《制作动物分类图册》分层作业及答案-2026-2027学年青岛版（五四制）（新版）小学科学四年级上册_第1页
《制作动物分类图册》分层作业及答案-2026-2027学年青岛版（五四制）（新版）小学科学四年级上册_第2页
《制作动物分类图册》分层作业及答案-2026-2027学年青岛版（五四制）（新版）小学科学四年级上册_第3页
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文档简介

《制作动物分类图册》分层作业及答案-2026-2027学年青岛版（五四制）（新版）小学科学四年级上册【基础巩固】一、填空1.动物可以划分为两大类：体内有脊柱的叫______动物，体内没有脊柱的叫______动物。2.昆虫属于______动物；鱼、鸟、哺乳动物属于______动物。3.制作动物分类图册第一步是确定______。二、判断（对打√，错打×）1.制作分类图册，首要保证分类科学准确。（）2.蝙蝠在图册中应该归类到鸟类板块。（）3.海马属于鱼类，放在脊椎动物鱼类板块。（）三、单项选择1.科学家对动物分类主要目的是（）

A.方便认识、研究繁多的动物种类

B.只用来画图

C.区分动物体型大小2.蜘蛛应该归类到（）

A.昆虫B.无脊椎动物，但不是昆虫C.哺乳动物【能力提升】四、连线归类

蝴蝶鱼类

海马昆虫

企鹅哺乳动物

鲸鱼鸟类五、简答

简单说明制作动物分类图册完整流程。【拓展探究】六、探究思考题

小组制作分类图册时，一名组员把鸭嘴兽放到鸟类板块，请写出你说服这位同学修正分类的完整理由。参考答案【基础巩固】一、填空1.脊椎；无脊椎2.无脊椎；脊椎3.分类标准二、判断1.√2.×3.√三、单项选择1.A2.B【能力提升】四、连线归类

蝴蝶——昆虫

海马——鱼类

企鹅——鸟类

鲸鱼——哺乳动物五、简答

①确定科学的分类标准；②收集动物图片、文字特征资料；③规划图册页面板块，把动物归入对应类别；④美化图册；⑤作品展示，同伴互评，修正错误。【拓展探究】六、探究思考题

鸭嘴兽不能分到鸟类。鸟类判定标准：体表羽毛、有喙、卵生。鸭嘴兽虽然卵生，体表没有羽毛；小鸭嘴兽孵化后，母体分泌乳汁哺育幼崽，具备哺乳动物核

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