广东省珠海市文园中学2026-2027学年九年级上学期暑假学情自我反馈语文试题（含答案）

第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页广东省珠海市文园中学2026-2027学年九年级上学期暑假学情自我反馈语文试题一、默写1．默写古诗文。（1）十五从军征，______。（《十五从军征》）（2）中庭生旅谷，______。（《十五从军征》）（3）忽如一夜春风来，______。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）纷纷暮雪下辕门，______。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）千古兴亡多少事？悠悠。______。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（6）______，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）（7）峰峦如聚，波涛如怒，______。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（8）可怜身上衣正单，______。（白居易《卖炭翁》）（9）______，怜君何事到天涯！（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（10）______，为赋新词强说愁。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）（11）爱情闺怨诗以其独特的艺术魅力和深厚的文化内涵，在中国古典文学中占有重要地位。“宛在水中央”“______”和“______”（《诗经·蒹葭》）表现主人公虽望穿秋水但心上人可望而不可即的无限情意；“______，______”（李商隐《无题》）将现实的无奈与美好的愿望相结合，使相思之情和渴望团聚的心情更加深沉动人。（12）“______？______”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》），云遮雪塞，道不尽韩愈英雄失路的悲慨。（13）“______，边秋一雁声”（杜甫《月夜忆舍弟》），更鼓响过，行人断绝，孤雁的叫声愈显凄切。（14）槲叶落山路，______。（温庭筠《商山早行》）（15）“欲渡黄河冰塞川，______”（《行路难（其一）》）抒发了李白在仕途上遭遇艰难时，产生的不可抑制的悲慨之情。（16）当今社会，日新月异，我们要用发展的眼光看待新事物。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“______，______”表现了这种观点。（17）《湖心亭看雪》中具体描写雪景的句子是“______，天与云与山与水，上下一白”。二．根据拼音写词语。（1）我们需要有géwùzhìzhī()的精神，才能真正理解事物的本质。（2）瀑布发出zhèněryùlóng()的声响，让人感受到大自然的磅礴力量。（3）她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花则qiǎoránbùjīng()。（4）容不得束缚，容不得jībàn()，容不得闭塞。（5）阅读完一些科普文章，她不由得对某些物种xiāoshēngnìjì()的现状心生怅惘。（6）（他）穿着黑布大马褂，深青布棉袍，pánshān()地走到铁道边。（7）从他那一面看起来，是一去之后，yǎowúxiāoxī()了。（8）近处小路上骑驴而行的则是chángtúbáshè()的行旅。（9）动作疾如流星，又xiāosǎ()自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨。（10）辽宁舰官兵xiánshú()地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。三、综合性学习中国文化历来崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，内涵丰富。班级文化宣传组开展了“以和为贵”专题学习活动，请你参加。3．【定“和”之规】在活动中，有些问题需要讨论。为避免出现消极应对、恶语伤人等情况，需要拟订几条“班级议事规则”。请你将班委会的对话补充完整，要求语言简明。班长：我们应该发动全班同学勇于为班集体献计献策，积极发表自己的看法。学习委员：但在议事的时候，要①____________________________________。宣传委员：我觉得还需要注意②_________________________________。班长：对！还要加一条：最后议事结果由大家投票决定，少数服从多数。4．【传“和”之旨】在“以和为贵”主题演讲比赛中，小文撰写了演讲稿开头部分。请你补充一则经典故事素材，帮她完善演讲稿。古人云“和为贵”，这是中华民族的处世智慧。历史上诸多故事印证了这份智慧，①______便是经典一例。②______。“和”能化解矛盾、凝聚力量。这份古老智慧，在当下依然闪耀光芒。为了让同学们进一步了解低碳生活，小语搜集了以下材料，请完成下列小题。［材料一］随着能源结构的深刻变革和绿色低碳发展理念的深入人心，新能源公共交通作为推动城市可持续发展的重要力量，正迎来前所未有的发展机遇。河南省交通运输厅等十六部门印发通知，指出到2025年全省新能源公交车占比达到90%以上（包括应急车辆），巡游出租车以及城市建成区的邮政用车、网约出租车基本使用新能源汽车，重型营运货车绿色替代率达到50%以上。新能源车普及率的提高，为市民出行提供了更加绿色、环保的选择方式，新能源公共交通跑出低碳发展“加速度”。［材料二］图1：中国年轻人低碳资讯了解渠道分布

图2：中国年轻人对“低碳消费”的理解分布5．请为材料一拟写一个恰当的标题（不超过20字）。6．请根据材料二中的两个图，用简洁的语言概括两条主要信息。四、积累运用7．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（

）A．人生不必刻意去渲染，只有踏实走好每一步，人生道路上才会留下闪闪发光的印迹。B．当代青年应学习顾诵芬，像他一样将个人理想与祖国需要紧密相连，心无旁骛，赤诚报国。C．莲花山是花的海洋，每年夏季举办的莲花旅游文化节，吸引着各地游客不断地纷至沓来。D．我们要努力构建更加科学的教育生态，让学生们在学校里能够各得其所，做最好的自己。8．下列加点词语运用正确的一项是（

）A．针对我校学子在青奥运会亚洲区预选跳高比赛中勇夺冠军的事迹，媒体强聒不舍地展开了报道。B．语文课上，小明总是能迅速准确地概括出文章大意，这种断章取义的能力受到大家的赞誉。C．王维的《辛夷坞》描绘了一幅幽寂空灵的画面，景中含情，情中有景，情景交融相得益彰。D．在军训素质拓展活动中，九年级各班文化展示节目亮点频出，简直不言而喻。9．下列各句中加点成语使用有误的一项是（

）A．我就不信，才这么点工夫，他竟能销声匿迹了。B．充满英雄主义色彩的电影《悬崖之上》在我市上映，广大观众刮目相看。C．我读了这本书，才知道世界上竟有这样的事，真是开卷有益。D．我们非常反对那种专注于艰深晦涩、矫揉造作的文风。10．下列对病句的修改不正确的一项是（

）A．畅销读物能否成为经典作品，关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。（在“它”后面加上“是否”）B．习主席宣布中国应对气候变化的新举措，表明了中国推动实现全球生态安全与可持续发展。（将“安全”与“可持续发展”互换位置）C．胜利中学以各具特色的社团活动为载体，为学生提供展示自我的舞台，增强校园文化生活。（将“增强”改为“丰富”）D．物候资料可以利用来避免或减轻害虫。（将“避免”与“减轻”调换位置）11．下面对病句的修改不正确的一项是（

）A．自从引进了工业机器人，工厂全体员工的工作效率得到大幅度提高，今年的生产总量也增长到百分之三十至四十。（把“增长到”改为“增长了”）B．时隔多年，我依然清楚地记得在毕业典礼上，班主任亲切地走过来同我告别，并送给我一本书作为毕业礼物。（“亲切地”与“走过来”互换位置）C．通过《扫黑风暴》严肃又不失幽默的剧情，将国家扫黑除恶的艰难过程真实地还原出来，用优质内容打动观众。（把“真实地”调至“将”前）D．冬奥会场馆“冰之帆”虽然可以服务于花滑、短道速滑等冬季比赛项目，又能转换为夏季比赛项目的场地。（把“虽然”改为“既”）12．下列句子没有语病的一项是（

）A．为了进一步加强家校合作，畅通家校沟通渠道，近两周市教育局积极组织各校开展“千师访万家”家访。B．公安部交通管理局12月31日发布，我国热点旅游景区道路交通流量明显上升。C．沿海高铁盐城段全长168公里，是由盐城市政府出资并委托中铁公司建设和规划的。D．春节档的电影《中国女排》《唐人街探案3》《囧妈》等都颇受期待，现在《中国女排》目前位居春节档最受关注影片的榜首。13．下列名著情节与人物不相符的一项是（

）A．押送金银担——杨志B．大闹飞云浦——晁盖 C．智赚玉麒麟——吴用 D．活捉史文恭——卢俊义14．话剧社将进行戏曲表演彩排，但是导演小沥在排演前，把打印好给主演的剧本顺序打乱了，请你根据原著小说情节来排序，选出正确的一项（

）①赵员外重修文殊院

鲁智深大闹五台山②花和尚倒拔垂杨柳

豹子头误入白虎堂③九纹龙剪径赤松林

鲁智深火烧瓦罐寺④小霸王醉入销金帐

花和尚大闹桃花村⑤史大郎夜走华阴县

鲁提辖拳打镇关西ㅤ⑥林教头刺配沧州道

鲁智深大闹野猪林A．⑤①④③②⑥B．⑤④③①②⑥ C．①⑤④⑥③② D．①⑤④③②⑥15．下表是某位同学为《水浒传》中的吴用、林冲、武松、李逵四人制作的卡片，有误的一项是（

）选项姓名外号经典故事人物评价A吴用智多星智取大名府足智多谋、神机妙算B林冲豹子头风雪山神庙武艺高强、安分守己C武松青面兽醉打蒋门神神勇侠义、有恩必报D李逵黑旋风元夜闹东京侠肝义胆、朴直莽撞A．A B．B C．C D．D16．下列人物没有在《智取生辰纲》中出现的是（

）A．青面兽 B．行者 C．智多星 D．托塔天王五、整本书阅读17．请根据阅读积累，完成主题读书卡。英雄传奇——《水浒传》读书卡班级：九（2）班姓名：唐岱任务：分析人物形象方法（一）细读文本，把握水浒英雄个性（1）下列A、B文段所写人物是______（写人名）A：拿起碗，一饮而尽，叫道：“这酒好生有气力！主人家，有饱肚的买些吃酒。”……“好酒！”……“端的好酒！主人家，我吃一碗，还你一碗钱，只顾筛来。”……答道：“要你扶的不算好汉。”……前后共吃了十五碗，绰了梢棒，立起身来道：“我却又不曾醉。”个性：（2）______B：见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来……把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢……把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。情节：（3）______（根据B文段概括）个性：武艺高强方法（二）梳理情节，发现水浒英雄共性A英雄：拳打镇关西B英雄：风雪山神庙C英雄：血溅鸳鸯楼

醉打蒋门神三位英雄的共性：（4）______六、文言文阅读阅读下文，完成小题。[甲]庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（选自范仲淹《岳阳楼记》）[乙]滕子京负①大才，为众所嫉，自谪巴陵，愤郁颇见辞色。范仲淹与之同年友善爱其才恐后贻祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正患无隙②以规之。子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》，故《记》中云“不以物喜，不以己悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖在谏故人耳。（节选自范公偁《过庭录》，有删改）【注】①负：依仗。②隙：机会。18．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（

）A．此则岳阳楼之大观也/可远观而不可亵玩焉B．而或长烟一空/便得一山C．不以物喜/以其境过清D．其意盖在谏故人耳/意暇甚19．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）微斯人，吾谁与归？（2）自谪巴陵，愤郁颇见辞色。20．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。范仲淹与之同年友善爱其才恐后贻祸21．[乙]文中范仲淹与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”都表达对朋友什么样的感情？请简要分析他们是通过怎样的方式表达的。22．请联系甲、乙两文分析概括范仲淹撰写《岳阳楼记》的目的。从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中可以看出范仲淹具有怎样的思想境界？七、现代文阅读阅读下面文字，完成下面小题。初冬的岳阳楼张健①中学时读范仲淹的《岳阳楼记》，心里便悄悄种下了一个愿望。真巧，今年初冬去湖南出差，在当地工作的老同学听说我来了，热情地拉着我说：“走，我带你去岳阳楼看看！”我一听，正中下怀，这心愿总算能了啦！②一路上，我俩有说有笑，老同学还打趣我：“瞧你，是不是又在心里默诵‘先天下之忧而忧’啦？”我也笑了，脑海里确实浮现着范公笔下那浩浩汤汤的洞庭湖，那阴风怒号的激荡，还有春和景明时的澄澈。可当真站在城墙下，仰头望见那翘角飞檐的一刻，心却一下子静了。那些在文字里翻滚多年的想象，仿佛被初冬的风一吹，轻轻落定，变成一种肃穆又清亮的期待。③同学在我耳边轻声说：“不管第几次来，见到它，心里还是会静下来。”我点点头。眼前的岳阳楼比想象中更沉静、更苍古。深赭色的木结构，没有新漆的亮光，倒像是岁月酿成的醇酒，含蓄而殷实。三层重檐，翼然如憩息的巨鸟，安详中蓄着力量。④一步一步踩上窄而陡的木梯，脚下“吱呀”作响，那声音，仿佛不是来自我的脚步，而是从木头深处、从千百年的旧梦里，渗出来的低语。⑤登上顶层，凭栏远眺，我不由“啊”了一声，呼吸也为之一顿。⑥眼前就是洞庭湖，那片在书里、诗里、梦里出现无数次的大水。它没有夏日的奔腾，也没有秋日的明媚，只在初冬灰白的天幕下，舒展成一片苍茫寥廓的画卷。水是灰蓝色的，含着沙质的朦胧，向天际铺展，最终与云雾融在一起。远处的君山，淡得像一笔写意的墨痕，仿佛轻轻一触就会化开。近处几艘小渔船，如凝固的墨点，静静地泊着，不见“渔歌互答”的热闹，却自有一种与天地相守的坚韧。⑦风从湖上吹来，清冽中带着寒意，拂过脸颊，也掀动了我们的衣角。同学笑着说：“这风，李白吹过，杜甫也吹过呢！”我点点头。那风并不狂猛，只在湖面掀起层层细密的涟漪，飒飒作响，像有人在远方不停地展开一匹素色长绸。⑧我们并肩站着，望着这水、这天、这风，一时都没说话。千百年来，多少文人墨客在此登临感怀，而此刻，除了天地，什么也抓不住。我心里泛起一丝淡淡的怅惘，像湖上的烟霭，若有若无。⑨忽然想起范仲淹写此文时，其实并未亲临，仅凭友人滕子京寄送的书信与一幅《洞庭晚秋图》，就写出了千古气象。我不禁对同学说：“你说，我们向往的，究竟是这片真实的水，还是他笔下那片精神的江湖？”他想了想，答道：“也许都有。真实的湖给我们空间去体会，文章里的湖给我们境界去追寻。”⑩是啊，眼前的洞庭，褪去了诗文里的华丽，露出质朴甚至有些萧瑟的本色。可正是这份真实，让人更贴近历史与人生的本质，它不提供虚幻的安慰，只把空旷而清朗的真相铺开，让你自己去思、去想，去安放自己的心。⑪“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我轻声念着。同学接话：“站在这儿，才更觉得这十几个字有多重。”是啊，那不是书斋里的轻巧抒怀，而是一个灵魂立于苍茫之中，为天下人点燃的灯火。这楼，这水，千百年来默默见证；真正让它不朽的，是那个把个人悲欢融入家国命运的伟大灵魂。⑫风渐渐紧了，天色也暗下来，像是要下雨。我们相视一笑，准备下楼。再听那木梯的“吱呀”声，竟不再觉得是叹息，而像是老朋友一声声沉稳的叮咛。⑬回程车上，我心里格外平静。同学问我：“这一趟，没白来吧？”我笑着点头。来时满脑子灿烂诗文，走时，却仿佛把那些词句轻轻还给了湖光楼影，只带走一身清朗与一腔沉静的力量。⑭初冬的岳阳楼，没给我想象中的盛大与璀璨，却给了我一份真实的礼物：与老友同游的温暖，与历史对话的深沉，还有，在苍茫中寻得的心安。⑮这，或许就是最好的相遇了。（选自《三角洲》2025年12月，有改动）23．通读选文，完善表格。段落游览阶段作者所“见”作者所感①-④登楼前岳阳楼的翘角飞檐（1）⑤-⑧（2）苍茫寥廓的洞庭湖震惊、怅惘⑨-⑫对话时（3）释怀、顿悟⑬-⑮归途中/（4）24．请从感官或修辞角度赏析第⑥段画波浪线的句子。眼前就是洞庭湖，那片在书里、诗里、梦里出现无数次的大水。它没有夏日的奔腾，也没有秋日的明媚，只在初冬灰白的天幕下，舒展成一片苍茫寥廓的画卷。25．联系全文，说说第⑧段在文中的作用。26．小顺的姐姐坚守古籍修复岗位，十年如一日地传承优秀传统文化，即使身边很多人不理解也毫不动摇。在她生日那天，小顺想朗诵这篇文章，作为礼物送给姐姐，你觉得合适吗？请结合文章内容和主旨，说说你的看法。参考答案1．【答案】八十始得归；井上生旅葵；千树万树梨花开；风掣红旗冻不翻；不尽长江滚滚流；人生自古谁无死；山河表里潼关路；心忧炭贱愿天寒；寂寂江山摇落处；爱上层楼；宛在水中坻；宛在水中沚；蓬山此去无多路；青鸟殷勤为探看；云横秦岭家何在；雪拥蓝关马不前；戍鼓断人行；枳花明驿墙；将登太行雪满山；沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春；雾凇沆砀2．【答案】格物致知；震耳欲聋；悄然不惊；羁绊；销声匿迹；蹒跚；杳无消息；长途跋涉；潇洒；娴熟【答案】3．互相尊重，就事论事，不使用侮辱性字眼儿；；包容不同观点，择善而从。4．示例一：将相和；战国时，赵国廉颇战功卓著，不满蔺相如凭口舌之功居己之上，屡次挑衅。蔺相如为顾全大局始终退让回避。廉颇知晓原因后幡然醒悟，负荆请罪，二人握手言和，同心协力保卫赵国。示例二：①“六尺巷”的故事②清代大学士张英的家人因宅基与邻争执，修书求张英撑腰，他却回信：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人惭而退让三尺，邻人感其义亦退三尺，遂成“六尺巷”。【答案】5．示例一：河南绿色交通提速，跑出低碳发展“加速度”；示例二：河南加速推进新能源公共交通发展。（意思接近即可）6．示例一：①低碳国家政策、公益宣传活动是中国年轻人了解低碳资讯的主要途径，通过参加低碳活动来了解的人占比最小。②中国年轻人对“低碳消费”的理解中，可循环消费占比最大，反消费/拒绝消费占比最小。示例二：①中国年轻人主要通过低碳国家政策和公益宣传活动了解低碳资讯。②可循环消费是大部分中国年轻人对“低碳消费”的