2025年广东省廉江市小学二年级下册道德与法治期末考试考试卷附参考答案详解

2025年广东省廉江市小学二年级下册道德与法治期末考试考试卷附参考答案详解一、填空题。（每空1分，共20分）1.我们在享受公共资源带来便利的同时，也要学会（）公共设施。2.班级的共同目标需要（）一起努力才能实现。3.当与小伙伴发生矛盾时，我们应该学会（），站在对方的角度想问题。4.春天是万物生长的季节，我们可以和家人一起参加（）活动，为环境增添绿色。5.节约粮食是中华民族的传统美德，我们要牢记“（），粒粒皆辛苦”。6.过马路时，我们要遵守交通规则，走（），不闯红灯。7.我们在图书馆看书时，要保持（），不影响他人。8.家乡的变化离不开每一位（）的辛勤付出。9.当我们遇到困难时，不能轻易放弃，要学会（）。10.我们要爱护自己的身体，养成早睡早起的（）习惯。11.同学之间要互相（），不能欺负弱小。12.清明节是我国的传统节日，人们会在这一天（），缅怀先辈。13.我们要学会自己的事情（）做，不让父母操心。14.大自然是我们的好朋友，我们要（）大自然中的动植物。15.做游戏时要遵守（），这样大家才能玩得开心。16.我们要主动（）需要帮助的人，传递温暖。17.家乡的美食有很多，比如廉江的（），味道鲜美，远近闻名。18.我们要正确对待自己的（），不骄傲，不自卑。19.集体活动能让我们感受到（）的力量。20.我们要做一个（）的孩子，说到做到，不撒谎。二、单项选择题。（每题2分，共30分）1.下面做法正确的是（）。A.在公园里的长椅上乱刻乱画B.用完公共厕所后主动冲水C.把垃圾扔在路边的草丛里2.当班级里组织集体劳动时，我们应该（）。A.能躲就躲，少做一点是一点B.跟着大家一起积极参与C.只做自己喜欢的部分3.如果你和好朋友因为一件小事吵架了，你会（）。A.等着对方先道歉B.主动和对方沟通，化解矛盾C.再也不理对方了4.下面哪种行为是爱护花草树木的表现？（）A.把公园里的花摘下来带回家B.给小区里的小树浇水C.在树干上刻自己的名字5.吃饭的时候，我们应该（）。A.把喜欢吃的菜都端到自己面前B.不挑食，不浪费粮食C.一边吃饭一边看电视6.放学路上，陌生人说自己是爸爸的朋友，要接你回家，你应该（）。A.跟他走B.不理他，自己走回家C.先打电话给爸爸确认一下7.下面哪种行为是不文明的？（）A.排队上公交车B.在电影院里大声说话C.给老人让座8.关于家乡的变化，下面说法正确的是（）。A.家乡的变化和我没关系B.我们可以为家乡的发展出一份力C.家乡越变越不好了9.当你在学习上遇到困难时，你会（）。A.直接放弃，等着老师讲答案B.自己动脑筋，或者请教同学和老师C.抄别人的作业10.下面做法不利于身体健康的是（）。A.每天坚持锻炼一小时B.多吃蔬菜水果C.经常吃油炸食品和零食11.看到同学被欺负了，你应该（）。A.假装没看见，赶紧走开B.上去帮忙欺负人的同学C.及时告诉老师或者大人12.端午节是我国的传统节日，下面不属于端午节习俗的是（）。A.吃粽子B.赛龙舟C.吃月饼13.下面的事情，你应该自己做的是（）。A.整理书包B.让妈妈帮自己穿衣服C.让奶奶帮自己写作业14.对待大自然中的小动物，我们应该（）。A.随意伤害它们B.爱护它们，不打扰它们的生活C.把它们都抓起来养在家里15.关于承诺，下面说法正确的是（）。A.答应别人的事可以不用做到B.只要是自己说出口的话，就一定要兑现C.做不到的事情就不要随便答应别人三、判断题。（每题1分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）1.公共设施是给大家用的，所以我们不用爱护。（）2.班级里的事情是老师和班干部的事，和普通同学没关系。（）3.换位思考可以帮助我们更好地理解他人，减少矛盾。（）4.植树节的时候，我们可以和同学一起去植树。（）5.反正粮食是爸爸妈妈花钱买的，浪费一点没关系。（）6.红灯亮的时候，路上没有车，我们可以快速跑过去。（）7.在公共场所大声喧哗是不文明的行为。（）8.家乡的发展是大人的事，我们小孩子帮不上什么忙。（）9.遇到困难就哭鼻子的孩子是最勇敢的。（）10.自己的房间要自己整理，保持干净整洁。（）四、连线题。（每线1分，共8分）1.请把下面的传统节日和对应的习俗连起来。春节赏月、吃月饼中秋节贴春联、放鞭炮重阳节扫墓、踏青清明节登高、插茱萸2.请把下面的行为和对应的后果连起来。在马路上玩耍会损坏公共设施破坏路灯容易发生交通事故乱扔垃圾会影响他人学习上课说话会污染环境五、简答题。（每题6分，共18分）1.作为班级的一员，我们可以为班级做哪些力所能及的事情？2.生活中我们应该怎样节约资源？请至少写出三种做法。3.当你独自一人在家时，有陌生人敲门，说自己是维修水管的工人，你会怎么做？六、材料分析题。（共14分）材料：周末，妈妈带着二年级的小宇去廉江人民公园玩。公园里的花盛开了，非常漂亮，小宇看到旁边有个小朋友在摘花，他也想伸手去摘。走到草坪边，妈妈看到有人在草坪上放风筝，还有人在草坪上野餐，留下了很多垃圾。后来小宇玩累了，想在长椅上休息，却发现长椅上被人刻了很多字，还沾了不少污渍。1.请你评价一下材料中人们的行为。（6分）2.如果你是小宇，看到有人摘花，你会怎么做？（4分）3.为了让公园变得更美丽，你有什么好建议？（4分）以下是参考答案及详解：一、填空题。1.爱护详解：公共设施是为公众服务的设施，比如公园里的长椅、路灯、公共厕所等，它们给我们的生活带来了很多便利，所以我们有责任和义务去爱护它们，这样才能让它们更好地为大家服务，这也是一个人文明素养的体现。2.全体同学详解：班级是一个集体，每一个同学都是班级的主人。班级的共同目标不是靠某一个人或者几个人就能实现的，需要全体同学齐心协力，共同付出努力，这样才能让班级变得越来越好，大家也能在这个过程中收获成长。3.换位思考详解：和小伙伴发生矛盾是很常见的事情，如果只站在自己的角度想问题，可能会觉得自己很委屈，矛盾也很难解决。学会换位思考，就是试着站在对方的位置上，想一想对方为什么会这么做，这样就能更好地理解对方，从而找到解决矛盾的办法。4.植树详解：春天气候温暖，雨水充足，是植物生长的好时节。参加植树活动，不仅可以为我们的环境增添绿色，改善空气质量，还能让我们亲近大自然，体会劳动的快乐，同时也培养了我们爱护环境的意识。5.谁知盘中餐详解：这句诗出自唐代诗人李绅的《悯农二首·其二》，全诗是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”它告诉我们粮食是农民伯伯用辛勤的汗水换来的，来之不易，我们一定要珍惜粮食，不能浪费。6.斑马线详解：斑马线是专门为行人过马路设置的安全通道，它能提醒车辆减速避让行人。走斑马线过马路是遵守交通规则的表现，能最大程度地保障我们的生命安全，我们一定要牢记“过马路，左右看，要走斑马线”。7.安静详解：图书馆是大家看书、学习的公共场所，需要保持安静的环境。如果在图书馆里大声说话、吵闹，就会影响到其他看书的人，这是不文明、不尊重他人的表现。所以我们在图书馆要轻声慢步，保持安静。8.家乡人详解：家乡的发展变化体现在方方面面，比如道路变宽了、房子变高了、环境变美了，这些变化都离不开每一位家乡人的辛勤劳动和付出。无论是工人、农民、老师还是其他各行各业的人，都在为家乡的建设贡献自己的力量。9.坚持详解：在生活和学习中，我们总会遇到各种各样的困难，比如学骑自行车总是摔倒、做数学题做不出来等等。遇到困难不能轻易放弃，要学会坚持，只要肯努力、肯坚持，就一定能克服困难，取得成功，也能让自己变得更强大。10.作息详解：早睡早起是一种良好的作息习惯，对于正处于生长发育阶段的小学生来说非常重要。充足的睡眠能让我们的身体得到充分的休息，有助于长高，也能让我们第二天有充沛的精力去学习和玩耍。11.帮助详解：同学之间相处要团结友爱，互相帮助。当同学遇到困难的时候，我们要主动伸出援手，比如同学忘记带文具了，我们可以借给他；同学不小心摔倒了，我们可以扶他起来。互相帮助能让同学之间的关系更融洽，也能让班级更温暖。12.扫墓祭祖详解：清明节是我国重要的传统节日，也是最重要的祭祀节日之一。在这一天，人们会通过扫墓、祭祖等方式来缅怀逝去的先辈和亲人，表达对他们的思念之情，同时也传承了中华民族的孝道文化。13.自己详解：随着我们慢慢长大，很多事情我们都可以自己做了，比如穿衣服、整理书包、收拾房间等。自己的事情自己做，不仅能减轻父母的负担，还能锻炼我们的动手能力和独立生活能力，让我们成为一个独立、懂事的孩子。14.保护详解：大自然中的动植物都是有生命的，它们和我们人类共同生活在地球上，是我们的好朋友。保护动植物，就是保护我们的生态环境，也是保护我们自己的家园。我们不能随意伤害小动物，不能乱砍滥伐、乱摘花草。15.游戏规则详解：游戏之所以好玩，是因为有规则的存在。如果大家都不遵守游戏规则，游戏就没法进行下去，也会失去乐趣。所以做游戏的时候，我们要自觉遵守游戏规则，这样大家才能玩得开心、玩得公平。16.帮助详解：在生活中，每个人都有可能遇到困难，需要别人的帮助。当我们看到别人有困难的时候，主动伸出援助之手，不仅能帮别人解决问题，还能让自己感受到快乐，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人就是帮助自己。17.红橙（或本地的其他特色美食，如安铺鸡饭、塘蓬生炆猪肉等均可，以红橙为例）详解：廉江红橙是广东省廉江市的特产，果实大、果形好、肉色橙红、汁多渣少、甜酸适中，富含维生素C，是国家地理标志产品，深受人们的喜爱，也成为了廉江的一张名片。了解家乡的美食，能让我们更加热爱自己的家乡。18.优缺点详解：每个人都有自己的优点和缺点，没有十全十美的人。我们要正确认识自己，看到自己的优点时不骄傲，继续保持；发现自己的缺点时也不自卑，努力改正，这样才能不断进步，成为更好的自己。19.集体详解：集体的力量是强大的，很多事情一个人很难完成，但大家一起努力就很容易做到，比如拔河比赛、接力赛、班级大扫除等。参加集体活动，能让我们感受到团结的力量，增强集体荣誉感，也能学会和同学合作。20.诚实守信详解：诚实守信是中华民族的传统美德，也是做人的基本准则。诚实就是不说谎，不欺骗别人；守信就是说到做到，信守承诺。做一个诚实守信的孩子，才能得到别人的信任和尊重，交到更多的好朋友。二、单项选择题。1.答案：B详解：选项A在公园长椅上乱刻乱画，是破坏公共设施的不文明行为；选项B用完公共厕所后主动冲水，是爱护公共设施、讲卫生、尊重他人的文明行为，做法正确；选项C把垃圾扔在路边草丛里，会污染环境，也是不文明的行为。所以本题选B。2.答案：B详解：集体劳动是班级里的共同事务，每一个同学都有参与的责任和义务。选项A能躲就躲，是缺乏集体责任感的表现；选项B跟着大家一起积极参与，是热爱集体、有责任心的表现，做法正确；选项C只做自己喜欢的部分，没有考虑到集体的需要，也是不对的。所以本题选B。3.答案：B详解：和好朋友吵架是很正常的，关键是要学会正确处理矛盾。选项A等着对方先道歉，是比较被动的做法，可能会让矛盾越来越深；选项B主动和对方沟通，化解矛盾，是积极、明智的做法，能增进彼此的理解，修复友谊，做法正确；选项C再也不理对方了，会失去好朋友，是错误的做法。所以本题选B。4.答案：B详解：花草树木是大自然的一部分，能美化环境、净化空气，我们要爱护它们。选项A把公园里的花摘下来带回家，会破坏花草，是不对的；选项B给小区里的小树浇水，是爱护花草树木的表现，做法正确；选项C在树干上刻自己的名字，会伤害树木，也是不文明的行为。所以本题选B。5.答案：B详解：吃饭的时候也有很多礼仪和好习惯需要遵守。选项A把喜欢吃的菜都端到自己面前，是自私、不礼貌的行为；选项B不挑食，不浪费粮食，既能保证营养均衡，又能珍惜劳动成果，做法正确；选项C一边吃饭一边看电视，会影响消化，也不是好的吃饭习惯。所以本题选B。6.答案：C详解：我们要有自我保护意识，不能轻易相信陌生人的话。选项A跟他走，是很危险的，可能会遇到坏人；选项B不理他自己走回家，也不是最稳妥的做法，万一真的是爸爸的朋友，会显得不礼貌；选项C先打电话给爸爸确认一下，既能保护自己，又不会误会别人，是最正确的做法。所以本题选C。7.答案：B详解：在公共场所要遵守公共秩序，做文明的小公民。选项A排队上公交车，是遵守秩序、讲文明的表现；选项B在电影院里大声说话，会影响其他观众看电影，是不文明的行为；选项C给老人让座，是尊老爱幼、有爱心的表现。所以本题选B。8.答案：B详解：家乡的变化和我们每个人都息息相关，我们都是家乡的小主人。选项A说家乡的变化和自己没关系，是缺乏主人翁意识的表现；选项B我们可以为家乡的发展出一份力，是正确的，虽然我们是小学生，但也可以从小事做起，比如爱护家乡的环境、宣传家乡的美景等，为家乡发展贡献自己的力量；选项C说家乡越变越不好了，是不符合实际的，现在的家乡在各方面都在不断发展进步。所以本题选B。9.答案：B详解：学习上遇到困难是很正常的，关键是要学会正确应对。选项A直接放弃，等着老师讲答案，这样我们永远也学不会独立思考，学习成绩也不会提高；选项B自己动脑筋，或者请教同学和老师，是积极主动解决问题的做法，能让我们不断进步，做法正确；选项C抄别人的作业，是不诚实的行为，也学不到真正的知识。所以本题选B。10.答案：C详解：身体健康对我们非常重要，我们要养成良好的生活习惯。选项A每天坚持锻炼一小时，能增强体质，提高免疫力，对身体好；选项B多吃蔬菜水果，能补充维生素和膳食纤维，有利于身体健康；选项C经常吃油炸食品和零食，这些食品通常含有很多油脂、糖分和添加剂，吃多了会影响食欲，还可能导致肥胖等问题，不利于身体健康。所以本题选C。11.答案：C详解：当看到同学被欺负时，我们不能袖手旁观，但也要注意方式方法。选项A假装没看见赶紧走开，是冷漠、没有正义感的表现；选项B上去帮忙欺负人的同学，不仅不能解决问题，还会让事情变得更严重，也是不对的；选项C及时告诉老师或者大人，让大人来处理，是正确、理智的做法，能很好地保护被欺负的同学。所以本题选C。12.答案：C详解：端午节是农历五月初五，是为了纪念爱国诗人屈原而设立的节日，传统习俗有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等。选项A吃粽子和选项B赛龙舟都是端午节的习俗；选项C吃月饼是中秋节的习俗，不是端午节的。所以本题选C。13.答案：A详解：二年级的小学生已经具备了一定的自理能力，很多事情都可以自己完成了。选项A整理书包，是我们自己的事情，应该自己做，这样能锻炼我们的动手能力，也能让我们养成有条理的好习惯；选项B让妈妈帮自己穿衣服，我们已经长大了，应该自己穿衣服，不能总是依赖妈妈；选项C让奶奶帮自己写作业，是错误的，作业是自己的学习任务，必须独立完成。所以本题选A。14.答案：B详解：小动物是我们人类的朋友，它们也有自己的生活和生命，我们要尊重和爱护它们。选项A随意伤害它们，是残忍、不道德的行为，也会破坏生态平衡；选项B爱护它们，不打扰它们的生活，是正确的做法，这样人和动物才能和谐相处；选项C把它们都抓起来养在家里，会让小动物失去自由，也可能因为我们不会饲养而伤害到它们，是不对的。所以本题选B。15.答案：C详解：我们要做一个守信的人，但不是说所有说过的话都必须兑现，要具体情况具体分析。选项A答应别人的事可以不用做到，是不讲信用的表现，这样会失去别人的信任；选项B只要是自己说出口的话就一定要兑现，说法太绝对，比如如果答应别人的事情是不对的，或者因为客观原因实在做不到，就不能硬着头皮去做，而是要及时和对方说明情况；选项C做不到的事情就不要随便答应别人，这样才能避免失信于人，是正确的做法。所以本题选C。三、判断题。1.答案：×详解：公共设施是为大家服务的，正因为如此，我们更应该爱护它们。如果大家都不爱护公共设施，它们很快就会损坏，就没法继续为大家服务了，我们的生活也会变得不方便。所以爱护公共设施是每个公民的责任和义务，因此本题说法错误。2.答案：×详解：班级是我们共同的家，班级里的事情和每一个同学都有关系，不只是老师和班干部的事。普通同学也可以为班级做很多力所能及的事情，比如认真值日、积极参加班级活动、维护班级荣誉等，大家一起努力，班级才能越来越好。因此本题说法错误。3.答案：√详解：换位思考就是设身处地地为他人着想，理解他人的感受和想法。当和别人发生矛盾或者产生分歧的时候，换位思考能让我们更好地理解对方，避免只站在自己的角度看问题，从而减少误会和矛盾，让人与人之间的关系更融洽。因此本题说法正确。4.答案：√详解：植树节是每年的3月12日，设立植树节的目的就是鼓励人们植树造林，绿化祖国。春天是植树的好时节，和同学一起去植树，不仅能为绿化环境出一份力，还能增进同学之间的友谊，培养我们的劳动意识和环保意识。因此本题说法正确。5.答案：×详解：粮食虽然是爸爸妈妈花钱买的，但它是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，经过了很多道工序才来到我们的餐桌上，每一粒粮食都来之不易。而且节约粮食是中华民族的传统美德，也是对劳动者的尊重，我们不能浪费粮食，不管是谁花钱买的都不行。因此本题说法错误。6.答案：×详解：“红灯停，绿灯行”是基本的交通规则，这个规则是为了保障我们的生命安全而制定的。即使路上没有车，红灯亮的时候我们也不能过马路，因为这是违反交通规则的行为，而且说不定突然有车开过来，会非常危险。我们要自觉遵守交通规则，不能抱有侥幸心理。因此本题说法错误。7.答案：√详解：公共场所是大家共同使用的空间，需要大家共同维护秩序和环境。在公共场所大声喧哗，会影响到周围的人，给别人带来困扰，这是不文明、不尊重他人的表现。我们在公共场所要注意控制自己的音量，保持安静，做一个文明的小公民。因此本题说法正确。8.答案：×详解：家乡的发展不仅仅是大人的事，我们小孩子也是家乡的小主人，也可以为家乡的发展贡献自己的力量。比如我们可以爱护家乡的环境，不乱扔垃圾；可以向身边的人宣传家乡的特产和美景，让更多的人了解我们的家乡；还可以努力学习，长大后为家乡的建设出谋划策。因此本题说法错误。9.答案：×详解：勇敢是指遇到困难不害怕，敢于面对，想办法克服困难。而遇到困难就哭鼻子，是懦弱、不敢面对困难的表现，不是勇敢。真正勇敢的孩子，会在遇到困难的时候擦干眼泪，积极想办法解决问题。因此本题说法错误。10.答案：√详解：自己的房间自己整理，是自理能力的体现，也是一种良好的生活习惯。整理房间不仅能让我们的生活环境更整洁、舒适，还能锻炼我们的动手能力，让我们养成做事有条理的好习惯，同时也能减轻爸爸妈妈的负担。因此本题说法正确。四、连线题。1.春节——贴春联、放鞭炮中秋节——赏月、吃月饼重阳节——登高、插茱萸清明节——扫墓、踏青详解：春节是农历正月初一，是我国最隆重的传统节日，习俗有贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、拜年等，寓意着辞旧迎新、团圆美满。中秋节是农历八月十五，又叫团圆节，习俗有赏月、吃月饼、家人团聚等，象征着团圆和丰收。重阳节是农历九月初九，“九”在古代是吉祥的数字，习俗有登高、插茱萸、赏菊、敬老等，现在也被称为老人节。清明节是在公历4月5日前后，是祭祖和扫墓的重要节日，人们也会在这一天踏青、春游，感受春天的气息。2.在马路上玩耍——容易发生交通事故破坏路灯——会损坏公共设施乱扔垃圾——会污染环境上课说话——会影响他人学习详解：马路上车来车往，非常危险，在马路上玩耍、追逐打闹，很容易被车辆撞到，发生交通事故，威胁到我们的生命安全。路灯是公共设施，为我们的夜间出行提供照明，破坏路灯就是损坏公共设施的行为，会给大家的生活带来不便，也是不文明、违法的行为。垃圾里面有很多有害物质，乱扔垃圾会污染土壤、空气和水源，破坏我们的生活环境，还会传播疾病，危害我们的健康。上课是学习的时间，在课堂上说话，会分散自己的注意力，也会影响周围同学听课，打扰老师讲课，是违反课堂纪律的行为。五、简答题。1.参考答案：作为班级的一员，我们可以为班级做很多力所能及的事情，比如：（1）认真做好值日工作，把教室打扫得干干净净，为同学们创造一个整洁的学习环境。（2）爱护班级里的公共财物，比如桌椅、门窗、图书角的图书等，不随意损坏。（3）积极参加班级组织的各项活动，比如运动会、文艺汇演、知识竞赛等，为班级争光添彩。（4）遵守班级纪律，不迟到、不早退、上课不说话，不给班级拖后腿。（5）同学之间互相帮助，当同学遇到困难的时候主动伸出援手，让班级更团结、更温暖。（6）主动维护班级的荣誉，不在外面做有损班级形象的事情。（7）为班级的发展出谋划策，比如给班级管理提一些好的建议，帮助布置教室等。详解：这道题考查学生的集体意识和责任感，让学生明白自己是班级的小主人，应该为班级贡献自己的力量。答案可以从卫生、公物、活动、纪律、同学互助、班级荣誉、班级建设等多个方面来回答，只要是学生力所能及的、对班级有益的事情都可以，鼓励学生结合自己的实际生活，写出真实的想法，培养学生的集体荣誉感和主人翁精神。2.参考答案：生活中我们可以通过很多方式节约资源，比如：（1）节约用水：平时洗手、洗脸的时候不要把水龙头开得太大，用完水后及时关掉水龙头；可以用洗菜的水浇花，用洗衣服的水冲厕所，做到一水多用。（2）节约用电：离开房间的时候随手关灯；不看电视、不用电脑的时候及时拔掉电源插头，减少待机耗电；天气不是很热的时候尽量不开空调，开空调的时候温度不要调得太低。（3）节约用纸：纸张要双面使用，不要只写一面就扔掉；可以用废纸来打草稿、做手工；尽量少用一次性纸巾，多用手帕。（4）节约粮食：吃饭的时候吃多少盛多少，不剩饭剩菜；不挑食，不随便丢弃食物，践行“光盘行动”。（5）少用一次性用品：出门的时候自带水杯，少买瓶装水；去超市购物的时候自带购物袋，少用一次性塑料袋；尽量不用一次性筷子、一次性餐盒等。详解：这道题考查学生的节约意识和环保意识，让学生了解节约资源的重要性，并且知道在生活中应该怎么去做。答案围绕水、电、纸、粮食、一次性用品等常见的资源展开，这些都是学生在日常生活中能够接触到、也能够做到的，具有很强的实践性。通过这道题，可以引导学生从小事做起，从自己做起，养成节约资源的好习惯，做一个环保小卫士。3.参考答案：当我独自一人在家，有陌生人敲门说自己是维修水管的工人时，我会这样做：（1）首先不要开门，也不要慌张，保持冷静。（2）先走到猫眼前看看外面的情况，确认自己不认识这个人。（3）隔着门告诉对方，爸爸妈妈现在不在家，让他等爸爸妈妈回来的时候再来，或者让他直接和爸爸妈妈联系，确认维修的事情。（4）如果对方一直不走，或者说有紧急情况必须进门，我就会赶紧给爸爸妈妈打电话，把情况告诉爸爸妈妈，听爸爸妈妈的安排。（5）如果情况比较危险，我会拨打110报警电话，向警察叔叔求助。（6）千万不能随便给陌生人开门，也不要告诉陌生人自己一个人在家，要保护好自己的安全。详解：这道题考查学生的自我保护意识和应对突发情况的能力，是非常贴近学生生活实际的安全问题。答案从保持冷静、不开门、沟通说明、联系家长、报警求助等几个方面给出了具体的做法，层层递进，符合小学生的认知水平和应对能力。通过这道题，可以让学生掌握独自在家时应对陌生人敲门的正确方法，提高自我保护意识，避免发生危险。六、材料分析题。1.参考答案：材料中人们的行为都是不文明、不对的，具体分析如下：（1）摘花的小朋友的行为是不对的。公园里的花是供大家观赏的，是公共景观的一部分，摘花会破坏公园的美景，也是不遵守公园规定、不爱护花草树木的表现，是不文明的行为。（2）在草坪上放风筝、野餐的人的行为是不对的。草坪是用来美化环境、供大家观赏的，在草坪上玩耍、踩踏，会损伤小草，破坏草坪。而且野餐留下很多垃圾，会污染公园的环境，增加清洁工人的负担，也是不文明、不环保的行为。（3）在长椅上刻字、弄脏长椅的人的行为是不对的。公园的长椅是公共设施，是给大家休息用的，在长椅上刻字、弄