2026年青海专升本语文考试题库及参考答案

-2026年青海专升本语文考试题库及参考答案考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列词语中，字形和读音都正确的一项是（）A.给（jǐ）予羁绊道歉契（qì）约B.纤（xiān）维妄自菲薄船舶堕（duò）落C.详略得当煞（shā）白忧悒遥襟甫（fǔ）畅D.虚无缥缈契约馨（xīn）香信手拈（niān）来答案：B解析：A项“契”应读“qì”；C项“遥襟甫畅”应为“遥襟甫畅”；D项“馨香”是正确词语，无错误。(2)下列句子中，没有使用借代手法的一项是（）A.他这样干，自欺欺人，真是一只老狐狸。B.我们不再做“两脚羊”，而是做真正的人。C.父亲对儿子的要求总是得寸进尺。D.小时候读《红楼梦》，总觉得那些人与事都像一部戏。答案：C解析：C项“两脚羊”是比喻，用来形容没有思想的人；D项“戏”是借代对小说内容的描绘。A项“老狐狸”借代狡猾的人；B项“两脚羊”借代没有思想的人，因此C项是唯一没有使用借代手法的。(3)下列句子中，有语病的一项是（）A.他年仅20岁就取得了如此辉煌的成就，令人叹为观止。B.这件事情如果能尽快解决，就能给公司带来巨大的收益。C.只有真正做到开拓创新，才能推动时代的进步。D.他在工作中总是虚心听取意见，不耻下问。答案：B解析：B项存在搭配不当的问题，前半句“解决”与“带来收益”搭配不当，逻辑关系不清晰。(4)下列句子中，属于状语后置的一项是（）A.青，取之于蓝B.吾谁与归C.使者遂聘之D.大王来何操答案：A解析：A项“青，取之于蓝”是状语后置，状语“于蓝”后置，修饰“取”。(5)下列句子中，没有通假字的一项是（）A.古者富贵而名摩灭，不可胜计。B.失其所与，不知。C.俄而雪骤，公欣然曰。D.是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。答案：D解析：D项无通假字；A项“摩”通“磨”，B项“知”通“智”，C项“骤”通“骤”。(6)下列成语使用正确的一项是（）A.他总喜欢在大会上首当其冲地发言，展示自己的成果。B.电影《长津湖》的票房首当其冲，成为年度最卖座电影。C.这个方案虽然大胆，但只要能打破常规，就值得尝试，也算差强人意。D.他这个人总是心胸开阔，从不斤斤计较。答案：C解析：A项“首当其冲”指最先受到攻击，用在这里不正确；B项“首当其冲”用法也错误；D项“斤斤计较”与“心胸开阔”不搭配，因此C项正确。(7)下列句子中，表意不明的一项是（）A.他看了我一眼说：“你去吧。”B.我们要学习历史，但不能拘泥于历史。C.今天去学校上学的是党支部书记。D.那个老画家退休后一直住在乡下。答案：A解析：A项句子结构不够清晰，导致“他看了我一眼”和“说”之间的关系不够明确，容易引起歧义。(8)下列诗句中，与“骏马能历险，力田不如牛”表达相同哲理的一项是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索C.少壮不努力，老大徒伤悲D.世事一场大梦，人生几度新凉答案：C解析：原句意为各有所长，不要混淆；C项与之相似，强调年轻时应努力，否则年老后悔恨。(9)下列词语中，感情色彩为中性的一项是（）A.扶持B.贿赂C.美化D.精彩答案：A解析：A项感情中性，B项贬义，C项褒义，D项中性偏褒义。(10)下列句子中，使用反问修辞手法的一项是（）A.我们难道不应该珍惜时间吗？B.他一生都在追求理想C.风吹云散，大雨倾盆D.天地之大德曰生答案：A解析：A项是反问句，B项陈述句，C项描写句，D项引用。(11)下列句子中，属于宾语前置的一项是（）A.何陋之有B.虽有嘉肴C.而望洋向若而叹曰D.秋水时至答案：A解析：A项“之”字提前，宾语前置；B项是正常语序；C项“而”字是连词；D项是正常语序。(12)对比下列句子中句子的主干，判断哪一项正确（）A.昨晚我认真地阅读了这本充满哲理的书。B.他因成绩优异而受到表彰。C.她在花园里种了一排花。D.那天，一群孩子在河边嬉戏打闹。答案：B解析：A项主干是“我阅读了书”；B项主干是“他受到表彰”；C项主干是“她种了花”；D项主干是“一群孩子嬉戏打闹”。(13)下列关于“近义词辨析”的说法中，不正确的一项是（）A.“截断”与“截止”有不同含义B.“表达”与“表白”词义有差别C.“应该”与“应当”表达语气不同D.“矛盾”与“冲突”完全相同答案：D解析：D项“矛盾”与“冲突”同为矛盾含义，但表达方式略有不同，不是完全相同。(14)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（）A.他像只狼一样狡猾——比喻B.青山不墨千秋画，流水无弦万古琴——对偶C.风声雨声读书声声声入耳——排比D.我们不是没有技术，而是缺乏勇气——设问答案：B解析：A项比喻，“狼”是明喻；B项对偶，“青山不墨”对“流水无弦”，结构相似；C项排比，“风声”“雨声”“读书声”并列；D项设问是提出问题，但此处是陈述句，不是设问。(15)下列选项中，不属于唐宋八大家的是（）A.韩愈B.柳宗元C.苏轼D.欧阳修答案：C解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.人生如___，朝露待日晞。2.纵一苇之所如，___。3.阡陌交通，___。4.故国神游，多情应笑我，___。答案：1.梦2.凌万顷之茫然3.鸡犬相闻4.早生华发解析：均为课内背诵名句，需根据句意填写。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.表达对功名利禄的不屑，写出对应句子：___。2.表达对人生如梦的感慨，写出对应句子：___。答案：1.不以物喜，不以己悲2.人生如梦，一尊还酹江月解析：均为《岳阳楼记》和《念奴娇·赤壁怀古》中的句子。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.___，似曾相识燕归来。2.吾日三省吾身：___，___，___。答案：1.桃李不言2.为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎不知不愠乎解析：均为直接性默写，要求准确记忆。(19)补写名句（1分）谁言寸草心，___。答案：报得三春晖解析：该句出自孟郊《游子吟》。(20)文学文化常识填空（1分）我国“文起八代之衰”的文坛领袖是___。答案：韩愈解析：“文起八代之衰”是对韩愈文学地位的高度评价。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王谓亚父曰：“君少欠意，何为？”亚父曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。”项王曰：“吾为公取财货，使公为王。”亚父怒曰：“夫为天下者，当有大度。吾属不足以谋大事，徒为匹夫之勇耳！”于是项王大怒，暗中打算杀亚父。(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.汉皆已得楚乎？2.是何楚人之多也！3.何为？4.为天下者，当有大度。答案：1.汉（指刘邦）2.是（这）3.何为（为什么）4.为（成为）解析：4个小词分别为文言实词、代词、疑问代词、动词，含义需结合上下文理解。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.沛公居山东时，贪于财货，好美姬。2.吾属不足以谋大事，徒为匹夫之勇耳！答案：1.刘邦在山东的时候，贪图财物，喜欢美女。2.我们这些人不足以谋划大事，不过是匹夫之勇罢了！解析：翻译要体现人物心理和语言特点，注意文言特殊句式。(23)简答题（4分）项王为什么“大怒”？答案：因为亚父批评他是“匹夫之勇”，认为他不够胸怀大志。解析：需结合人物对话判断原因。(24)分析鉴赏题（6分）分析文中两人对话的表达效果。答案：两人对话语言简洁有力，对比鲜明。项王语言直白，情绪急躁；亚父语言冷静，批评犀利，体现了两人性格的差异。解析：需分析语言风格、人物性格和表达效果。(25)文意理解简答题（4分）亚父对项王的态度如何？答案：亚父对项王起初有建议，后来转为愤怒并批评，态度逐渐转变。解析：从最初的劝谏到批评，体现了人物关系的变化和亚父的失望。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成25-26题。【诗歌原文】朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高驰白璧，不过数里；一苇以航，万里亦可。——屈原《离骚》(25)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗中使用了比喻手法，如“朝饮木兰之坠露”B.诗句表现出作者对美好理想的执着追求C.“一苇以航”来源于《庄子》中的典故D.诗中情感表达较为含蓄，富有诗意答案：C解析：C项“一苇以航”出自《诗经》，并非《庄子》典故。(26)赏析题（9分）请分析本诗的意象与表达效果。答案：诗中“木兰”与“秋菊”象征高洁、坚贞的理想，“坠露”与“落英”表现出自然景象的细腻描绘，突出诗人对理想的人格象征。语言华丽典雅，韵律和谐，给人以美感与敬仰之感，充分体现了屈原诗歌的浪漫主义风格。解析：需结合意象、手法、语言特色分析。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成27-30题。【文章内容】在城市的地铁口，总能看到一位西装革履的老人。他叫张甫，每天清晨五点半准时出现在地铁站台上，帮乘客搬箱子、提袋子，一站就是两小时。有人问他为什么这么做，他总是笑着说：“这是我报答城市的方式。”张甫曾是一名工程师，十年前因病辞职，过着清贫的生活。他觉得地铁是城市的心脏，而自己虽然不再年轻，但还能为城市做点力所能及的事。渐渐地，这个身影成了地铁口一道独特的风景线，也成了许多人眼中的“活雷锋”。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过细节描写突出张甫对城市的热爱B.“活雷锋”一词是对张甫行为的人格化概括C.文章以场景描写为主，语言朴素自然D.以上说法都正确答案：D解析：文章通过细节描写（如准时出现、搬箱子）、人物语言（如“这是我报答城市的方式”）和人物行为（如“帮乘客搬箱子”）突出主题；“活雷锋”是对张甫行为的高度概括。(28)简答题（6分）文章通过哪些描写体现了张甫的心地善良？答案：通过“每天清晨五点半准时出现在地铁站台上”“帮乘客搬箱子、提袋子”“笑着说”“力所能及的事”等细节描写，刻画出张甫热心、乐观、无私的形象。解析：需从语言和行为两方面概括人物特点。(29)赏析题（6分）赏析“这是我的城市，我愿意为它做点力所能及的事”这句话的语言特色。答案：这句话语言朴实，但蕴含深情。用“这是我的城市”表达对城市的归属感，用“力所能及”体现谦逊与无私，具有强烈的感情色彩与感染力。解析：需分析语言简洁、感情真挚、表达方式。(30)问答题（8分）这篇文章的主旨是什么？请结合文本进行分析。答案：文章主旨是赞扬张甫老人的奉献精神与淳朴的善良。通过他的日常行为，展现了一个虽身患重病但依然心怀城市、服务大众的感人形象。这种精神对现代人具有重要的启示意义。解析：需抓住主旨，合理分析文本内容和表达方式。六、应用文写作（15分）(31)根据下列材料，写一份通知。材料：2025年4月5日清明节将至，为弘扬中华传统文化，我校拟在4月4日下午3点至5点于操场举办“清明文化节”活动，包括插柳、放风筝、诵读诗词等。请各位学生积极参与，结束后由班级组织清理场地。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：通知各班级同学：清明节即将来临，为弘扬中华传统文化，我校将于4月4日（星期日）下午3：00至5：00在操场举办“清明文化节”活动。活动内容包括插柳、放风筝、诵读清明相关诗词等。请同学们积极参与，共同营造浓厚的节日氛围。活动结束后，请各班级协助清理场地。校团委2025年4月1日解析：格式包括标题、正文、落款、日期；语言得体，信息完整。七、作文（40分）(32)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：古人说“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”。现今社会，利益驱动之风盛行，有些人追求金钱、权力、名誉，甚至不惜牺牲他人利益。但也有人能在这物欲横流中保持初心，守住底线，以真诚与责任赢得尊重。伟人如此，平凡人亦然。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体为议论文；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。答案：追逐利益与守护初心，是现代人必须面对的抉择。在现代社会，利益似乎成为了衡量一切的标准。无论是商场上的竞争者，还是普通百姓，都在不停地追逐更多的金钱、更大的权力、更高的社会地位。这种现象或许源于经济发展带来的物质膨胀，也可能与价值观的多元化有关。但问题是，在追逐利益的过程中，是否就忽略了初心的坚守？我认为，追逐利益与守护初心并非完全对立，关键在于如何在两者之间保持平衡，不迷失自我。历史上，有许多人为了利益而失去初心。商鞅变法虽成就了秦国的强盛，但其手段横暴，最终被车裂。这种结局令人惋惜，因为他一味