主任节日共度每逢节日组织集体活动班委会亲情连线每月安排一次视频通话班主任成长向未来月有阴晴圆缺,成长一路向前自立自强信念,携手快乐成长04做自立自强的好少年把对父母的思念,化作每天进步一点点的力量。自立自强的少年,用每天的进步,照顾好自己、守护好家人自己的事情自己做帮爷爷奶奶做家务生活自理按时完成作业遇到难题主动请教学习自觉想爸爸妈妈时,可以写信、画画或找老师聊聊情绪自调身边的榜样力量榜样就在身边,用真实的故事点亮成长信心很多留守同学在老师与同学的关爱中,学习进步、性格开朗、生活独立“榜样就在身边。相信自己,你也可以成为温暖他人的一束光。”77名留守儿童在老师陪伴下共度中秋,体会家一般的温暖。石泉县饶峰九年制学校留守同学通过视频连线与远方父母通话,传递浓浓亲情。射阳县黄沙港学校孩子们亲手制作月饼,脸上绽放幸福的笑容。仙游县承璜第二学校常怀感恩之心最深挚的亲情为家庭辛苦操劳,给我最深的爱感谢父母谆谆教诲之恩像代理家长一样,关心我的学习与生活感谢老师同窗相伴之情在我孤单时陪伴我、帮助我感谢同学勇敢成长的力量勇敢面对困难,努力向上生长感谢自己我的安全防护盾学会保护自己,是对远方父母最好的安心。不给陌生人开门:确认身份后再开门注意用电用火安全:不玩火、不碰插座在家遵守交通规则:走斑马线、看红绿灯不跟陌生人走:拒绝搭讪与诱骗上学路上不透露家庭信息:姓名、住址、学校保密不轻信网友:不约见、不转账上网牢记家长电话:第一时间联系家人牢记报警电话:110
求助遇到危险我的成长承诺书我郑重承诺,做更好的自己全体同学起立,一起大声宣读我们的成长承诺。2项自立自强做生活的小主人认真学习让远方的父母放心我的承诺2项关心同学让班级充满
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