2027届安徽六安市皖西高中教学联盟高一物理第一学期期中教学质量检测试题含解析

2027届安徽六安市皖西高中教学联盟高一物理第一学期期中教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下列说法表示同一时刻的是（）A．第3s末和第4s初 B．前5s内和第5s内C．第4s末和第3s初 D．第2s内和第2s末2、小球A自楼顶由静止自由落下高度为4m时，另一小球B自离地面高度9m处由静止自由下落，两小球同时落地，不计空气阻力，g=10m/s2,则楼高为A．13mB．21mC．25mD．50m3、有四位同学把斜面对重物的支持力，分别画成如图的四种情况，其中画正确的是()A． B．C． D．4、如图所示，轻弹簧的两端各受100N拉力F作用，弹簧平衡时伸长了10cm；（在弹性限度内）；那么下列说法中正确的是（）A．该弹簧的劲度系数k＝10N/mB．该弹簧的劲度系数k＝1000N/mC．该弹簧的劲度系数k＝2000N/mD．根据公式k＝F/x，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大5、某物体作匀加速直线运动,其加速度为2m/s2,在任1秒中（）:A．该秒末速度比前1秒初速度大2m/s；B．末速度比初速度大2m/s,其方向与初速度方向相反；C．末速度比初速度大2m/s,其方向与加速度方向相同；D．末速度比初速度小2m/s,其方向与初速度方向相同.6、下列各种说法中，正确的是()A．只有相互接触的物体间才有力的作用B．同一物体在地球表面，无论向上或向下运动都受重力作用C．相互接触的物体之间一定有弹力D．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的。7、如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是（）A．若木块静止，则木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向竖直向上B．若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C．若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为μFD．若开始时木块静止．当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用8、竖直上抛一小球，空气阻力大小恒定，小球运动的速度图象如图所示，下列判断正确的是A．0～t2时间内，小球的平均速度不为零B．t1～t2时间内，小球始终在抛出点下方C．t2时刻，小球距离抛出点D．t2时刻，小球落回抛出点9、在某一高处，以v0=20m/s的初速度竖直上抛一个小球，不计空气阻力，g取10m/s2，以下判断正确的是（）A．小球能上升的最大高度距离抛出点为20mB．小球在5s末时，位于抛出点的下方C．小球在前4s内的平均速度为10m/sD．从抛出到落回抛出点的过程，小球的速度变化为010、a、b、c三个物体在同一条直线上运动，三个物体的x﹣t图象如图所示，图象c是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是（）A．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度相同B．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度大小相等，方向相反C．在0～5s内，当t=5s时，a、b两个物体相距最近D．物体c一定做变速直线运动11、如图所示，下图为大型游乐设施跳楼机，右图为其结构简图。跳楼机由静止从a自由下落到b，再从b匀减速下落到c停下。己知跳楼机和游客的总质量为m，ab高度差为2h，bc高度差为h，重力加速度为g。则A．从a到b，游客只受自身重力作用B．从a到b，与从b到c的运动时间之比为2∶1C．从b到c，游客只受自身重力作用D．从b到c，其中一位游客相对于身旁的同伴是运动的12、一质点做匀变速运动，初速度大小为2m/s，3秒后末速度大小变为4m/s，则下列判断正确的是()A．速度变化量的大小可能大于2m/s B．速度变化量的大小可能小于2m/sC．加速度大小一定大于6m/s2 D．加速度大小一定小于6m/s2二．填空题(每小题6分，共18分)13、沿平直路面以20m/s的速度前进的汽车，在刹车后通过16m时，速度减为12m/s.在此减速过程中，汽车加速度的大小为_____m/s2，刹车后3秒内通过的位移是______m．14、汽车以90km/h的速度行驶，刹车后的减速行驶的加速度为2.5m/s2，则需经______s汽车才能停止，从刹车到停止这段时间内的平均速度是______m/s，通过的位移是______m.15、如图所示，你的左手拿一块表，右手拿一支彩色画笔．你的同伴牵动一条宽约1cm的长纸带，使纸带在你的笔下沿着直线向前移动．每隔1s你用画笔在纸带上点一个点．你还可以练习在1s内均匀地点上两个点．这样，就做成了一台简单的“打点计时器”．由实验可知纸带速度越大，相邻两点的距离越___________，纸带的速度对相邻两点所表示的时间__________（填“有”或“没有”）影响．三．计算题(22分)16、（12分）某军事试验场正在水平地上试射地对空导弹，若某次竖直向上发射导弹时发生故障，造成导弹的v﹣t图象如图所示（1）0-1s和3-5s的加速度？（2）上升的最大高度是多少？17、（10分）如图所示，质量为M的物块被质量为m的夹子夹住刚好能不下滑，夹子由长度相等的轻绳悬挂在A、B两轻环上，轻环套在水平直杆上，整个装置处于静止状态．已知物块与夹子间的动摩擦因数为μ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g.求：(1)直杆对A环的支持力的大小；(2)夹子右侧部分对物块的压力的大小．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】

A．第3s末与第4s初表示同一时刻，故A正确；B．前5s内是从0时刻到5秒末之间，在时间轴上对应一段距离，是时间，第5s内是1s钟的时间，在时间轴上对应一段距离，指的是时间，故B错误；C．第4s末与第5s初表示同一时刻，故C错误；D．第2s内在时间轴上对应一段距离，是时间，第2s末是时刻，故D错误。故选A。2、C【解析】

由得，小球B从9m高度自由下落的时间为：小球A下落4m的时间为：故小球A从下落到落地的总时间为：故楼高为：故ABD错误，C正确。3、A【解析】

斜面对重物的支持力作用在物体上，垂直斜面向上．故A正确，B、C、D错误．解决本题的关键知道弹力的方向，垂直于接触面，指向受力物体．4、B【解析】

ABC、根据胡克定律F=kx得，弹簧的劲度系数：k===1000N/m．故A错误，B正确，C错误．D、弹簧的伸长与受到的拉力成正比，弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关，与弹簧本身有关．故D错误．故选B．5、C【解析】

物体作匀加速直线运动，其加速度为2m/s2，则物体速度每秒增加2m/s，据此分析各选项。【详解】加速度数值上等于单位时间内速度的变化量，匀加速直线运动，加速度为2m/s2，每秒速度增加2m/s。A：该秒末速度比前1秒初速度大4m/s。故A项错误。BCD：任1秒中，末速度比初速度大2m/s,其方向与加速度方向相同。故C项正确，BD两项错误。本题的关键是知道加速度的定义，以及加速度表示的物理意义。6、B【解析】

A：不相互接触的物体间也会发生力的作用，如磁铁去吸引铁钉，就可以不接触。故A项错误。B：物体在地球表面，无论如何运动都受重力作用。故B项正确。C：相互接触且发生弹性形变的物体间存在弹力，故C项错误。D：木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的。甲物体发生形变对与之接触的乙物体产生弹力的作用。7、ACD【解析】试题分析：木块在推力作用下静止时，处于平衡态，受推力F、重力G、向上的静摩擦力f和向右的支持力N，如图根据共点力平衡条件F=N；G=f；当推力增大时，物体仍然保持静止，故静摩擦力的大小不变，始终与重力平衡；因而A正确、B错误；若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的滑动摩擦力大小为μF，C正确；撤去推力后，墙壁对物体的支持力减小为零，故最大静摩擦力减为零，物体只受重力，做自由落体运动，D正确；故选ACD。考点：摩擦力；物体的平衡【名师点睛】本题关键对物体受力分析后运用共点力平衡条件计算出静摩擦力；推力撤去后支持力减为零，故不受滑动摩擦力。8、AC【解析】

A、从图象可知，在0~t2时间内，小球的位移即对应速度图象中的总面积不为0，由平均速度的定义知不为0；故A正确.B、D、t1～t2时间内，小球从最高点下落，前一段在抛出点的上方，后一段在抛出点的下方；故B，D均错误.C、由图象可知从抛出点上升的最大高度为，从最高点下降的高度为，故t2时刻小球距抛出点的高度为；故C正确.故选AC.匀变速直线运动的速度—时间图象的应用，明确斜率表述加速度，面积表示位移，纵坐标表示速度，包括正负表示速度的方向.9、AB【解析】

A．小球做竖直上抛运动，上升的最大高度为故A正确；B．取竖直向上为正方向，则小球在5s内的位移x5=v0t5-gt52=20×5-×10×52=-25m即小球在5s末时，位于抛出点的下方25m处，故B正确；C．小球在前4s内的位移为x4=v0t4-gt42=20×4-×10×42=0m则小球在前4s内的平均速度为0m/s故C错误；D．从抛出到落回抛出点的过程，小球的速度变化为△v=-v0-v0=-2v0故D错误。故选AB。点睛：解决本题的关键知道竖直上抛运动的运动规律，掌握处理竖直上抛运动的方法，可以分段求解，也可以全过程求解。10、BD【解析】

试题分析：A、B位移图象倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，则知a、b两物体都做匀速直线运动．由图看出斜率看出，a、b两图线的斜率大小、正负相反，说明两物体的速度大小相等、方向相反．故A错误B正确．a物体沿正方向运动，b物体沿负方向运动，则当t=5s时，a、b两个物体相距最远．故C错误．对于匀加速运动位移公式x=v0t+at2，可见，x-t图象是抛物线，所以物体c一定做匀加速运动．考点：x-t图线本题是为位移--时间图象的应用，要明确斜率的含义，并能根据图象的信息解出物体运动的速度大小和方向．11、AB【解析】

A.由a到b为自由落体运动，座椅对游客的力为0，游客只受自身重力作用，故A正确；B.加速与减速过程平均速度相等，由

可得运动时间之比为2：1，故B正确；C.从b到c，由于游客做匀减速直线，游客除受自身重力作用，还受到座椅对游客竖直向上的作用力，故C错误；D.依据相对原理，从b到c，一位游客相对于身旁的同伴是也是静止的，故D错误；12、AD【解析】

根据质点的初末速度求出速度的变化量，结合加速度的定义式求出加速度的大小，注意3s末的速度方向可能与初速度方向相同，也可能相反。【详解】3s末的速度可能为4m/s，也可能为-4m/s，当速度为4m/s时，速度变化量为：，加速度，当速度为-4m/s时，速度变化量为：，加速度，故AD正确．二．填空题(每小题6分，共18分)13、8m/s225m【解析】

[1]根据匀变速直线运动的速度位移公式得，汽车的加速度负号表示加速度的方向与运动方向相反，汽车加速度的大小为8m/s2；[2]根据速度时间公式得，汽车速度减为零的时间：刹车后3s内的位移等于2.5s内的位移，则有：14、1012.5125【解析】

[1]90km/h=25m/s，根据速度时间公式可得汽车速度减到零的时间为：[2]根据推论可得从刹车到停止这段时间内的平均速度为：[3]通过的位移是：15、远没有【解析】

每隔1s你用画笔在纸带上点一个点．打点时间间隔相同，所以纸带速度越大，相邻两点的距离越远．相邻两点所表示的时间是不变的，所以纸带的速度与相邻两点所表示的时间没有影响．三．计算题(22分)16、（1）30m/s2-30m/【解析】

速度时间图象中图象的点表示某一时刻的速度，根据加速度公式可以求出各时间段的加速度，同时图线能说明物体运动性质，图象与时间轴围成的面积表示物体在某一时间内通过的位移；【详解】（1）根据加速度公式可知，在0-1s内加速度为：a在3-5s内加速度为：a3（2）由图像可知导弹在0-3s内一直向上运动，3s末速度为零，然后反向即向下加速运动，可知3s末导弹上升的高度为最大，根据v-t图像的面积代表位移的大小，可知在0-3s内上升的高度为：h=1本题中要注意方向性，时间轴上方为正，表示物体沿正方向运动，时间轴下方的为负，表示物体运动方向沿负方向。17、（1）（2）【解析