2027届福建省莆田市高一物理第一学期期中达标检测试题含解析_第1页
2027届福建省莆田市高一物理第一学期期中达标检测试题含解析_第2页
2027届福建省莆田市高一物理第一学期期中达标检测试题含解析_第3页
2027届福建省莆田市高一物理第一学期期中达标检测试题含解析_第4页
2027届福建省莆田市高一物理第一学期期中达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届福建省莆田市高一物理第一学期期中达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列判断正确的是()A.-10m/s2比+2m/s2的加速度小.B.由a=可知,加速度与速度的变化量成正比.C.在任意相等的时间内速度的变化量都相等的运动加速度不变.D.匀速直线运动的加速度方向与速度方向相同.2、下列图中表示物体做匀减速直线运动的是()A. B.C. D.3、两辆汽车在一条东西方向的平直公路上行驶,以向东为正方向,两辆汽车图象如图所示.由图可知不正确的是()A.两辆汽车都向东行驶B.甲车的加速度向东,乙车的加速度向西C.6sD.0~7s4、在学习物理知识的同时,还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法,从一定意义上说,后一点甚至更重要.伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用,至今仍然具有重要意义.请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程,判定下列哪个过程是伽利略的探究过程()A.猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论B.问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论C.问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论D.猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论5、观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是()A.乙车一定向左运动且速度小于风速B.甲车一定向左运动且速度小于风速C.甲车一定是静止的D.甲车可能向左运动,这时甲车的速度一定小于风6、若实验中,算出各点的时刻所对应的瞬时速度,计算加速度最合理的方法是()A.根据实验数据画出图出v﹣t图,量出倾斜角α,由a=tanα,求出加速度B.根据任意两点的速度用加速度公式算出加速度C.根据实验数据正确画出v﹣t图,由图线上适当的两点对应的速度、时间,用加速度公式算出加速度D.依次算出通过连续两计数点的加速度,算出平均值作为小车的加速度7、如图所示,竖直杆顶端有光滑轻质滑轮,轻质杆自重不计,可绕点自由转动,。当绳缓慢放下,使由0°逐渐增大到180°的过程中(不包括0°和180°)。下列说法正确的是()A.绳上的拉力先逐渐增大后逐渐减小B.杆上的压力先逐渐减小后逐渐增大C.绳上的拉力越来越大,但不超过D.杆上的压力大小始终等于8、物体甲的v﹣t图象和物体乙的x﹣t图象如图所示,则这两个物体的运动情况是()A.甲在前2s内做匀加速运动,且加速度的大小为1.5B.甲在4内做往返运动,通过的总路程为6mC.乙在4s内匀速运动,速度大小为1.5D.乙在4s内做往返运动,它通过的总位移为09、如图所示,质量为m的小球用细线拴住放在光滑斜面上,斜面足够长,倾角为α的斜面体置于光滑水平面上,用水平力F推斜面体使斜面体缓慢地向左移动,小球沿斜面缓慢升高(细绳尚未到达平行于斜面的位置)。(α+β<90°)在此过程中()A.绳对小球的拉力先减小后增大B.斜面体对小球的支持力增大C.水平推力F增大D.地面对斜面体的支持力不变10、一辆摩托车与一辆汽车在平直的公路上运动,下表是每隔1秒记录的两车的速度值.若两车的运动可看做匀变速直线运动,则下列说法正确的是()01234摩托车18.017.517.016.516.0汽车9.811.012.213.414.6A.从t=4s开始计时,经过两车的速度相等B.摩托车的速度变化快C.在0~4s内,摩托车的平均速度较大D.摩托车的位移在减小11、做匀加速直线运动的物体,加速度为2m/s2,它的意义是()A.物体在任一秒末的速度是该秒初的速度的两倍B.物体在任一秒末速度比该秒初的速度大2m/sC.物体在任一秒的初速度比前一秒的末速度大2m/sD.物体在任一秒的位移都比前一秒内的位移增加2m12、伽利略认为落体运动应该是简单的变速运动,即它的初速度为零并且速度是均匀变化的,这就意味着(

)A.速度与时间成正比B.速度与位移成正比C.速度与时间的二次方成正比D.位移与时间的二次方成正比二.填空题(每小题6分,共18分)13、一根弹簧在弹性限度内,对其施加30N的拉时,其长为20cm,对其施30N压力时,其长为14cm,则该弹簧自然长度为cm,其劲度系数为N/m.14、(1)物体做平抛运动的飞行时间由_________决定.(2)平抛运动是一种__________曲线运动.(填匀速、匀变速、变加速)15、判断以下各个说法的正误,将判断结果用√×表示在相应题号前面的括号中(______)(1)接触的物体一定有弹力的作用(______)(2)物体A对B的弹力,是B发生形变而产生的(______)(3)物体受到弹力的方向和它形变的方向相反(______)(4)滑动摩擦力一定阻碍物体的运动(______)(5)静止的物体不可能受到滑动摩擦力三.计算题(22分)16、(12分)一航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统,该弹簧系统能使某种型号的战斗机获得初速度v0,然后在跑道上以8m/s2的加速度滑行100m达到起飞速度,已知该战斗机的起飞速度为50m/s.求:(1)弹射系统使该战斗机获得的初速度v0;(2)该战斗机在跑道上滑行的时间.17、(10分)有一个木箱质量m=60kg,静止在水平地面上,工人推木箱,若动摩擦因数为µ=0.3,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g="10N/kg")(1)当沿水平方向推力F1=150N时,此木箱所受的摩擦力大小f1(1)当与水平成37°的斜向上的推力F1=400N时,此木箱所受的摩擦力大小f1.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】

A.加速度是矢量,正负表示方向,不表示大小,所以-10m/s2比+2m/s2的加速度大,故A与题意不符;B.加速度的定义式是比值定义,加速度的大小与速度变化量和变化的时间无直接联系,故B与题意不符;C.加速度等于单位时间内的速度变化量,在任意相等的时间内速度的变化量都相等的运动加速度不变,故C与题意相符;D.匀速直线运动的加速度为零,故D与题意不符.2、C【解析】

根据x-t图象的斜率等于速度,可知A图表示匀速直线运动,故A错误.匀减速直线运动的加速度保持不变,a-t图象应是平行于时间轴的直线,故B错误.C图表示物体的速度均匀减小,做匀减速直线运动,故C正确.D图表示物体的速度均匀增加,做匀加速直线运动,故D错误.故选C.解决本题的关键要抓住x-t图象的斜率等于速度,v-t图象的斜率等于加速度,来分析物体的运动性质.3、D【解析】

v-t图象中,速度的正负表示速度的方向,图象的斜率等于加速度,倾斜的直线表示匀变速直线运动.根据图线与时间轴所围成的面积比较位移的大小.【详解】A项:由图知,两车的速度一直为正值,说明两车都向东行驶,故A正确;B项:由图可知,甲做匀加速直线运动,所以加速度向东,乙做匀减速直线运动,所以加速度方向向西,故B正确;C项:由图知,6s时甲车的速度大于乙车,故C正确;D项:0~7s内甲车的位移x甲=142×7m=49m,x乙故应选:D。解决本题的关键知道图线的斜率表示加速度,图线与时间轴所围成的面积表示位移。4、C【解析】

伽利略在研究物体下落规律时,首先是提出问题即对亚里士多德的观点提出疑问,然后进行了猜想即落体是一种最简单的变速运动,而最简单的变速运动就是速度变化是均匀的,接着进行了实验,伽利略对实验结果进行数学推理,然后进行合理的外推得出结论,故伽利略的探究过程是问题-猜想-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论,故C正确。5、D【解析】

房子相对于地面是静止的,由烟囱冒出的烟向左飘,可知此时风向向左(相对于地面而言)。甲车上的小旗向左飘,则有三种可能的情况:一是甲车不动,风把小旗向左吹;二是甲车向右运动,风相对甲车向左,风把小旗向左吹;三是甲车向左运动但速度小于风速,因此风仍能把小旗向左吹。对于乙车只有向左运动并且速度大于风速时,小旗才能向右飘;A.乙车一定向左运动且速度小于风速,与上述分析不符,故A错误;B.甲车一定向左运动且速度小于风速,与上述分析不符,故B错误;C.甲车一定是静止的,与上述分析不符,故C错误;D.甲车可能向左运动,这时甲车的速度一定小于风,与上述分析相符,故D正确;6、C【解析】A、由于在物理图象中,两坐标轴的分度大小往往是不相等的,根据同一数据,可以画出倾角不同的许多图线,方法A是错误的,另外测量角度误差较大.B、在处理实验数据时,如果只使用其中两个数据,由于偶然误差的存在可能会造成最后误差较大,B错误;C、根据实验数据画出v-t图象,考虑到误差,不可能是所有点都整齐的排成一条直线,连线时,应该尽量使那些不能画在线上的点均匀地分布在线的两侧,这样图线上会舍弃误差较大的点,由图线上距离较大的两点所对应的速度及时间,用公式算出加速度,误差较小,C正确;D、依次算出通过连续两计数点的加速度,算出平均值;实际上平均值仅由始末两个速度决定,偶然误差也比较大,D错误。点睛:区分物理和数学中的图象斜率,数学图象橫纵坐标分度大小相等,斜率与倾斜角的正切值相等;物理图象橫纵坐标分度大小往往不相等,斜率与倾斜角的正切值不相等。7、CD【解析】

可先作出A结点处受力分析图,由于A结点静止,故有杆支持力N和绳拉力F的合力G′和G大小相等方向相反而平衡,这时必有OAB∽ANG′由于OA、OB长度始终和物重G相等,而绳的拉力F是越来越大,又由于AB始终小于2OB,所以绳的拉力F也始终小于2G,故C、D两项正确。8、BC【解析】A项:由图甲可知:甲在前2s内做匀减速运动,故A错误;B项:由图甲可知:甲在前2s内做匀减速运动,后2s内反向做匀加速,通过的路程:s=2×1C项:由图乙可知:x-t图象斜率表示加速度,v=ΔxD项:由图乙可知:乙在前4s内一直做匀速直线运动,故D错误。点晴:本题考查v-t图象和x-t图象的斜率、与时间轴所围面积的物理意义。9、BC【解析】A、对球受力分析,受到重力mg、斜面的支持力N和绳的拉力T,如图所示:

根据平衡条件,在向左缓慢运动过程中,细线的拉力逐渐变得与斜面平行之前,细线的拉力在减小,支持力在增加,故A错误,B正确;

C、对斜面体受力分析,受推力F、地面的支持力、重力和小球对斜面的压力,如图所示:

根据牛顿第三定律可知,球对斜面体的压力N也增加,而斜面体也处于平衡状态,可知推力F增大,地面对斜面的支持力也增大,故选项C正确,D错误。点睛:本题关键是先后隔离球和斜面体进行受力分析,根据平衡条件并结合正交分解法列式分析。10、AC【解析】

B.摩托车的加速度为;汽车的加速度为故汽车的速度变化快,故B错误;C.0-4s内的平均速度为汽车的平均速度为故C正确;D.摩托车做匀减速运动,速度在减小,位移在增大,故D错误;A.摩托车速度为汽车速度为故A正确;故选AC.此题是匀变速直线运动的基本公式的直接应用,属于比较简单的题目,加速度是描述速度变化快慢的物理量,首先要求出各自的加速度;解题时要学会选择不同阶段重复使用同一个公式,这样很多问题就会迎刃而解了.11、BD【解析】

AB.加速度等于单位时间内速度的变化量,加速度为2m/s2,表示每秒钟速度增加2m/s。任一秒的末速度比初速度大2m/s,故A错误,B正确;C.任一秒初与前一秒末是同一时刻,速度相等,故C错误;D.由△x=aT2=2×12=2m,可知物体在任一秒的位移都比前一秒内的位移增加2m,故D正确。故选BD。12、AD【解析】自由落体为加速度恒定不变的运动,故可知其速度与时间成正比;而位移与时间的二次方成正比;故选:AD.二.填空题(每小题6分,共18分)13、17,2【解析】试题分析:根据胡克定律F=kx进行求解,x为形变量.当施加拉力时,形变量为l﹣l0,当施加压力时,形变量为l0﹣1.解:设弹簧原长l0,劲度系数为k,则由胡克定律F=kx,施加拉力时:F1=k(20﹣l0)施加压力时:F2=k(l0﹣14),联立以上两式可得:l0=17cmk=10N/cm=2N/m故答案为17,2.【点评】解决本题的关键掌握胡克定律公式F=kx,知道x为形变量,基础问题.14、高度匀变速【解析】

(1)平抛的竖直分运动是自由落体运动,由可知,物体在空中运动的时间只由高度h决定.(2)平抛运动的加速度为g不变,速度均匀变化;而初速度和加速度有夹角是曲线运动,故它是匀变速曲线运动.15、×××××【解析】

(1)相互接触且发生形变的物体之间一定有弹力作用,两个物体接触但不一定发生形变,所以不一定产生弹力,故(1)错误;(2)物体对的弹力,物体受到的弹力是物体发生形变而产生的,故(2)错误;(3)物体受到的弹力方向总是与施力物体形变的方向相反,故(3)错误;(4)滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论