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文档简介
2025年邵阳市邵东县四下数学期中调研模拟试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.修路队第一天修了496米,第二天修了508米,两天大约一共修了(________)米,合(________)千米,第二天比第一天多修了(________)米。2.在横线上填上“<”“>”或“=”。
670-30________6501000________99+175-26________5036+64________1003.在括号里填上“>”“<”或“=”。50毫米(________)10厘米2分10秒(________)70秒35厘米-3分米(________)32厘米4500千克-500千克(________)4吨4.“鸟巢”占地20公顷,1平方千米的土地相当于________个“鸟巢”的占地面积.5.填空.经过(____)分钟经过(____)分钟2:20_______________6.小明在计算除法时,把除数30误写成3,结果得到商是60,正确的商是_____7.括号里填合适的数。4分=(________)秒6000千克=(________)吨1时30分=(________)分700厘米=(________)分米8千米-7千米=(________)米1吨-400千克=(________)千克8.在括号里填上“>”“<”或“=”。(_____)1.876.3(_____)5.435×5(_____)100(_____)9.835+0(_____)35×0(98-50)÷8(_____)89.1941,893,1001,883这四个数中________最大,________最小。10.按照下图的规律摆图形﹑如果一共摆了42个“△”,那么“□”可能有(________)个或(________)个。
二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.40×5的积末尾有一个零._____.2.三位数减三位数,差一定是三位数.(____)3.一根绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去剩下的,两次剪去的绳子同样长。(______)4.一个因数的中间有一个零,积的中间也有一个零。(______)5.鲜花店有85支玫瑰,比百合的数量多8支,百合有93支._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.钟面上的分针运动是()。A.旋转 B.平移 C.无法判断2.华华从家到学校要走25分钟,她早上7时15分出发,到学校的时刻()。A.7:25 B.7:30 C.7:403.151×6的积末尾有()个1.A.1 B.2 C.34.正方形的周长是它边长的()倍。A.2 B.4 C.无法确定5.下图中甲图形的周长(
)乙图形的周长。A.大于
B.小于
C.等于四、计算题。(28分)1.直接写出得数。81-50=
68+32=
82-7=
63÷7=280-80=
760-160=
540+460=
18÷3=2.用竖式计算,带“★”的要验算。348+652=208×5=243×6=4×520=199+815=★548-359=五、动手操作,我能行。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.2.小猫钓鱼,连一连。
3.连一连六、解决问题1.根据统计表,填写集合里的内容。计算小华两个月一共买了()种文具。小华两个月购买文具情况统计表三月尺子橡皮铅笔水彩笔剪刀生字本四月胶水计算器墨水生字本橡皮铅笔表示()。2.按要求画一画,填一填。(1)把★先向南平移4格,再向西平移2格,画出★最后的位置。平移后的★在原来位置的____方向。(2)○向东平移2格,再向北平移1格到达现在的位置,画出○原来的位置。3.用4个长8厘米、宽5厘米的长方形彩纸可以拼成不同的长方形.在拼成的长方形中,周长最多是多少厘米?4.学校有科技书和故事书共480本。故事书的本数是科技书的本数的一半,两种书各有多少本?
参考答案一、填空题。(20分)1、1000112【分析】把两天修的长度看作与它接近的整百数相加即得两天大约一共修的长度,再把单位换算成千米;用第二天修的长度减去第一天修的长度等于第二天比第一天多修的长度。【详解】496+508≈500+500=1000(米)=1(千米)508-496=12(米)【点睛】熟练掌握整数加减法知识是解答本题的关键。2、<><=【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此分别求出各算式的计算结果,再比较解答。【详解】670-30=640,640<650,则670-30<650;99+1=100,1000>100,则1000>99+1;75-26=49,49<50,则75-26<50;36+64=100。【点睛】整数加减法计算时,把相同数位上的数对齐,从个位加起或减起。3、<><=【分析】1厘米=10毫米,1分=60秒,1吨=1000千克,把单位换算统一再计算。【详解】50毫米=5厘米(<)10厘米2分10秒=130秒(>)70秒35厘米-3分米=5厘米(<)32厘米4500千克-500千克=4000千克(=)4吨【点睛】本题考查单位的换算,掌握各单位间的进率是解题的关键。4、5【详解】略5、25152:453:00【详解】第二个钟表时间是2:45,第三个钟表时间是3:00;2时45分﹣2时20分=25分钟3时﹣2时45分=15分钟6、1【详解】除数被缩小了:30÷3=10倍,商就扩大了10倍,所以正确的商是10÷10=1.答:正确的商是1.故答案为:1.7、240690701000600【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,厘米和分米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000;据此解答即可。【详解】4分=240秒6000千克=6吨1时30分=90分700厘米=70分米8千米-7千米=1000米1吨-400千克=600千克【点睛】本题考查长度单位、质量单位、面积单位和人民币单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。8、>>><><【详解】略9、1941883【详解】略10、4142【分析】根据题意,找到排列的规律变化是“△—□—△—□—△—□……”两种物体一个隔一个地排成一行,它们的数量可能相等,也可能相差1,由此解答。【详解】如果一共摆了42个“△”,那么“□”可能有(41)个或(42)个。【点睛】本题考查的是间隔排列,掌握排列规律是解题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0,由此可知,计算40×5时,可先计算4×5,然后在结果后面加上一个零,4×5=20,末尾加上零之后为200,所以末尾有两个零.【详解】整数末尾有0的乘法计算法则可知,计算40×5时,可先计算4×5,然后再乘得的数后加上一个零,4×5=20,末尾加上零之后为200,所以末尾有两个零.所以,40×5的积末尾有一个零的说法是错误的.故答案为错误.2、×【详解】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,900-200=700,差是三位数,900-850=50,差是两位数,900-898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差一定是三位数的说法是错误的;故答案为:×。3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】85﹣8=77(支)77≠93所以原题说法错误;故答案为×.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】钟表上时针是围绕钟表的中心按一定的方向转动,是一种旋转现象,据此解答。【详解】钟面上的分针运动是旋转;故答案为:A【点睛】解答此题的关键是要分两种现象的本质特征:旋转时运动方向发生改变;平移时移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向。2、C【分析】已知华华从家到学校要走25分钟,她早上7时15分出发,求到达学校的时刻,用出发时刻加上路上经过的时间,即可得解。【详解】7时15分+25分=7时40分故答案为:C【点睛】此题考查了时间的推算,即到校时刻=出发时刻+经过时间。3、B【详解】根据乘法的计算方法,151×6=911.积的末尾有2个1.故选B.4、B【分析】正方形的四条边相等,正方形的周长=边长×4据此解题。【详解】由于正方形的周长=边长×4,所以正方形的周长是边长的4倍。故选:B。【点睛】明确正方形的周长计算公式是解决本题的关键。5、C【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度,叫图形的周长,据此分别得到甲、乙图形的周长,然后对比即可解答。【详解】甲图的周长=长+宽+中间的曲线部分,乙图的周长=长+宽+中间的曲线部分,甲图的周长=乙图的周长。故答案为:C。四、计算题。(28分)1、31;100;75;9200;600;1000;6【详解】略。2、1000;1040;14582080;1014;189【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】348+652=1000208×5=1040243×6=14584×520=2080199+815=1014★548-359=189验算:189+359=548五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。3、【详解】略六、解决问题1、9;见详解【分析】根据容斥原理,三月份购买的文具+四月份购买的文具-三、四月份都买的文具=两个月一共买的文具;根据统计图进行填写即可解答。【详解】6+6-3=9(种)答:小华两个月一共了9种文具。【点睛】本题考查集合问题,关键根据统计表填写集合。2、(1)西南(1)(2)画图如下:【分析】根据平移的特征,把★先向南平移4格,再向西平移2格,画出即可;再根据上北下南左西右东的方位,可知平移后的★在原来位置西南;(2)根据平移的特征,将○向南移动1格,再向西平移2格,即可画出○原来的位置。【详解】(1)把★先向南平移4格,再向西平移2格,平移后的★在原来位置的西南方向;作图如下:(1)(2)画图如下:【点睛】本题是考查作平移后的图形、方向与位置,作图形的平移关键看准平移的方向与格数;方向与位置是相对的,关键是观察点的选择,观察点不同,同一物体的方向也不同。3、74厘米【详解】作图如下:大
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