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文档简介
河北省内丘中学2027届高一上物理期中检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、在一次空军演习任务中,某士兵从悬停飞机上无初速度跳下,下落4s速度达到30m/s时开始打开降落伞,开始做减速直线运动,在跳下14s后以速度4m/s着地,他的速度图象如图所示,下落说法正确的是A.该士兵是在下落80m时打开降落伞的B.该士兵打开伞时离地面的高度等于170mC.该士兵打开伞时离地面的高度大于170mD.该士兵跳伞时的高度一定小于230m2、下列说法正确的是(
)A.火车在昆明站停车15分钟指的是时刻B.物体沿某一方向做直线运动,通过的路程就是位移C.研究地球绕太阳的公转时可以把地球看成质点D.子弹出枪口时的速度是800m/s,此速度指的是平均速度3、下列各组选项中的物理量都是矢量的选项是()A.速度、加速度、路程 B.速度、位移、加速度C.位移、加速度、速率 D.瞬时速度、加速度、路程4、地面上有一钢球B,其正上方距地面高40m的位置有一个钢球A,现将钢球B竖直上抛,同时钢球A由静止自由释放,不计钢球受到的阻力,两球能在空中相遇。若仅将钢球A换成质量为100g塑料球A,塑料球受恒定的阻力0.5N作用,重复上述过程,自释放到两球相遇的时间变为原来的2倍。已知重力加速度为10m/s2,则钢球B抛出时的初速度为A.10m/sB.20m/sC.30m/sD.35m/s5、物体a、b在同一直线上运动,位移一时间图象如图所示,图线相交于点P,虚线为曲线上过P点的切线,该切线交于时间轴于t=1.5s处,则()A.a物体的速度是0m/sB.在0~4s内,a物体的速度等于b物体的平均速度C.在0~4s内,b物体的路程大于40mD.b物体在4s末的速度为16m/s6、物体由静止开始运动,加速度恒定,在第7秒初的速度为2.4m/s,则物体的加速度是()A. B. C. D.7、一辆汽车从甲地开往乙地,先由静止启动做匀加速直线运动,然后保持匀速直线运动,最后做匀减速直线运动,当速度减为0时刚好到达乙地.从汽车启动开始计时,表给出了某些时刻汽车的瞬时速度,据表中的数据通过分析、计算可以得出汽车()时刻(s)1.02.03.05.07.09.510.5速度(m/s)3.06.09.012129.03.0A.匀加速直线运动经历的时间为4.0sB.匀减速直线运动经历的时间为2.0sC.匀减速直线运动经历的时间为4.0sD.匀减速直线运动从第9.0s末开始8、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN.在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止.如图所示是这个装置的纵截面图.若用外力使MN保持竖直,缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止.在此过程中,下列说法中正确的是()A.MN对Q的弹力逐渐减小B.地面对P的摩擦力逐渐增大C.P、Q间的弹力先减小后增大D.Q所受的合力始终为零9、如图所示,物体A被水平力F压在竖直墙壁上静止不动。下列说法正确的是A.若增大力F,则墙壁对A的弹力增大B.若增大力F,则墙壁对A的摩擦力增大C.若撤去力F,则A沿墙壁下落的过程中受到三个力作用D.若力F逐渐减小为原来的一半后,A沿墙壁下滑,则此时墙壁对A的摩擦力比力F减小前小10、下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是()A.物体的重心不一定在物体上B.相互接触的物体间一定有弹力C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D.静止的物体可能受到滑动摩擦力11、如图甲所示,有一绝缘圆环,圆环上均匀分布着正电荷,圆环平面与竖直平面重合.一光滑细杆沿垂直圆环平面的中心轴线穿过,细杆上套有一质量为m=10g的带正电的小球,小球所带电荷量q=5.0×10-4C.小球从C点由静止释放,其沿细杆由C点经B点向A点运动的速度—时间图象如图乙所示.小球运动到B点时,速度图象的切线斜率最大(图中标出了该切线).则下列说法正确的是A.在杆上O点右侧,B点场强最大,场强大小为E=1.2V/mB.由C点到A点的过程中,小球的电势能先减小后变大C.由C点到A点电势逐渐降低D.C、B两点间的电势差UCB=0.9V12、如图所示,甲同学用手拿着一把长50cm的直尺,并使其处于竖直状态;乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备.某时刻甲同学松开直尺,直尺保持竖直状态下落,乙同学看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值为10cm;重复以上实验,乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm.直尺下落过程中始终保持竖直状态.若从乙同学看到甲同学松开直尺,到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”,取重力加速度g=10m/s1.则下列说法中正确的是()A.乙同学第一次的“反应时间”比第二次长B.乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间,直尺的速度约为4m/sC.若某同学的“反应时间”大于0.4s,则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”D.若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值,则可用上述方法直接测出“反应时间”二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示,轻绳OA一端系在天花板上,与竖直线夹角为轻绳OB水平,一端系在墙上,若O点处挂一重为40N的物体.则AO、BO的拉力各为________N和________N。若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均为100N,则所吊重物不能超过________N。(sin=0.6,cos=0.8)14、如图是阳阳和轶轶在做"验证力的合成的平行四边形法则"的实验情况和记录如图所示。弹簧秤1的示数是4.0N,弹簧秤2的示数是3N,轶轶把记录下的力的大小和方向用图示法已经作在了实验用的白纸上,请你用作图法求出这两个力的合力的大小。(____)15、有一批记者乘飞机从上海来到西藏旅游,他们托运的行李与在上海时比较,行李的质量将_______.(填“变大”“不变”或“变小”);所受的重力的大小将_______.(填“变大”“不变”或“变小”).三.计算题(22分)16、(12分)从离地125m的空中由静止开始自由落下一个小球,g取10m/s2,求:(1)经过多长时间小球落到地面;(2)从开始下落的时刻起,小球在第1s内通过的位移;(3)小球落地前最后1s内的位移.17、(10分)如图所示是某质点运动的图象,请回答:(1)质点在内是怎样运动的?(2)在内、内、内质点的加速度各是多少?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】
士兵打开降落伞后开始做减速运动,根据“面积”表示位移,求出下落的高度.并由面积法估算该士兵开伞时离地面的高度。【详解】A项:由0~4
s图象的“面积”可得:位移x1=30×42m=60mB、C项:4∼14s内,若士兵做匀减速直线运动,则该士兵开伞时离地面的高度为x2=30+42×10m=170m,D项:0∼14s的位移为x=x1+故应选D。解决本题的关键要掌握速度图象的意义:图象与坐标轴所围的面积表示位移,采用对比法分析。2、C【解析】
火车在昆明站停车15分钟指的是时间,选项A错误;物体沿某一方向做直线运动,通过的路程等于位移的大小,选项B错误;研究地球绕太阳的公转时,地球的大小可忽略不计,可以把地球看成质点,选项C正确;子弹出枪口时的速度是800m/s,此速度指的是瞬时速度,选项D错误;故选C.3、B【解析】
A.速度、加速度是矢量,路程为标量,故A项错误;B.速度、位移、加速度全部为矢量,故B项正确;C.位移、加速度是矢量,速率为标量,故C项错误;D.瞬时速度、加速度是矢量,路程为标量,故D项错误.4、B【解析】
此题涉及两个运动情景,先根据两个运动情景写出相应的位移、时间关系式;又由相遇时两球的位移大小之和为40m,写出相遇的位移关系;然后联立多个表达式求解即可.【详解】设竖直向下为正方向,x=40m,a=0.1×10-0.50.1=5m/s2,钢球情景一:钢球A的位移为xA=12gt2①,钢球B的位移为xB=-v情景二:塑料球A的位移为xc=12a2t2⑤,钢球B的位移为x联立④⑧,解得t=2s;将t=2s带入④中得v0=20m/s,B此题难度较大,需充分考虑两个不同的运动情景;其实这类问题在高中物理中较为常见,我们要针对不同的情景写出相应的物理表达式,然后找到这两个情景之间的区别与联系,从而解决问题.5、D【解析】
A.位移一时间图象中,图象的斜率表示物体运动的速度,由图可知,a物体做匀速运动,且速度大小A错误;B.在0~4s内,由于两物体的位移不同,因此a物体的速度不等于b物体的平均速度,B错误;C.物体b做单方向的直线运动,位移的大小等于路程,因此在0~4s内,b物体的路程等于40m,C错误;D.b物体在4s末图象的斜率等于该时刻的速度,因此D正确。故选D。6、A【解析】
第7s初为第6s末,根据加速度定义式A正确,BCD错误。故选A。7、ABD【解析】
由v=v0+at可知:;从表中数据可知,汽车匀加速运动时的加速度为:a==3m/s2;匀速运动时的速度为12m/s,则匀加速运动的时间为:t=s=4.0s,A正确;匀减速运动的加速度为:a'=m/s2=-6m/s2,匀减速运动的末速度为0;开始时刻的速度为12m/s;则匀减速运动的时间为:t′=s=2s;故B正确;C错误;令从ts末开始匀减速运动,故有:9=12+(-6)×(9.5-t),可解得t=9s,故D正确.故选ABD.8、BD【解析】试题分析:先对N受力分析,受重力、M对N的支持力N1和PQ对N的支持力N2,根据共点力平衡条件,有再对NM整体受力分析,受重力、地面支持力、PQ挡板对其向左的支持力和地面对其向右的支持力,根据共点力平衡条件,有f=PQ保持竖直且缓慢地向右移动过程中,角θ不断变大,故f变大,N不变,N1变大,N2变大,MN受到的合力为零;故选A,考点:考查了力的动态变化点评:本题关键是先对物体N受力分析,再对MN整体受力分析,然后根据共点力平衡条件求出各个力的表达式,最后再进行讨论.9、AD【解析】
A.物体水平方向上受到推力F和墙面的支持力N,且处于平衡状态,若增大力F,根据平衡可知墙壁对A的弹力增大,故A正确;B.物体A竖直方向上受到重力和摩擦力,且处于平衡状态,若增大力F,物体A仍然处于静止状态,根据平衡可知墙壁对A的摩擦力不变。故B错误;C.若撤去力F,物体与墙壁之间没有挤压力,所以也不存在摩擦力,则物体只受到重力作用,故C错误;D.物体处于平衡状态时,重力等于摩擦力,当物体沿墙面下滑时,重力大于摩擦力,所以墙壁对A的摩擦力比力F减小前小,故D正确。10、AD【解析】
A、物体的重心不一定在物体上,例如均匀的金属圆环,重心在圆心,故A正确;B、相互接触的物体之间,只有发生弹性形变,才有弹力作用,故B错误;C、动摩擦因数与接触面的粗糙程度有关,与物体之间的压力、滑动摩擦力无关,故C错误;D、静止的物体可能受到滑动摩擦力,例如一木块在水平桌面上滑动,此时桌面受到滑动摩擦力,但桌面相对于地面是静止的,故D正确;故选AD。11、ACD【解析】
A.由乙图可知,小球在B点的加速度最大,故所受的电场力最大,加速度由电场力产生,故B点的电场强度最大,小球的加速度为:又解得:故A项与题意相符;BC.从C到A小球的动能一直增大,说明电场力一直做正功,故电势能一直减小,根据知电势一直减小,故B项与题意不相符,C项与题意相符;D.由C到B电场力做功为:CB间电势差为:故D项与题意相符.12、ACD【解析】
试题分析:根据,可知下落的高度越大时间越长,选项A正确;根据可得,选项B错误;==2.8m=82cm,选项C正确;“反应时间”与长度是对应的关系,选项D正确.综上本题选ACD.考点:自由落体运动.二.填空题(每小题6分,共18分)13、50N30N80N【解析】
[1][2]对结点O受力分析,如图所示:根据共点力平衡条件,有:[3]O点受三个力作用而处于平衡状态,结合图中三角形知识,可知由于TOA>TOC>TOB所以14、5.6N【解析】
根据平行四边形定则作出对应的图象如图所示根据对应的标度可知,合力的大小约为5.6N;15、不变变小【解析】
质量是物体本身的一种属性,它是指物体所含物质的多少,不随位置而改变,从北京来到海南旅游,他们托运的行李与在北京时比较,行李的质量将不变.在地球表面纬度越大重力加速度越大,从北京来到海南旅游,地球表面重力加速度变小,根据G=mg,行李所受的重力的大小将变小.故答案为不变、变小三.计算题(22分)16、(1)t=5s(2)h1=5m(3)h2=45m。【解析】(1)由h=12gt(2)第1s内的位移:h1(3)因为从开始运动起前4s内的位移为:h所以最后1s内的位移为:Δh=h-h17、(1)质点在
s内速度在逐渐增大;
s内质点的
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