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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址(
)A.北京人遗址B.元谋人遗址C.半坡遗址D.河姆渡遗址
2、以下能够反映黄帝贡献的(
)
①建造宫室②造船③制衣④挖掘水井A.①②③④B.①②C.①②③D.①
3、世袭制代替禅让制,“公天下”变成了“家天下”开始于A.黄帝B.尧舜禹C.启D.秦始皇
4、由甲骨文发展而来的汉字,不仅是一种传情达意的工具,还是联结和维系中华民族的根。从下面图示中可以得到的信息是,甲骨文(
)
A.记录中华文明的起源B.是世界上最早出现的文字C.记载了商朝灭亡信息D.具备了汉字的构成方法
5、目前,世界上最早栽培稻、粟、黍的国家是(
)A.中国B.印度C.巴比伦D.埃及
6、2022年北京冬奥会会徽(下图)以汉字“冬”为灵感来源,图案中间舞动的线条,体现了与会徽图形的整体感和统一性,浑然一体,自然天成。它的整体设计理念与下列思想最一致的是(
)
A.为政以德B.选贤任能C.以法治国D.顺应自然
7、秦始皇下令全国“车同轨”并修建由咸阳向北延伸的直道,全长约700千米,仅用两年半时间即修通。其主要目的(
)A.征战B.巡游C.巩固统治D.通财
8、根据你所学习知识,回答“约法三章”成语出自于()A.陈胜、吴广B.项羽进咸阳C.刘邦进咸阳D.文景之治
9、经过统治者的治理,西汉形成了“吏安其官,民乐其业”的社会环境。封建社会的第一个治世是(
)A.贞观之治B.文景之治C.以德治国D.建立县制
10、历史学习中要关注目录和章节标题,以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词,请你为其选择一个最恰当的单元标题(
)关键词:秦统一中国
秦末农民大起义
西汉建立和“文景之治”
汉武帝巩固大一统王朝A.早期国家和社会变革B.统一多民族国家的建立和巩固C.政权分立与民族交融D.民族关系发展和社会变化
11、东汉开国皇帝刘秀在位期间社会安定,经济状况明显好转,史称这个时期统治为A.文景之治B.光武中兴C.百家争鸣D.三国鼎立
12、运用年代尺是初中历史学习中必须要掌握的技能之一、公元前209年,陈胜、吴广发动了我国历史是第一次大规模农民起义,起义发生于(
)
A.AB.BC.CD.D
13、“……由是操之势力,不能复至南方,而三国之势遂定。”奠定这一局面的战役是A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战
14、历史漫画蕴含着丰富的历史信息。如下图所示的漫画反映了(
)
①三国时司马家族在魏国做官
②西晋时司马家族(司马炎)统一了全国
③东晋时司马家族(司马睿)只能偏安一隅
④东晋时司马家族还控制了五胡生活地区A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
15、某同学查阅了有关“三国鼎立”、“人口南迁”、“汉化政策”的一些历史资料,进行了主题探究,他探究的主题是A.统一国家的建立B.民族关系的发展C.繁荣与开放的社会D.政权分立与民族融合
16、下列我国古代科技成就中,两项都属于同一领域的一组是(
)A.《齐民要术》和《本草纲目》B.《水经注》和《千金方》C.《缀术》和《天工开物》D.《齐民要术》和《农政全书》
17、西汉王朝的鼎盛时期是在A.汉高祖时期B.文景时期C.汉武帝时期D.光武帝时期
18、春秋战国时期,各诸侯国之间斗争日益激烈,周天子统治权威衰落,整个社会处于动荡与巨变之中,下列不属于这一时期的主要特征的是(
)A.王室衰微,诸侯争霸B.铁制农具和牛耕的使用C.思想学术繁荣,百家争鸣D.多民族国家的建立和巩固
19、山顶洞人与北京人相比,主要进步在于A.已经掌握了磨光和钻孔技术,会人工取火,会制衣服B.过集体生活C.会采集果实D.会打猎
20、某电视剧摄制组布置了一个三国初期曹植的书房场景,其道具有四样,根据你学过的历史知识判断,其中不应该出现的是A.书桌上有笔、纸张B.书桌上放一本《孟子》C.书房墙壁上挂有一幅《洛神赋图》D.书桌上放有一盘葡萄二、综合题
21、阅读下列材料,回答问题。材料一
距今六七千年前,居住在长江流域和黄河流域的原始居民,已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜,饲养家畜和家禽,有稳定的食物来源,人们再也不必像过去那样四处奔波,开始了定居或半定居生活。这是人类历史上的一件划时代的大事,原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
材料二
春秋时期的铁插
春秋穿有鼻环的牛尊
战国铁犁铧
战国时期铁制农具材料三
废井田,开阡陌。国家承认土地私有,允许自由买卖。材料四
(二年九月)诏曰:“农,天下之大本也,民所恃以生也。而民或不务本而事末,故生不遂。朕忧其然,故今兹亲率群臣农以劝之。其赐天下民今年田租之半。”——[东汉]班固:《汉书》卷四《文帝纪》
(1)中国粟作、稻作农业分别分布于图中的哪两个区域?(填序号)根据材料一及所学知识,归纳原始农业兴起和发展的重要标志。
(2)根据材料二指出春秋战国时期农业上出现了哪些新的生产工具和生产方式?
(3)材料三所反映的是我国古代哪次重要改革?这次改革使一种什么土地制度在我国逐步得以确立?
(4)根据材料四指出汉文帝对“农”是何态度?
22、【朝代更替】下图是一位同学在复习中国古代史时,制作的朝代更替示意图的片断摘录。请结合图示回答问题:
(1)上面朝代更替图示中①、②分别代表的是什么朝代?
(2)哪一重要的战役为图中③三国鼎立局面的形成奠定基础?这一重要的战役交战双方是谁?
23、三国两晋南北朝时期,王朝更替频繁,掀起了我国历史上第一次民族迁徙的浪潮。与此同时,江南地区得到开发,北方民族交融,促进了文化的发展。请结合所学知识,回答下列表格中的相关问题。
24、春秋战国时期是学术思想非常活跃的时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家。阅读材料,回答问题。材料一:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”——《论语·雍也》材料二:“无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。”此语出老子的《道德经》,意思是无所造作,无所执著,便能无入不自得,自然而为;顺着自然常道,安宁无事,便能得到天下;若是生事扰民,那便无法得到天下。材料三:夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足,而严刑重罚之可以治国也。——《韩非子》
(1)根据材料一指出孔子的核心思想是什么?他在教育上的什么做法打破了贵族和王室垄断教育的局面?他的主要思想记录在哪一部著作里?他是哪家学派的创始人?
(2)根据材料二指出老子的政治主张是什么?他是哪家学派的创始人?
(3)材料三中韩非子的思想主张是什么?他是哪家学派的代表?
25、评价历史人物是历史学习的重要内容。评价历史人物首先必须全面把握其活动,其次要按一定的标准和原则进行评价。(原则:一分为二,史论结合。方法:把历史人物放在特定的历史背景中去分析,看历史人物
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