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《小球的运动》分层作业及答案-2026-2027学年青岛版（五四制）（新版）小学科学四年级上册基础层一、填空题1.物体运动时经过的路线，叫做物体的________。2.运动轨迹为直线的运动叫________；轨迹是曲线的运动叫________。3.一个物体同时存在两种或更多种运动形式，这类运动称为________运动。4.小球从斜面向下沿斜面直线滚动，该运动类型是________运动。5.判断直线运动和曲线运动，核心依据是物体________的形状。二、判断题（对打√，错打×）1.物体在同一时间段内，只能有一种运动形式。（）2.抛出小球在空中划过弧线，弧线就是小球的运动轨迹。（）3.平直轨道行驶的高铁车厢，车厢本身做直线运动。（）4.旋转的陀螺只存在曲线运动，不存在其他运动。（）5.绘制轨迹草图，能够把转瞬即逝的动态运动记录下来。（）提升层三、选择题1.下列物体，主要做曲线运动的是（）

A.电梯上下升降B.抛出的铅球在空中飞行C.苹果竖直落地2.地面滚动的篮球，属于复合运动，下面描述正确的是（）

A.只有向前的直线运动

B.只有自身旋转运动

C.整体向前移动，同时自身旋转3.小球水平抛出落地后，在平整地面向前滚动，落地后小球轨迹属于（）

A.直线运动B.曲线运动C.无法判断4.荡秋千时，秋千座椅的运动轨迹是弧形，属于（）

A.直线运动B.曲线运动C.复合运动5.区分直线、曲线运动，不受下面哪个因素影响（）

A.物体运动速度B.运动路线形状C.运动轨迹四、辨析简答

小红说：同一个小球，运动轨迹固定不变。这个观点对吗？结合课堂小球实验说明理由。拓展探究层五、实验探究分析

小组开展小球对比实验：

实验①：小球从斜面顶端释放，沿斜面下滑；

实验②：将小球水平向外抛出；

实验③：把小球竖直向上抛起。1.分别写出三组实验中小球在空中（斜面上）的运动类型。2.水平抛出小球的整个运动过程包含几种运动类型？分别出现在哪个阶段？3.请举例说明生活中另外两个复合运动的实例。参考答案基础层一、填空题1.运动轨迹2.直线运动；曲线运动3.复合4.直线5.运动轨迹

二、判断题

1.×2.√3.√4.×5.√提升层三、选择题

1.B2.C3.A4.B5.A

四、辨析简答

不对。同一个小球，在不同释放方式、不同环境条件下运动轨迹会改变。例如水平抛出小球，在空中沿弧线做曲线运动，落地之后在平整地面滚动，转变为直线运动。拓展探究层五、实验探究分析1.实验①：直线运动；实验②：曲线运动；实验③：曲线运动。2.两种。在空中飞行阶段是曲线运动；小球落地后向前滚动，变成直线运动

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