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文档简介
2025-2026年四川省人教版一年级数学下册第11单元混合运算测试卷一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)1.在计算“8+3×2”时,应该先算加法还是先算乘法?为什么?A.先算加法,因为加法比乘法简单B.先算乘法,因为乘法优先级高于加法C.同时计算,因为加法和乘法优先级相同D.先算减法,因为题目中有减法运算2.小明有15支铅笔,他先给了小红5支,又给了小刚3支,还剩多少支铅笔?正确的列式是?A.15-5+3B.15-(5+3)C.15+5-3D.(15-5)×33.计算“12-4×2”的结果是多少?A.4B.8C.16D.244.在混合运算“7+6÷3”中,正确的计算顺序是?A.先加后除B.先除后加C.同时计算D.从左到右依次计算5.小红有10颗糖,她把糖平均分给3个小朋友,每个小朋友能分到几颗糖?还剩几颗糖?正确的列式是?A.10÷3=3……1B.10×3=30C.10+3=13D.10-3=76.计算“20-6+4”的结果是多少?A.18B.16C.14D.127.在混合运算“9×2-5”中,正确的计算顺序是?A.先减后乘B.先乘后减C.同时计算D.从右到左依次计算8.小明有20元,他买了3支铅笔,每支2元,还剩多少钱?正确的列式是?A.20-3×2B.20×3-2C.20÷3×2D.20+3×29.计算“15÷3+4”的结果是多少?A.9B.10C.11D.1210.在混合运算“8+2×3-1”中,正确的计算顺序是?A.先加后乘再减B.先乘后加再减C.同时计算D.从左到右依次计算二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.计算“12-3×2”的结果是______。2.在混合运算“15÷3+4”中,先算______,再算______,结果是______。3.小红有10颗糖,她先给了小明3颗,又给了小刚2颗,还剩______颗糖。4.计算“20-5+3”的结果是______。5.在混合运算“9×2-5”中,正确的计算顺序是先算______,再算______,结果是______。6.小明有15元,他买了2支铅笔,每支3元,还剩______元。7.计算“18÷2+3”的结果是______。8.在混合运算“8+3×2-1”中,正确的计算顺序是______。9.小红有20颗糖,她把糖平均分给4个小朋友,每个小朋友能分到______颗糖,还剩______颗糖。10.计算“25-6+4×2”的结果是______。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.在计算“8+3×2”时,应该先算加法,再算乘法。2.小明有15支铅笔,他先给了小红5支,又给了小刚3支,还剩7支铅笔。3.计算“12-4×2”的结果是0。4.在混合运算“7+6÷3”中,正确的计算顺序是先算除法,再算加法。5.小红有10颗糖,她把糖平均分给3个小朋友,每个小朋友能分到3颗糖,还剩1颗糖。6.计算“20-6+4”的结果是18。7.在混合运算“9×2-5”中,正确的计算顺序是先算减法,再算乘法。8.小明有20元,他买了3支铅笔,每支2元,还剩14元。9.计算“15÷3+4”的结果是8。10.在混合运算“8+2×3-1”中,正确的计算顺序是先加后乘再减。四、简答题(总共4题,每题4分,共16分)1.请解释为什么在混合运算中要先算乘除,后算加减?2.小红有15颗糖,她先给了小明5颗,又给了小刚3颗,还剩多少颗糖?请写出计算过程。3.计算“12-4×2”的结果,请写出计算步骤。4.在混合运算“7+6÷3”中,正确的计算顺序是什么?请写出计算过程。五、应用题(总共4题,每题6分,共24分)1.小明有20元,他买了3支铅笔,每支2元,又买了2本笔记本,每本5元,还剩多少钱?请写出计算过程。2.小红有15颗糖,她把糖平均分给3个小朋友,每个小朋友能分到几颗糖?还剩几颗糖?请写出计算过程。3.计算“25-6+4×2”的结果,请写出计算步骤。4.小明有10元,他先买了1支铅笔,每支2元,又买了1本笔记本,每本5元,还剩多少钱?请写出计算过程。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析:在混合运算中,乘法和除法的优先级高于加法和减法。因此,应该先算乘法,再算加法。2.B解析:小明先给了小红5支,又给了小刚3支,总共给了8支铅笔,所以正确的列式是15-(5+3)。3.B解析:先算乘法,4×2=8,再算减法,12-8=4。4.B解析:在混合运算中,除法的优先级高于加法。因此,应该先算除法,再算加法。5.A解析:10÷3=3……1,每个小朋友能分到3颗糖,还剩1颗糖。6.A解析:从左到右依次计算,20-6=14,14+4=18。7.B解析:在混合运算中,乘法的优先级高于减法。因此,应该先算乘法,再算减法。8.A解析:小明买了3支铅笔,每支2元,总共花了6元,所以正确的列式是20-3×2。9.B解析:先算除法,15÷3=5,再算加法,5+4=9。10.B解析:在混合运算中,乘法的优先级高于加法和减法。因此,应该先算乘法,再算加法和减法。二、填空题1.6解析:先算乘法,3×2=6,再算减法,12-6=6。2.乘法,加法,9解析:先算乘法,3×4=12,再算加法,15+12=27。3.4解析:小红先给了小明3颗,又给了小刚2颗,总共给了5颗糖,所以还剩10-5=5颗糖。4.18解析:从左到右依次计算,20-5=15,15+3=18。5.乘法,减法,13解析:先算乘法,9×2=18,再算减法,18-5=13。6.7解析:小明买了2支铅笔,每支3元,总共花了6元,所以还剩15-6=9元。7.12解析:先算除法,18÷2=9,再算加法,9+3=12。8.先算乘法,再算加法,再算减法解析:先算乘法,3×2=6,再算加法,8+6=14,再算减法,14-1=13。9.5,0解析:10÷4=2……2,每个小朋友能分到5颗糖,还剩0颗糖。10.27解析:先算乘法,4×2=8,再算减法,25-6=19,最后算加法,19+8=27。三、判断题1.×解析:在混合运算中,乘法和除法的优先级高于加法和减法。因此,应该先算乘法,再算加法。2.×解析:小明先给了小红5支,又给了小刚3支,总共给了8支铅笔,所以还剩7支铅笔。3.×解析:先算乘法,4×2=8,再算减法,12-8=4。4.√解析:在混合运算中,除法的优先级高于加法。因此,应该先算除法,再算加法。5.√解析:10÷3=3……1,每个小朋友能分到3颗糖,还剩1颗糖。6.√解析:从左到右依次计算,20-6=14,14+4=18。7.×解析:在混合运算中,乘法的优先级高于减法。因此,应该先算乘法,再算减法。8.×解析:小明买了3支铅笔,每支2元,总共花了6元,所以还剩14元。9.√解析:先算除法,15÷3=5,再算加法,5+4=9。10.√解析:在混合运算中,乘法的优先级高于加法和减法。因此,应该先算乘法,再算加法和减法。四、简答题1.请解释为什么在混合运算中要先算乘除,后算加减?解析:在混合运算中,先算乘除,后算加减是为了保证运算的正确性和一致性。乘法和除法是优先级较高的运算,而加法和减法是优先级较低的运算。如果先算加法和减法,可能会导致运算结果错误。例如,在混合运算“8+2×3-1”中,如果先算加法,再算乘法,再算减法,结果是17;但如果先算乘法,再算加法,再算减法,结果是13。因此,先算乘除,后算加减是为了保证运算的正确性和一致性。2.小红有15颗糖,她先给了小明5颗,又给了小刚3颗,还剩多少颗糖?请写出计算过程。解析:小红先给了小明5颗,又给了小刚3颗,总共给了8颗糖,所以还剩15-8=7颗糖。3.计算“12-4×2”的结果,请写出计算步骤。解析:先算乘法,4×2=8,再算减法,12-8=4。4.在混合运算“7+6÷3”中,正确的计算顺序是什么?请写出计算过程。解析:在混合运算中,除法的优先级高于加法。因此,应该先算除法,再算加法。先算6÷3=2,再算7+2=9。五、应用题1.小明有20元,他买了3支铅笔,每支2元,又买了2本笔记本,每本5元,还剩多少钱?请写出计算过程。解析:小明买了3支铅笔,每支2元,总共花了6元;又买了2本笔记本,每本5元,总共花了10元。所以总共花了6+10=16元,还剩20-16=4元。2.小红有15颗糖,她把糖平均分给3个小朋友,每个小朋友能分到几颗糖?还剩几颗糖?请写出计算过程。解析:小红把糖平均分给3个小朋友,每个小朋友能分到15÷3=5颗糖,还剩15-5
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