2025-2026年天津市苏教版小学六年级英语上册第6单元听力练习题

2025-2026年天津市苏教版小学六年级英语上册第6单元听力练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.听录音，选择与所听内容相符的图片。录音内容为：“Lookatthebigredappleonthetable.”图片选项：A.Agirlisplayingthepiano.B.Aboyiseatinganorange.C.Aredappleisonthetable.D.Acatissleepingunderthechair.解析：录音明确提到“bigredappleonthetable”，选项C与录音内容完全一致，其他选项描述与录音无关或错误。本题考查对具体名词和方位介词的听力识别能力，需学生注意关键词“red”和“table”。2.听录音，选择正确的应答句。录音内容为：“Whatareyoudoing?”图片选项：A.Iamreadingabook.B.Itissunnytoday.C.Ilikeapples.D.Thecatisblack.解析：录音询问“Whatareyoudoing?”（你在做什么？），需选择行为动词的应答句。选项A“我正在读书”符合语境，其他选项为天气、喜好或描述性句子，与问句不匹配。本题考查对日常问答的听力反应能力。3.听录音，选择正确的信息。录音内容为：“MynameisLily.Iamtwelveyearsold.IliveinBeijing.”图片选项：A.Tomistenyearsold.B.LilyisfromShanghai.C.Lilyistwelveyearsold.D.Shelikesdogs.解析：录音明确提到“Iamtwelveyearsold”，选项C与录音一致，其他选项年龄、地点或喜好均与录音内容不符。本题考查对个人信息细节的听力捕捉能力。4.听录音，选择正确的指令。录音内容为：“Pleaseopenyourbookstopage20.”图片选项：A.Closethedoor.B.Sitdown.C.Standup.D.Openyourbooks.解析：录音指令为“openyourbooks”，选项D“打开书”与指令部分一致，但未完整包含“topage20”的信息。若题目要求选择完整指令，则需调整选项。此处按指令核心动词考查，选项D为最接近答案，但需注意题目严谨性。5.听录音，选择正确的建议。录音内容为：“Youaretired.Whatshouldyoudo?”图片选项：A.Drinkwater.B.Eaticecream.C.WatchTV.D.Sleepfortenminutes.解析：录音询问“shouldyoudo?”（你应该做什么？），需选择合理的建议。选项D“睡十分钟”符合“tired”的情境，其他选项虽部分合理但不如D直接。本题考查对情境化建议的听力理解能力。6.听录音，选择正确的描述。录音内容为：“Theweatherisrainyandcoldtoday.”图片选项：A.Thesunisshining.B.Thebirdsaresinging.C.Thecloudsarewhite.D.Itisrainyandcold.解析：录音描述天气为“rainyandcold”，选项D完全匹配，其他选项描述阳光、鸟鸣或云朵，与录音无关。本题考查对天气状况的听力识别能力。7.听录音，选择正确的活动。录音内容为：“Let’splaybasketballafterschool.”图片选项：A.Swimminginthepool.B.Drawingapicture.C.Playingbasketball.D.Readingastory.解析：录音提到“playbasketball”，选项C与活动直接对应，其他选项为不同活动。本题考查对动词短语和活动安排的听力理解能力。8.听录音，选择正确的地点。录音内容为：“Wearehavingapartyinthelivingroom.”图片选项：A.Inthekitchen.B.Ontheplayground.C.Inthelivingroom.D.Underthetree.解析：录音明确地点为“livingroom”，选项C完全一致，其他选项为厨房、操场或树下，与录音不符。本题考查对地点名词的听力识别能力。9.听录音，选择正确的情感表达。录音内容为：“IamveryhappybecauseIgotagoodgrade.”图片选项：A.Iamsad.B.Iamhungry.C.Iamhappy.D.Iamtired.解析：录音表达“veryhappy”，选项C与情感一致，其他选项为悲伤、饥饿或疲惫，与录音不符。本题考查对情感词汇的听力理解能力。10.听录音，选择正确的时间。录音内容为：“Themeetingwillstartat3:00p.m.”图片选项：A.2:00a.m.B.4:00p.m.C.3:00p.m.D.5:00p.m.解析：录音时间为“3:00p.m.”，选项C与录音完全一致，其他选项为凌晨、下午4点或5点，与录音不符。本题考查对时间表达（24小时制）的听力识别能力。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.听录音，完成句子：“Myfavoriteseasonis______.”录音内容：“Myfavoriteseasonisautumn.”解析：录音明确提到“autumn”（秋天），填空处应填写“autumn”。本题考查对季节名词的听力识别和拼写能力。2.听录音，完成句子：“Whatdoesyourfatherdo?Heisa______.”录音内容：“Heisateacher.”解析：录音回答“teacher”（老师），填空处应填写“teacher”。本题考查对职业名词的听力识别和拼写能力。3.听录音，完成句子：“Please______yourhomeworkbeforedinner.”录音内容：“Pleasefinishyourhomeworkbeforedinner.”解析：录音指令为“finish”（完成），填空处应填写“finish”。本题考查对动词短语和指令的听力识别和拼写能力。4.听录音，完成句子：“Thebirdsare______inthesky.”录音内容：“Thebirdsareflyinginthesky.”解析：录音描述鸟儿“flying”（飞翔），填空处应填写“flying”。本题考查对动词短语和动作的听力识别和拼写能力。5.听录音，完成句子：“Iam______becauseitismybirthday.”录音内容：“Iamexcitedbecauseitismybirthday.”解析：录音表达情感“excited”（兴奋的），填空处应填写“excited”。本题考查对情感词汇的听力识别和拼写能力。6.听录音，完成句子：“Whattimeisit?Itis______o’clock.”录音内容：“Itisseveno’clock.”解析：录音时间为“seven”（七），填空处应填写“seven”。本题考查对时间数字的听力识别和拼写能力。7.听录音，完成句子：“Wearegoingto______nextweekend.”录音内容：“Wearegoingtovisitourgrandparentsnextweekend.”解析：录音计划活动“visit”（拜访），填空处应填写“visit”。本题考查对动词短语和计划活动的听力识别和拼写能力。8.听录音，完成句子：“Thecatissleeping______thebed.”录音内容：“Thecatissleepingunderthebed.”解析：录音描述地点“under”（在...下面），填空处应填写“under”。本题考查对方位介词的听力识别和拼写能力。9.听录音，完成句子：“Whatareyougoingtodothisafternoon?Iamgoingto______.”录音内容：“Iamgoingtoplaythepiano.”解析：录音计划活动“playthepiano”（弹钢琴），填空处应填写“playthepiano”。本题考查对动词短语和计划活动的听力识别和拼写能力。10.听录音，完成句子：“Theflowersare______redandyellow.”录音内容：“Theflowersareredandyellow.”解析：录音描述颜色“redandyellow”（红色和黄色），填空处应填写“redand”。本题考查对形容词和颜色表达的听力识别和拼写能力。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.听录音，判断正误：“Theboyiswearingablueshirt.”录音内容：“Theboyiswearingaredshirt.”解析：录音描述“redshirt”（红色衬衫），与题干“blueshirt”（蓝色衬衫）不符，故判断为“×”。本题考查对衣物颜色和描述的听力对比能力。2.听录音，判断正误：“Theyareplayingsoccerinthepark.”录音内容：“Theyareplayingbasketballintheschoolyard.”解析：录音描述活动“playingbasketball”（打篮球），与题干“playingsoccer”（踢足球）不符，故判断为“×”。本题考查对运动项目和地点的听力对比能力。3.听录音，判断正误：“Thegirlistenyearsold.”录音内容：“Thegirlistwelveyearsold.”解析：录音描述年龄“twelve”（十二岁），与题干“ten”（十岁）不符，故判断为“×”。本题考查对年龄数字的听力对比能力。4.听录音，判断正误：“Itissunnytoday.”录音内容：“Itisrainytoday.”解析：录音描述天气“rainy”（下雨），与题干“sunny”（晴天）不符，故判断为“×”。本题考查对天气状况的听力对比能力。5.听录音，判断正误：“Thecatissleepingonthesofa.”录音内容：“Thecatissleepingonthefloor.”解析：录音描述地点“onthefloor”（在地板上），与题干“onthesofa”（在沙发上）不符，故判断为“×”。本题考查对地点描述的听力对比能力。6.听录音，判断正误：“Iamhungry.Iwanttoeatpizza.”录音内容：“Iamthirsty.Iwanttodrinkwater.”解析：录音描述需求“thirsty”（口渴）和“water”（水），与题干“hungry”和“pizza”不符，故判断为“×”。本题考查对情感和需求的听力对比能力。7.听录音，判断正误：“Thetrainleavesat8:00a.m.”录音内容：“Thetrainleavesat9:00a.m.”解析：录音时间为“9:00”（九点），与题干“8:00”（八点）不符，故判断为“×”。本题考查对时间表达的听力对比能力。8.听录音，判断正误：“Theboyistallandthin.”录音内容：“Theboyistallandstrong.”解析：录音描述体型“strong”（强壮），与题干“thin”（瘦）不符，故判断为“×”。本题考查对形容词和人物描述的听力对比能力。9.听录音，判断正误：“ThepartyisonSaturday.”录音内容：“ThepartyisonSunday.”解析：录音时间为“Sunday”（周日），与题干“Saturday”（周六）不符，故判断为“×”。本题考查对日期的听力对比能力。10.听录音，判断正误：“Thebookisonthetable.”录音内容：“Thebookisinthebag.”解析：录音描述地点“inthebag”（在包里），与题干“onthetable”（在桌子上）不符，故判断为“×”。本题考查对地点描述的听力对比能力。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.听录音，描述图片内容。图片显示：一个男孩在公园里踢足球，天空是蓝色的。录音内容：“Theboyisplayingsoccerinthepark.Theskyisblue.”解析：学生需描述图片内容，包括人物、活动、地点和天气。参考答案：“Aboyisplayingsoccerinthepark.Theskyisblue.”解答要点：需包含人物（boy）、活动（playingsoccer）、地点（inthepark）和天气（bluesky）。2.听录音，回答问题：“Whataretheydoing?”图片显示：两个女孩在教室里画画。录音内容：“Theyaredrawingpicturesintheclassroom.”解析：学生需回答活动内容。参考答案：“Theyaredrawingpictures.”解答要点：需准确识别活动“drawingpictures”并完整回答。3.听录音，描述人物特征。图片显示：一个女孩戴眼镜，头发是黑色的。录音内容：“Sheiswearingglasses.Herhairisblack.”解析：学生需描述人物特征。参考答案：“Sheiswearingglasses.Herhairisblack.”解答要点：需包含眼镜（glasses）和头发颜色（blackhair）。4.听录音，回答问题：“Whattimeisit?”图片显示：时钟显示3:00。录音内容：“Itisthreeo’clock.”解析：学生需回答时间。参考答案：“Itisthreeo’clock.”解答要点：需准确识别时间数字“three”并完整回答。5.听录音，描述动物活动。图片显示：一只狗在跑。录音内容：“Thedogisrunning.”解析：学生需描述动物活动。参考答案：“Thedogisrunning.”解答要点：需包含动物（dog）和活动（running）。6.听录音，回答问题：“Whereisthecat?”图片显示：猫在桌子下面。录音内容：“Thecatisunderthetable.”解析：学生需回答地点。参考答案：“Thecatisunderthetable.”解答要点：需准确识别地点“underthetable”并完整回答。7.听录音，描述食物。图片显示：一个苹果和一个香蕉。录音内容：“Anappleandabanana.”解析：学生需描述食物。参考答案：“Anappleandabanana.”解答要点：需包含食物名称（apple、banana）和数量（an）。8.听录音，回答问题：“Whatisyourfavoritecolor?”图片显示：一个红气球。录音内容：“Myfavoritecolorisred.”解析：学生需回答颜色偏好。参考答案：“Myfavoritecolorisred.”解答要点：需准确识别颜色“red”并完整回答。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.听录音，完成对话。情景：A问“Whatareyoudoing?”B回答。录音内容：“Iamreadingabook.”解析：学生需完成对话。参考答案：A:Whatareyoudoing?B:Iamreadingabook.解答要点：需准确识别问句和答句，并完整书写对话。2.听录音，完成句子。情景：描述天气。录音内容：“Itiscloudyandwindytoday.”解析：学生需完成句子。参考答案：“Itiscloudyandwindytoday.”解答要点：需准确识别天气描述“cloudyandwindy”并完整书写。3.听录音，完成句子。情景：描述年龄。录音内容：“Iamelevenyearsold.”解析：学生需完成句子。参考答案：“Iamelevenyearsold.”解答要点：需准确识别年龄数字“eleven”并完整书写。4.听录音，完成句子。情景：描述职业。录音内容：“Myfatherisadoctor.”解析：学生需完成句子。参考答案：“Myfatherisadoctor.”解答要点：需准确识别职业“doctor”并完整书写。5.听录音，完成对话。情景：A问“Whereistheschool?”B回答。录音内容：“Itisnexttothepark.”解析：学生需完成对话。参考答案：A:Whereistheschool?B:Itisnexttothepark.解答要点：需准确识别问句和答句，并完整书写对话。6.听录音，完成句子。情景：描述喜好。录音内容：“Ilikeplayingbasketball.”解析：学生需完成句子。参考答案：“Ilikeplayingbasketball.”解答要点：需准确识别喜好“playingbasketball”并完整书写。7.听录音，完成对话。情景：A问“Whattimeisthetrain?”B回答。录音内容：“Itleavesat6:00p.m.”解析：学生需完成对话。参考答案：A:Whattimeisthetrain?B:Itleavesat6:00p.m.解答要点：需准确识别问句和答句，并完整书写对话。8.听录音，完成句子。情景：描述活动计划。录音内容：“Wearegoingtohaveapartynextweek.”解析：学生需完成句子。参考答案：“Wearegoingtohaveapartynextweek.”解答要点：需准确识别活动计划“haveapartynextweek”并完整书写。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：录音明确提到“redappleonthetable”，选项C与录音内容完全一致，其他选项描述与录音无关或错误。2.A解析：录音询问“Whatareyoudoing?”（你在做什么？），需选择行为动词的应答句。选项A“我正在读书”符合语境，其他选项为天气、喜好或描述性句子，与问句不匹配。3.C解析：录音明确提到“Iamtwelveyearsold”，选项C与录音一致，其他选项年龄、地点或喜好均与录音不符。4.D解析：录音指令为“openyourbooks”，选项D“打开书”与指令核心动词一致，但未完整包含“topage20”的信息。若题目要求选择完整指令，则需调整选项。5.D解析：录音询问“shouldyoudo?”（你应该做什么？），需选择合理的建议。选项D“睡十分钟”符合“tired”的情境，其他选项虽部分合理但不如D直接。6.D解析：录音描述天气为“rainyandcold”，选项D完全匹配，其他选项描述阳光、鸟鸣或云朵，与录音无关。7.C解析：录音提到“playbasketball”，选项C与活动直接对应，其他选项为不同活动。8.C解析：录音明确地点为“livingroom”，选项C完全一致，其他选项为厨房、操场或树下，与录音不符。9.C解析：录音表达情感“veryhappy”，选项C与情感一致，其他选项为悲伤、饥饿或疲惫，与录音不符。10.C解析：录音时间为“3:00p.m.”，选项C与录音完全一致，其他选项为凌晨、下午4点或5点，与录音不符。二、填空题1.autumn解析：录音明确提到“autumn”，填空处应填写“autumn”。2.teacher解析：录音回答“teacher”，填空处应填写“teacher”。3.finish解析：录音指令为“finish”，填空处应填写“finish”。4.flying解析：录音描述鸟儿“flying”，填空处应填写“flying”。5.excited解析：录音表达情感“excited”，填空处应填写“excited”。6.seven解析：录音时间为“seven”，填空处应填写“seven”。7.visit解析：录音计划活动“visit”，填空处应填写“visit”。8.under解析：录音描述地点“under”，填空处应填写“under”。9.playthepiano解析：录音计划活动“playthepiano”，填空处应填写“playthepiano”。10.redand解析：录音描述颜色“redandyellow”，填空处应填写“redand”。三、判断题1.×解析：录音描述“redshirt”，与题干“blueshirt”不符。2.×解析：录音描述“playingbasketball”，与题干“playingsoccer”不符。3.×解析：录音描述“twelve”，与题干“ten”不符。4.×解析：录音描述“rainy”，与题干“sunny”不符。5.×解析：录音描述“onthefloor”，与题干“onthesofa”不符。6.×解析：录音描述“thirsty”和“water”，与题干“hungry”和“pizza”不符。7.×解析：录音时间为“9:00”，与题干“8:00”不符。8.×解析：录音描述“strong”，与题干“thin”不符。9.×解析：录音时间为“Sunday”，与题干“Saturday”不符。10.×解析：录音描述“inthebag”，与题干“onthetable”不符。四、简答题1.参考答案：“Aboyisplayingsoccerinthepark.Theskyisblue.”解析：需包含人物（boy）、活动（playingsoccer）、地点（inthepark）和天气（blu