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文档简介
三亚市西沙群岛2025届数学三下期末达标检测模拟试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形(如图所示),这个大长方形的周长是(______)厘米。2.妈妈到超准备买2个书包、2个文具盒和2千克的菠萝,带了200元钱,够吗?我用估算的方法解答:我觉得妈妈带200元买以上这些商品(_________)买(填“够”或“不够”).因为我把商品价格估(________)(填“大”或“小”),买2个书包的钱(__________)元,买2个文具盒的钱(__________)元,买2千克的菠萝的钱(_________)元,共(__________)元,所以妈妈带200元(__________)3.括号里填合适的数。30平方米=(________)平方分米2时=(________)分1300平方厘米=(________)平方分米300秒=(________)分4.一年有________个月,有31天的月份有________月。5.数学兴趣小组共有12人,其中男生占总人数的,男生有(________)人。6.看图填一填.7.填一填.4吨=_____千克9000克=_____千克7000克=_____千克8.一本书6天看完,平均每天看这本书的____,_____天看这本书的.9.在()里填上“﹥”、“﹤”或“=”。3800克(____)38千克150×3(____)510×340÷2(____)80÷442×2(____)84÷2(____)(____)10.一个足球89元,王老师买了9个,大约花了(________)钱。二、认真辨析,我会判。1.因为5>4,所以>.____2.1吨铁比1吨棉花重。(________)3.周长相等的图形,形状也一定相同。(________)4.儿童节的前一天是5月31日.(_________)5.笔算加减法与笔算乘法竖式计算时注意的问题一样._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.□96×5的积最接近3000,□里的数字是()。A.3 B.4 C.52.学校有一块长方形的劳动基地,其中种了萝卜,种了小白菜,剩余种了蒜苗。下面示意图不正确的是()。A. B. C.3.王师傅给运动员准备午餐,有2份荤菜,2份素菜,3种汤,运动员每天的午餐是一荤一素一汤,一共有()种不同的搭配方法。A.6 B.8 C.124.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人,已知每位同学至少参观了熊猫馆和大象馆中的一个,去动物园的一共有()人.A.55 B.37 C.195.根据△×
=100,下列算式正确的是()A.(△÷2)×(
÷2)=100 B.
×△÷5=100÷5C.
÷5×△=100×5 D.△×2×
×2=100四、快乐填空。1.两个整数,和为37,较大个的一个比较小的大11,这两个整数分别是(________)、(________)。2.888与(________)相乘的积是0,与(________)相减的差也是0。3.用一张长17厘米、宽5厘米的长方形纸,剪出一个最大的正方形,这个正方形的周长是(________)。4.一束花有15枝,拿走它的,剩下(________)枝。5.把2、5、9、3这四张写成一道三位数乘一位数的乘法算式,要使得结果最大,算式应该是(______),要使得结果最小,算式应该是(______)。6.操场上的跑道一圈是400米,这样的跑道两圈半正好是(________)千米。7.三年组织语文、数学能力大赛,每人至少参加1项比赛。参加语文比赛的有63人,参加数学比赛的有55人,两项都参加的有20人,三年一共有________人。8.40厘米=(________)分米300分=(________)时700米+1300米=(________)千米1吨-800千克=(________)千克9.按规律填数。(1)1020,1030,(_______),1050,(_______)。(2)7800,(_______),(_______),8100,8200。10.计量比较长的路程,通常用________作单位,这个单位也可以叫________。五、作图题。(8分)1.连一连.六、生活问题,我会解。1.奶奶用篱笆在墙边围了一个长方形菜地,长15米,宽10米,奶奶至少要用多少米的篱笆?2.小强和妈妈早上9:00出发,乘高铁到外婆家,高铁平均每小时行320千米,中午12:00能到吗?3.在一围墙边上围了一个正方形的篱笆和一个长方形的篱笆,它们所用的篱笆长度相同相等。正方形篱笆的边长是5米,长方形篱笆的长是7米,那么长方形篱笆的宽是多少米?4.看图解决问题。5.育才小学三年师生乘坐6辆大客车去参观科技馆,前5辆车每辆都坐了50人,最后一辆车坐了47人。参观科技馆的老师和同学一共有多少人?
参考答案一、填空题。(20分)1、10【分析】先求出拼成的大长方形的长和宽,再利用长方形的周长公式,可解此题。【详解】大长方形长:4厘米;宽:1厘米(4+1)×2=5×2=10(厘米)丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形(如图所示),这个大长方形的周长是(10)厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。2、够大1404020200够买【详解】实际商品价格如果按照四舍五入法估计,有可能出现估算结果小于实际的情况,不符合商品买卖规则;所以要把商品价格估大,才能分析钱够不够。【点睛】考查了估算在实际生活中的运用,明确必须把商品价格估大,才能分析钱够不够。3、3000120135【分析】(1)高单位平方米化低单位平方分米,乘进率100;(2)高单位时化低单位分,乘进率60;(3)低单位平方厘米化高单位平方分米,除以进率100;(4)低单位秒化高单位分,除以进率60。【详解】30×100=3000;2×60=1201300÷100=13;300÷60=530平方米=(3000)平方分米2时=(120)分1300平方厘米=(13)平方分米300秒=(5)分【点睛】本题是考查面积的单位换算、时间的单位换算;单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。4、121、3、5、7、8、10、12【解析】略5、8【分析】由题意可知,将数学兴趣小组的12人平均分成3份,男生占其中的2份,据此先求出一份量再计算男生人数即可。【详解】12÷3×2=8(人)【点睛】考查了分数的初步认识。6、【详解】略7、400097【解析】略8、1【分析】(1)求平均每天看这本书的几分之几,把这本书的总页数看作单位“1”,平均分的是单位“1”,表示把单位“1”平均分成6份,求的是每一份占的分率,用1来计算;(2)求几天看这本书的,要看里面有几个即可,列式为=1天.【详解】解:(1)1;(2)=1(天);答:平均每天看这本书的,1天看这本书的.故答案为,1.9、﹤﹤=﹥﹥﹥【详解】略10、810元【分析】求大约多少钱,利用乘法的估算,把具体数值看作整十整百的数计算,9个89元大约是多少,把9看作90,与9相乘即可解答。【详解】89×9≈90×9=810(元)【点睛】本题考查乘法估算的应用,掌握估算就是把具体数值看作整十整百的数来计算。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】分子都是1,分母5>4,则分数<;所以原题说法错误.故答案为:×.2、×【分析】1吨铁指的是铁的质量,1吨棉花指的也是棉花的质量,同样是1吨的质量,1吨铁与1吨棉花相等,据此可判断。【详解】1吨=1吨1吨铁比1吨棉花重,故此说法错误。故答案为:×【点睛】重点注意1吨铁与1吨棉花比较的是质量,不是体积。3、×【分析】假设正方形和长方形的周长均为24厘米。正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,正方形的边长为6厘米,长方形的长可以为8厘米,宽可以为4厘米。据此解答即可。【详解】如图所示,正方形的周长是24厘米,长方形的周长是24厘米,但它们的形状不同。故答案为:×。【点精】熟练掌握正方形和长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。4、√【解析】六一儿童节是6月1日;它的前一天是5月的最后一天,5月份共有31天,所以儿童节的前一天是5月31日,是正确的.5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,600×5=3000,则要使□96×5的积最接近3000,□96应最接近600。据此解答即可。【详解】当□里的数字是5时,□96应最接近600,□96×5的积最接近3000。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确当□96最接近600时,□96×5的积最接近3000。2、A【分析】把这块长方形的劳动基地的面积看成1,把它平均分成6小份,每份是它的,种了小白菜,表示其中3份种小白菜;如果其中2小份看作1大份,就相当于把这块长方形菜地平均分成3份,每份是它的,其中种了萝卜,表示其中1份种萝卜(即2小份种萝卜);剩下其中1小份种蒜苗,是这块长方形地的;由此解答即可。【详解】据分析得出:学校有一块长方形的劳动基地,其中种了萝卜,种了小白菜,剩余种了蒜苗。下面示意图不正确的是。故答案为:A【点睛】此题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、C【详解】略4、B【详解】25+30﹣18=55﹣18=37(人)答:去动物园的一共有37人。故选:B5、B【详解】因为:△×
=100所以:△×
÷5=100÷5故选:B.四、快乐填空。1、1324【详解】略2、0888【分析】根据0的特性可知:任何数同0相乘(0除外),结果是0;0与任何数相加减还是原数,数值不变,相同的两个数相减,差为0;据此解答。【详解】888×0=0888-888=0【点睛】本题主要考查了学生根据0的特性解答问题的能力。3、20厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】4×5=20(厘米)则这个正方形的周长是20厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。4、9【分析】把15枝花,平均分成5份,拿走2份,还剩下5-2=3份,一份是15÷5=3枝,3份就是3×3=9枝。据此即可解答。【详解】15÷5×(5-2)=3×3=9(枝)【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、532×9359×2【详解】略6、1【分析】2圈就是400+400=800米,半圈也就是200米,相加后换算成千米即可解答。【详解】400+400+200=800+200=1000(米)=1(千米)【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。7、98【分析】此题主要考查了集合重叠问题的应用,用参加语文比赛的人数+参加数学比赛的人数-两项都参加的人数=三年的总人数,据此列式解答。【详解】63+55-20=118-20=98(人)故答案为:98。8、452200【分析】厘米和分米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,分和时之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】40厘米=4分米300分=5时700米+1300米=2000米=2千米1吨-800千克=1000千克-800千克=200千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。9、1040106079008000【详解】略10、千米公里【详解】计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位,千米也叫公里。五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、35米【分析】篱笆的长度原为长方形菜地的周长,但由于可以一面靠墙,那么求至少要用多少米的篱笆,只需让长边靠墙,求出其他三边长度即可。【详解】15+10×2=15+20=35(米)答:奶奶至少要用35米的篱笆。【点睛】此题考查了长方形周长的实际应用,明确哪一条边靠墙是解题关键。2、能到【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,据此求出高铁行驶的时间。再根据路程=速度×时间,求出高铁行驶的路程。再和900千米比较解答。【详解】12时-9时=3(小时)320×3=960(千米)960>900答:中午12:00能到。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式,求出高铁共行驶3小时。再根据公式路程
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