湖北省黄石市下陆区教联体2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试卷(有答案)

2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题一、综合性学习实验中学八年级（10）班开展“点亮诚信之灯，共创诚信校园”主题新闻实践活动，你所在的学习小组计划在班会上展示此次新闻实践活动的相关知识，请你将有关内容补充完整。1．开展活动可以让语文学习更有意思。小雨和小雯设计了一些语文小活动，请你来参加。下图是小雨展示的“信”字的早期写法（由“人”和“口”构成），请你据此猜想古人如此造字表达的朴素愿望，用一句话说：_________。2．下面是小雯整理的关于“信”字的资料卡片，请你在（1）（2）处补充合适的内容。词性含义含“信”字的成语、名句名词动词（1）_________相信背信弃义（2）_________形容词诚信与朋友交而不信乎？3．新闻是我们了解世界的重要窗口。借助新闻这一媒介，我们了解了许多载入中国史册的大事：人民解放军百万大军横渡长江，控制军事要塞；跳水姑娘吕伟（líng）_________空飞跃，勇夺亚运会桂冠；_________，_________……让我们关注社会生活，在信息世界尽情遨游！（1）给加下划线的字注音，根据拼音写汉字。要塞_________

（líng）_________空飞跃（2）结合第一单元课文内容，为横线处续写恰当的语句，使其与上文语意连贯，句式大致相同。4．班委会计划采访道德与法治教师，下面是拟写的采访提纲，请你将下面表格中的采访提纲补充完整。采访提纲采访时间11月4日下午班会课采访地点八年级（10）班教室采访对象采访目的道德与法治教师①_________采访问题1．您是怎样理解诚信的内涵的？2．②_________5．会上大家积极分享社会中人们诚实守信的新闻。请你为下面这则新闻拟写标题，不超过15个字。标题：_________湖南长沙，河西大学城有一间无人书店，藏有10万册书，店内无人值守，全凭顾客诚信买单。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋。其他时间无人值守，顾客自觉放钱买书，丢书的情况很少。李大姐称，顾客的诚信才让无人书屋得以长存，她表示会继续做下去，不变初心。二、默写6．古诗词默写。诗歌可以蕴情怀。①“_____________？_____________”是《庭中有奇树》中无可奈何、自我宽慰的表达；②“_____________，_____________”是曹操《龟虽寿》中积极奋发精神和伟大抱负的表达。③“_____________？_____________”是刘桢在《赠从弟》中对堂弟的深切期望；④“④_____________，_____________”是《梁甫行》中用环境描写衬托出边海人们生活环境的荒蛮！三、诗歌阅读7．阅读古诗，完成问题。村晚雷震草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。【注】①陂（bēi）：池岸。②漪：水波纹。③腔：曲调。(1)这首诗运用了________________的抒情方式，抒发了诗人________________的情感。(2)诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请从这两个字中任选一个作简要赏析。四、文言文阅读8．对比阅读下面文言文，完成下列各题。三峡郦道元①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”晚游六桥待月记袁宏道①西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。②今岁春雪甚盛梅花为寒所勒与杏桃相次开发尤为奇观。石篑①数为余言：“傅金吾②园中梅，张功甫③家故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹④为风，粉汗为雨，罗纨⑤之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。③然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工山岚设色之妙皆在朝日始出，夕舂⑥未下，始极⑦其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！注释：①石篑：即陶望龄，绍兴人。②傅金吾：金吾是官名，明亲军中有金吾卫。傅氏不详。③张功甫：张镃，字功甫，南宋人。④歌吹：泛指音乐。⑤罗纨：丝绸，这里指穿着绫罗的仕女游人。⑥夕舂：落日。⑦极：尽显。【释义有方】(1)小语在阅读两文时有的字词不能准确把握含义，请参考表格提示帮助她理解。文言字词山岚设色之妙释义方法成语联想法具体内容妙不可言具体含义A．_________春冬之时课内迁移法四时俱备（《答谢中书书》）B．_________梅花为寒所勒字典查阅法①统率；②雕刻；③挑动、挑逗；④强制、压制。填序号：C．_________安可为俗士道哉内容联系法根据上下文内容和句式D．_________(2)请用“/”给下面句子划分朗读节奏。（限两处）其实湖光染翠之工山岚设色之妙皆在朝日始出(3)用现代汉语翻译下列句子。①清荣峻茂，良多趣味。②此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！(4)甲乙两文描写的对象各不相同，但两位作者却都流露出相似的思想感情。请简要分析。五、现代文阅读9．阅读下面文章，完成下列各题。奋力书写新时代荣光①岁月不居，镌刻光荣梦想；时节如流，谱写奋斗华章。②75年来，在中国共产党坚强领导下，全国各族人民团结一心、众志成城，创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹，把一个个“不可能”变成了“一定能”。第一根国产光纤、第一列高铁列车、第一节“天宫课堂”……神州大地时时有新创造，处处有好风光；第一次买私家车、第一次外出旅行、第一次网上购物……百姓生活充盈着满满的收获，涌动着稳稳的幸福。从站起来、富起来到强起来，从“落后时代”“赶上时代”到“引领时代”，不断成长的新中国栉风沐雨、爬坡过坎，实现了为历史所铭记的恢弘跨越，呈现出为世界所瞩目的辽阔气象！③和新中国一同成长的，是与国家前途命运紧密相连的每一个人。“我和我的祖国，一刻也不能分割。”祖国的发展，有每一个“我”的参与，每份看似平凡的付出，都是对成就今日之中国不可或缺的贡献；祖国的强盛，让每一个“我”都受益，每次看似微小的进步，都在给予人民温暖而坚定的力量。④人民是国家最坚实的根基。革命、建设、改革，中国人民在党的领导下一次次攻坚克难，推动历史的车轮滚滚向前。有的如“战斗英雄”郭瑞祥，出生入死、浴血奋战，最终赢得革命胜利；有的如“改革先锋”严宏昌，滚石上山、埋头苦干，矢志蹚出发展新路……新中国的雄伟大厦，就这样靠人民一砖一瓦、日积月累地建设起来。⑤国家是人民最有力的依靠。放眼神州，活力满满、热气腾腾的中国，是人生出彩、梦想成真的广阔舞台。受惠于电商扶持政策，致富能手廖竹生积极创业，投身助农事业；得益于人才选拔创新，滑板小将郑好好自信乐观，驰骋奥运赛场……小到个人兴趣的满足，大到人生价值的实现，除了自身的努力，更需要社会环境的支持和综合国力的保障。⑥回首，是筚路蓝缕的非凡岁月；远望，是迈向复兴的光明图景；脚下，是推进中国式现代化的伟大征程。每个人的辛勤付出，汇聚出75年来阔步向前的磅礴伟力，也必将凝聚起继续披荆斩棘的勇气和底气。让我们走近不同地区、不同领域、不同年龄的人们，用幸福的笑脸，勾勒一幅百姓和乐、生活和美的动人画卷，用真挚的寄语，演绎一首祝福祖国、致敬时代的深情赞歌，用拼搏的故事，书写一部胼手胝足、接续奋斗的壮丽诗篇！（选自《人民日报》2024年10月1日，作者：宋宁）(1)下列说法不符合文意的一项是（

）A．75年来，“不可能”变成“一定能”，依靠的是中国共产党的坚强领导。B．祖国的发展，有每一个“我”参与；祖国的强盛，让每一个“我”受益。C．只要有社会环境支持和综合国力保障，每个人都能满足兴趣、实现价值。D．过去曾岁月艰辛，未来则前景光明，脚踏实地，方能迈向中国式现代化。(2)下面是某同学绘制的思维导图，请你依据选文补充完整。①________②________③________(3)从新闻体裁看，本文属于（

）A．消息 B．新闻特写 C．通讯 D．新闻评论10．阅读下面的文章，完成问题。锦诗之美——记敦煌研究院女院长樊锦诗①樊锦诗，一个女人的名字，让人遐想到锦缎，诗歌，华丽纷披的美丽。四十余年过去，她的名字，却在大风沙里生长为一种精神。②四十余年前，樊锦诗从北大历史系考古专业毕业。这个面庞秀气的上海姑娘，把父亲劝阻的信压在箱底，抛却繁华的都市生活，执意来到敦煌研究院工作。③文艺片里的丝绸之路，总看见欢乐的西部人弹着冬不拉，唱着小调，漂亮的女子献上洁白的哈达……这不过是真实的谎言，西部人把生活的背景归纳成两个字：荒凉。④那时，戈壁滩人烟稀少，走上几十里路也碰不见一个人，沙子的地表温度高达70摄氏度，低达零下30度。莫高窟内极尽辉煌，鬼斧神工，洞外却是灰土蒙蒙，孤苦伶仃。人总要走出艺术的洞，柴米油盐地生活啊。⑤水是碱性的，樊锦诗总洗不干净头发。没有屋子住，就在附近的小庙凑合。土炕土凳土桌，吃饭的时候起风，灰尘就呛到肺里。一个月也去不了一回城里，读书读报简直奢侈。⑥有晚洞外传来狼啸。她吓得整晚睡不着，次日才发现，洞外原来拴着一头不安分的驴子。那时她也不过是个小姑娘，单调寂寞的日子几近让她窒息。但她不走。敦煌壁画的大气之美使她折服，而壁画雕塑自然的老化破损、被盗窃的空白痕迹更使她心疼，迫使她留下。她要以自己柔弱的坚韧保护敦煌。⑦多年来，樊锦诗沉浸在石窟考古研究工作当中。保护、研究、思考、发扬画在石头上、刻在窑洞里的大美，乐不思蜀。她运用考古类型学的方法，完成了敦煌莫高窟北朝、隋及唐朝前期的分期断代，得到学术界的高度认可。⑧这些年，樊锦诗把自己的先生也从武汉拽到了敦煌，风雨兼程，同甘共苦。⑨流年似水，青丝变白发。听说有些女同学信誓旦旦要来敦煌，樊锦诗就紧张：“人很难真的和艺术过一辈子。我怕她们太苦……A回头一想啊，我是三不像，一不是管理出身，不像院长；二没有坚持专业，耽搁了北大那几年；三不是贤妻良母，孩子受了很多委屈，亏欠家庭太多。”⑩那场特殊的媒体见面会，就在石窟之外。樊锦诗扯扯普通的青布罩衫，犹如邻居慈祥而抱愧的老太太。旁边的听众却在感慨：“B一个地道的上海女人，完全是浓重的西北口音了。”⑪那她为什么坚持留下？⑫“你们看夜色中的莫高窟，宁静、圣洁。我老说有一种魅力，一个极大的吸引力在吸引着我。愿意留下，死心塌地地留下，慢慢地就上升到一种责任、一种使命，保护不好真是千古罪人。许多人都这样，一些老先生，像常院长、段先生他们来的时候，有的比我还小，20岁左右。然而来了之后，一辈子默默无闻。被打成右派，还持续去画画，仍是一丝不苟地画。他就觉得这是他生命中的一部分，没有这部分，他就没支撑了，并且他画的时候也是在跟古代的艺术家交流。震撼在哪儿呢？奥妙在哪儿呢？神秘在哪儿呢？就是他们的工作。就是用他们的青春，用他们的画，一点一点地实现人生价值。现在都年老了，八十岁、七十多岁。还想着敦煌，还要回来。他就觉得这是他真实的家。”⑬听她坦然安静地说着这话，将四十余年的艰辛和孤独轻轻带过，听众心里各是滋味。戈壁风沙龙卷虎啸，改变了她的吴侬软语、青丝春颜，却赠与她别样的洒脱和旷达，和常人不能体验的幸福。⑭西部人称敦煌研究院的这位女院长是西部守护神。只有神，才有这样的意志。⑮月光下的她，不是神，如诗歌，如锦缎，具有华丽纷披的美丽。(1)下列对文章内容的理解与分析，最不恰当的一项是（

）A．第③段中“这不过是真实的谎言”，其意是文艺片里“欢乐的西部人弹着冬不拉，唱着小调，漂亮的女子献上洁白的哈达”的场景，在西部人的现实生活中根本不存在。B．文中描绘戈壁滩的人烟稀少、莫高窟外的灰土蒙蒙，采用“避实就虚”的写法，写出了环境恶劣，衬托出樊锦诗选择保护敦煌态度的毅然决然。C．第⑪自然段“那她为什么坚持留下”一句，独立成段，起到了很好的过渡作用，引起下文。D．在樊锦诗、常院长、段先生等人看来，守护莫高窟是高尚永恒的事业，一代代敦煌人正在为这事业默默奋斗，奉献一生。(2)题目是“锦诗之美”，请结合“锦诗”二字的本义，说一说樊锦诗名字的寓意，并概括她“美丽”之处。锦：金文（金，金丝金线）（帛，纺织品），表示以金丝代替蚕丝纺织。篆文（承续金文字形）。造字本义：名词，用金丝线织成的闪光绚丽的纺织品。诗：说文解字（言部）诗，志也。从言，寺声。《毛诗·序》曰：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”(3)“在心为志，发言为诗”，言为心声。本文直接引用大量的人物语言，有什么作用？请从A、B画横线处任选一句进行分析。(4)“诗”字彰显樊锦诗院长身上“敦煌人”的精神。你认为本文樊锦诗院长的精神与下面哪个人物最相近？请选择并联系本文，结合教材或课外名著，阐述理由。A．藤野先生（鲁迅《藤野先生》）B．列夫·托尔斯泰（茨威格《列夫·托尔斯泰》）C．居里夫人（艾芙·居里《美丽的颜色》）D．毛泽东（埃德加·斯诺《红星照耀中国》）六、综合性学习11．“诚信”代代相传，早已传遍中华大地的每个角落，并作为东方文明的精髓传遍世界。我校八年级（10）班拟结合《红星照耀中国》名著阅读，召开以“人无信不立，红军故事促我成长”为主题的班会，请完成下列任务。【任务一：把握人物信仰】(1)小语把《红星照耀中国》中斯诺对人物信仰的评价罗列出来，有几个遗漏的信息需要你帮忙补充完整。人物作者评价周恩来他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子，他是一个书生出身的造反者。①______他是一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入的研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎惊人，专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细都一丝不苟，他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。朱德②______【任务二：感受红军精神】(2)《红星照耀中国》真实反映了中国共产党及红军筚路蓝缕的奋斗历程。请你从下列困难中选择一项，结合相关内容说说中国共产党及红军在危机中生存、发展靠的是什么？A．恶劣到极点的自然环境B．部分少数民族的不理解【任务三：点评红军人物】(3)斯诺在《红星照耀中国》这本书中，对周恩来的评价是：“纯粹知识分子，他是一个书生出身的造反者”。请结合周恩来的人生经历，谈谈你对这句话的理解。七、写作12．请从下面的两项任务中任选其一完成。任务一：请从下面备选人物和备选词语中各选一个，围绕所选词语，结合所选人物写一段话，分享你的阅读感受。80字左右。备选人物：保尔（《钢铁是怎样炼成的》）

唐僧师徒（《西游记》）

许云峰（《红岩》）

徐海东（《红星照耀中国》）备选词语：磨难

信仰

毅力

责任任务二：以“向上的足迹”为题，用简短的诗句展现红军长征的精神。（不少于4行；如超过4行，诗行之间用“/”标示）13．习近平总书记说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”鲁迅在《朝花夕拾》中提到《山海经》对自己人生的影响；《红星照耀中国》中写到毛泽东常读《水浒传》《三国演义》和《西游记》，书是他坚定革命信仰的一种利器……在你的成长历程中，肯定也有对你产生过深远影响的经典名著。请以“最是书香能致远”为题，写一篇记叙文。要求：语言规范，不要使用网络语言，不得抄袭套用本试卷上的阅读材料；文中不得出现影响作文评价的真实的人名、校名、地名；书写规范、卷面整洁，不少于600字。14．习近平总书记说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”毛姆说：“阅读是一座随身携带的避难所。”以上材料引发了你怎样的思考？请以“最是书香能致远”为题，写一篇议论文。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；语言规范，不要使用网络语言，不得抄袭套用本试卷上的阅读材料；文中不得出现影响作文评价的真实的人名、校名、地名；书写规范、卷面整洁，不少于600字。1．希望人说出的话要算数，要讲信用2．信用示例：难以置信3．（1）sài凌（2）例：歼-15舰载战斗机惊天一着，彰显“强兵”方面的巨大进步。4．了解更多关于诚信的内涵和价值，为开展活动做好准备。您认为作为中学生应该怎样践行诚信？5．示例：书店无人值守，顾客诚信买单6．此物何足贵但感别经时烈士暮年壮心不已岂不罹凝寒松柏有本性柴门何萧条狐兔翔我宇7．(1)融情于景对乡村晚景的喜爱和赞美(2)示例1：“衔”字运用拟人手法，赋予山以人的动作，把山写活了，形象地写出落日将沉未沉的情态。示例2：“横”字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱（天真活泼、淳朴无邪等）。8．(1)美妙、美好季节④怎么、难道(2)其实湖光染翠之工/山岚设色之妙/皆在朝日始出(3)①水清树荣，山高草盛，有很多趣味②这种快乐只留给山僧和游客享受，怎么能够对那些凡夫俗子诉说呢！(4)都表达了热爱山水，欣赏和赞叹大自然美景的情感。甲文描绘了三峡的地貌与不同季节的壮丽景色，展示了祖国河山的雄伟奇丽，抒发了作者对三峡的热爱与赞叹之情；乙文描绘西湖花开之盛，游人如织，大力铺陈渲染，烘托了西湖月景的“尤不可言”，抒发了作者对西湖美景的热爱。9．(1)C(2)人民：作出了贡献国家是人民最有力的依靠接续奋斗，书写新时代荣光（意近即可）(3)D10．(1)B(2)寓意：希望她具有华美的品质，表达心中志向，实现人生理想。“美丽”之处：①放弃都市繁华扎根戈壁，坚韧不拔、甘于奉献的坚守之美；②深耕石窟考古研究，取得重大学术成果的专业之美；③淡泊名利、谦虚自省的人格之美。(3)示例一：我选A句。这一句以樊锦诗自己的话，表现了她谦虚低调、自省质朴、无私奉献的精神品质。示例二：我选B句。这一句以听众的话，侧面表现了樊锦诗长期扎根敦煌，朴实、投入的奉献精神。(4)示例：我认为樊锦诗的精神与居里夫人最相近。因为她们二人都具有不求名利、无私奉献、热爱事业、意志坚强、执着追求等精神品质，为一项事业奉献终生，为人类的科学和文化事业做出了巨大贡献。11．(1)毛泽东朱德貌不惊人——沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑，非常和蔼，身材不高，但很结实。朱德爱护部下天下闻名的，自担任全军统帅以后，生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦。(2)示例：我选择A。红军翻越雪山时，严寒和饥饿是红军遇到的最大的困难。天气寒冷、空气稀薄、雨雪交加、道路艰险，是雪山地区自然环境的主要特征，如夹金山，海拔约4500米，终年积雪，空气稀薄，没有道路，没有人烟，天气变幻无常。但红军最后还是翻越了雪山。他们靠的是红军指战员充分发挥阶级友爱的精神，靠的是党员干部的模范带头作用，靠的是红军必胜的坚定信念。(3)示例：周恩来是一个大官僚家庭的儿子，从小就表现出突出的文学天赋。他在南开大学学会了英语，受到了“开明的”教育，在“五四运动”中，他作为学生领袖，遭到逮捕。后来他去了法国，回国后与孙中山会和，准备发动国民革命，后来参加了北伐战争。蒋介石发动右派政变后，开始杀害激进分子，周恩来被列入头号黑名单，几经周折，他终于“破封锁”，加入红色队伍。周恩来的人生经历就是知识分子投入革命斗争的实例。12．任务一：示例一：选择《钢铁是怎样炼成的》中的人物保尔与词语“磨难”。保尔一生饱尝磨难，战场负伤、筑路忍饥，晚年瘫痪失明，打击接踵而至。磨难未能将他击垮，他提笔继续战斗。这让我懂得，磨难淬炼意志，不屈抗争，方能锻造钢铁般的自我。示例二：选择《西游记》中的人物唐僧师徒与词语“毅力”。唐僧师徒西天取经，历经九九八十一难，面对重重险阻与诱惑从未退缩。他们百折不挠的毅力让我明白，只要目标坚定、持之以恒，哪怕路途再遥远，也终能抵达成功的彼岸。示例三：选择《红岩》中的许云峰与词语“信仰”。许云峰身陷渣滓洞，面对敌人的严刑拷打始终坚贞不屈。支撑他直面死亡、甚至为战友挖出逃生通道的，是心中对解放的坚定信仰。这让我震撼，真正的信仰能让人超越肉体痛苦。示例四：选择《红星照耀中国》中的人物徐海东与词语“责任”。徐海东出身贫苦却心怀天下，将救国救民的责任扛在肩上。他率领红军转战南北，始终冲锋在前。他的担当让我深刻体会到，真正的责任感，是为国家和人民的未来奋不顾身。任务二：示例：向上的足迹泥泞草甸烙下坚定的行囊/狂风飞雪吹不灭心中的火种/万水千山丈量着不屈的信仰/每一步都向着黎明的曙光13．例文：最是书香能致远初二那年，我因为一场大病住进了医院。白色的房间，白色的床单，连窗外的天都像被洗褪了色。我整天躺着，心里空落落的，像一只被关进笼子的鸟。妈妈怕我闷，从家里带来几本书，其中就有那本旧旧的《城南旧事》。起初我并不想翻它。可实在无聊，便随手打开。谁知一读便再也没能放下。书里的小英子跟着父母住在北京城南，看骆驼吃草，听宋妈讲乡下事，和妞儿在井窝子边玩耍。她的世界那样小，又那样大，小到只有一条胡同，大到装得下整个童年的悲欢。我躺在病床上，跟着她一起疯，一起笑，也一起在秀贞和妞儿离开时悄悄掉泪。读到“爸爸的花儿落了”那一章时，正是我住院的第十天。小英子从学校回来，面对的是父亲离世的噩耗。可她没哭，只是安静地完成着自己的毕业典礼。合上书，我望着病房窗外那棵开始落叶的梧桐，忽然觉得，自己的病痛似乎也没有那么难以承受了。英子能在失去至亲后依然挺直小小的身子，我不过是暂时躺在这里，有什么理由整天愁眉苦脸呢？从那以后，我开始像英子一样打量身边的一切。早晨护士来量体温，我会对她说声谢谢；邻床的小妹妹疼得哭，我给她讲英子和骆驼的故事；窗外的梧桐叶一片片黄了，又一片片落下，我就在心里默数，像英子数着骆驼吃草的次数。日子依然过得慢，可我的心里不再那么空了。那本旧书像一位不说话的朋友，安安静静地陪着我，也悄悄教会我，怎样在不如意的生活