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文档简介
陕西省宝鸡市金台区2027届数学六年级第一学期期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.水果店里苹果比橘子多,那么橘子比苹果少。(________)2.六年级共有400名同学,至少有2名同学的生日在同一天._____3.230既是3的倍数,也是2和5的倍数。(______)4.一瓶娃哈哈有180升.(_____)5.同一个人在一天的不同时间在太阳下的影子一样长。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一个半圆,直径是d,它的周长是()A.πd+d B.πd+d C.πd D.π7.从3,5,7,9四个数中,任意选取3个数的和一定是()。A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数8.把一根同样粗细木料锯成两段需2分钟,照这样计算,把它锯成5段需()分钟A.10 B.8 C.12 D.99.下图是一个棱长3厘米的正方体,将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体,它的表面积()。A.比原来小 B.比原来大 C.不变10.对比某地一周早上7时和晚上7时的气温情况,宜选用().A.复式条形统计图 B.复式折线统计图 C.单式折线统计图三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.请你根据所给算式补充合适的数学条件,写在横线上.希望小学开展节水活动,10月份用水80m3,_____,11月份用水多少m3?80×(1﹣)12.将的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应该乘(_____);如果分母加上16,要使分数的大小不变,分子应加上(_____)。13.(______)的倒数是0.25;的倒数是(______)。14.把的分子加上6,要使分数大小不变,分母应加上______.15.一个装满水的圆柱形容器的底面积为24平方分米,高为6分米,容器中水的体积是________升;如果将这些水倒入一个底面长为9分米、宽为4分米,高为8分米的长方体容器中,水深为________分米。(容器的厚度忽略不计)16.如图是一张甲、乙两车的行程图,仔细阅读后回答下列问题。(1)甲车的速度是(______)千米/小时,(______)先到目的地,提前(______)小时到。(2)甲、乙两车的时速之差是(______)千米/小时。(3)半小时两车的相差(______)千米。17.2019年12月17日,首艘国产航母“山东舰”正式交付海军,一次训练中,航母从西向东以每小时40千米的速度航行,歼-10飞机从舰上起飞以每小时1400千米的速度向东执行任务,如果飞机在空中最多能连续飞行3小时,3小时后必须回到航母上,那么这架飞机在起飞后向东最远可飞_____千米;18.种植小组的同学用80粒南瓜种子做发芽试验,其中8粒没有发芽,发芽率是(______)%。19.下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填从(____)面看从(____)面看从(____)面看20.某钟面上的时针和分针长度分别为4厘米和5厘米,从1:20至2:20,时针旋转了_____度,分针的针尖走过的距离是_____厘米.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.化简比。∶0.25∶0.4522.计算下面各题,能简便的要简便计算.8.11++2.89+++23.解方程或比例。(1)2.2x+0.2x=(2)0.4∶6=(3)×(3.5-x)=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.化简下列各比,直接写出结果。25.把下图分成3个小三角形,使它们的面积比是1∶2∶3。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.某农药厂5月份生产农药636吨,比计划增产20%。5月份计划生产农药多少吨?27.甲数是乙数、丙数、丁数之和的,乙数是甲数、丙数、丁数之和的,丙数是甲数、乙数、丁数之和的,已知丁数是260,求甲、乙、丙、丁数的和.28.云山小学合唱队和舞蹈队一共270人,合唱队的人数是舞蹈队的,合唱队和舞蹈队分别有多少人?(列方程解答)29.一块环形铁片,外圆直径是10厘米,内圆直径是8厘米,它的面积是多少平方厘米?30.一个环形垫圈的外圆直径是3cm,内圆直径是1cm,这个垫圈的面积是多少平方厘米?加工10000个这样的环形垫圈最少需要材料多少平方米?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】由题意可知,橘子的量为单位“1”,则苹果为1+,用橘子比苹果少的量除以苹果的量即可求出橘子比苹果少几分之几。【详解】÷(1+)=÷=;故答案为:×。【点睛】解答本题的关键是要明确前后单位“1”不一致,前半句的单位“1”是橘子的量,后半句的单位“1”是苹果的量。2、√【解析】400÷366=1(人)…34(人)1+1=2(人)即至少有2人是同一天出生的,所以原题说法正确.故答案为:√3、×【分析】既是2的倍数,又是3和5的倍数,这样的数个位是0,同时各个数位上的数字之和是3的倍数。据此解答。【详解】230个位是0,所以230是2和5的倍数;2+3+0=5,5不是3的倍数,所以230不是3的倍数。故答案:×。【点睛】灵活运用2、3、5的倍数特征。4、×【详解】略5、×【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【分析】半圆的周长=圆周长的一半+一条直径,可根据圆的周长公式C=πd进行计算后即可得到答案.【详解】半圆所在圆的周长为:πd,半圆的周长为:πd+d.故答案为A.7、C【分析】因为3、5、7、9全是奇数,根据奇数+奇数=偶数,偶数+奇数=奇数,进行分析。【详解】无论怎么选,选取的3个数都是奇数,和一定是奇数。故答案为:C【点睛】关键是理解奇数和偶数的运算性质。8、B【详解】略9、B【分析】由图可知,将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体,减少了2个边长是1厘米的小正方形的面积,同时又增加了4个边长是1厘米的小正方形的面积,所以一共是增加了2个边长是1厘米的小正方形的面积,据此选择。【详解】由分析可知,表面积增加了1×1×2=2(平方厘米)故选择:B。【点睛】认真观察图形,找出挖掉一个小正方体前后增加和减少的面是解题关键。也可以通过平移面来解答。10、B【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、11月份比10月份少用【详解】略12、410【解析】略13、4【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,0没有倒数,1的倒数是它本身,求一个数的倒数,把分子和分母调换位置即可。【详解】4的倒数是0.25;的倒数是【点睛】此题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,求带分数的倒数,先把带分数化成假分数,然后分子和分母调换位置;求小数的倒数,先把小数化成分数,然后在把分子和分母调换位置。14、16【详解】略15、1444【解析】用底面积乘高求出水的体积;用水的体积除以长方体容器的底面积即可求出水的深度。【详解】体积:24×6=144(升);水深:144÷(9×4)=4(分米)。故答案为:144;4。16、22.5甲4.52.25【分析】(1)甲车行驶了30千米,用的时间为:3时20分-2时,甲车的速度等于甲车行驶的路程除以时间,甲车3:20到达目的地,乙车3:40到达目的地,甲车先到目的地,提前时间:3时40分-3时20分;(2)乙车行驶了30千米,用的时间为:3时40分-2时,乙车的速度等于乙车行驶的路程除以时间,甲、乙两车的时速之差=甲车的速度-乙车的速度;(3)半小时的时候,甲乙两车的时速差×时间求出两车相差距离。【详解】(1)3时20分-2时=1时20分=小时30÷=30×=22.5(千米/小时)甲车3:20到达目的地,乙车3:40到达目的地,甲车先到目的地,提前时间:3时40分-3时20分=20分=(小时)(2)3时40分-2时=1时40分=小时30÷=30×=18(千米/小时)22.5-18=4.5(千米/小时)(3)半小时=小时4.5×=2.25(千米)故答案为:22.5;甲;;4.5;2.25【点睛】考查了复式折线统计图,解题的关键是读懂图,根据路程、时间、速度三者的关系解答。17、2160【分析】假设飞机向东飞行小时后返回,则返回所用时间为小时,则飞行小时后路程差为,则这也是返回时,飞机与航母的路程和为。依此列出方程,解答即可。【详解】解:设飞机向东飞行x小时后返回。1360x=1440×(3-x)1360x=4320-1440x1440x+1360x=43202800x=4320则最远应飞千米【点睛】认真分析题意,找出等量关系列方程解答,解方程时注意方程两边的运算符号。18、90【详解】略19、正左上【解析】观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层2个左右各一个正方形;从左面看到的图形是2层:下层4个正方形,上层1个正方形靠左边,1个正方形位于下层左数第3个正方形上面;从上面看到的图形是三行:前面一行2个正方形,中间一行是1个正方形居中,后面一行3个正方形,1个居中,2个朝上排列,据此即可解答问题.【详解】根据分析可得:故答案为正;左;上.20、3031.1【解析】360×=30(度);3.11×(5×2)=3.11×10=31.1(厘米);答:时针旋转了30度,分针的针尖走过的距离是31.1厘米.故答案为:30、31.1.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、5∶2;5∶9【分析】①小题将比的前项后项同时乘分母的最小公倍数8,化为整数比即可;②小题先将比的前项和后项的小数点同时向右移动两位,化为整数比之后,再同时除以最大公因数,就是最简整数比。【详解】∶=(×8)∶(×8)=5∶20.25∶0.45=25∶45=(25÷5)∶(45÷5)=5∶922、12;2;【详解】8.11++2.89+=11+1==12=+-+=1+1==2==23、x=0.05;x=135;x=2.1【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,等式两边仍然相等。根据比例的基本性质把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值。【详解】(1)2.2x+0.2x=解:2.4x=0.12x=0.12÷2.4x=0.05(2)0.4∶6=解:0.4x=6×9x=54÷0.4x=135(3)×(3.5-x)=解:3.5-x=÷3.5=x=3.5-1.4x=2.1【点睛】本题考查了解方程和解比例,解方程时能合并的先合并起来,再根据等式的性质进行计算。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、6∶7;4∶1;8∶3【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,据此解答。【详解】(×8)∶(×8)=6∶7(1×4)∶(0.25×4)=4∶1(56÷7)∶(21÷7)=8∶3【点睛】比的基本性质是解答此题的关键,学生应掌握。25、图见详解【分析】假设每个小正方形的边长为1,则总面积为3×6=18,小三角形的面积比是1∶2∶3。那么三个小三角形的面积分别是:18÷(1+2+3)=3;3×2=6;3×3=9,据此画图即可。【详解】由分析可知,可画三个三角形的高都是3,底分别是2、4、6。画图如下:(画法不唯一)【点睛】此题考查了三角形的面积与按比例分配的综合应用,先确定好三角形的底和高是解题关键。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、530吨【分析】因为实际比计划增产20%,是把计划的农药吨数看作单位“1”,实际的农药吨数占计划农药吨数的(1+20%),用除法计算出求计划农药的吨数。【详解】636÷(1+20%)=636÷1.2=530(吨)答:5月份计划生产农药530吨。【点睛】本题主要考查百分数的应用,注意当求单位“1”时用除法计算,求的不是单位“1”时,用乘法计算。27、1【详解】260÷(1﹣﹣﹣)=260÷(1﹣)=260÷(1﹣﹣﹣)=260÷=1;答:四个数的和是1.28、合唱队120人;舞蹈队
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