RJ四年级第一单元测评卷班级

RJ四年级第一单元测评卷班级班级：________姓名：________学号：________得分：________满分：100分考试时间：90分钟命题说明本试卷严格依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》第二学段学业要求编写，紧扣统编版（RJ）四年级语文上册第一单元“体会自然之美，学习边读边想象画面，感受大自然的奇妙”的核心语文要素，覆盖单元识字写字、词语积累、课文理解、读写迁移等全部核心考点，兼顾不同层次学生学情，基础题占比70%，中档题占比20%，稍难题占比10%，既考查学生基础知识掌握情况，也侧重考查阅读赏析能力与语言表达能力，符合四年级学生认知水平与学业评价要求。命题双向细目表题型分类题号考查核心知识点能力层级分值难度预设基础达标1本单元要求会写的28个生字的拼写、词语运用识记80.9（易）基础达标2本单元要求会认的22个生字的易错字音辨析识记60.85（易）基础达标3本单元高频形近字辨析、组词运用理解运用40.85（易）基础达标4本单元四字词语积累、词义分类、特殊结构词语仿写理解运用60.8（易）基础达标5句式转换、缩句、造句、病句修改的综合语言运用表达运用80.75（中）积累运用1单元4篇课文内容理解、原文重点语句默写识记理解90.8（易）积累运用2语文园地古诗《鹿柴》默写、课外写景诗句拓展积累积累运用40.75（中）课内阅读1《观潮》选段写作顺序辨析理解分析20.8（易）课内阅读2词语含义理解、同类词语拓展积累积累运用30.75（中）课内阅读3景物描写的感官角度辨析理解分析20.7（中）课内阅读4修辞手法判定与表达效果分析赏析评价30.65（稍难）课外阅读1根据词义从文本中提取对应词语理解分析30.8（易）课外阅读2写作顺序梳理、描写角度判断、作者情感把握理解分析40.7（中）课外阅读3对比写作手法辨析、古诗积累迁移运用综合运用40.7（中）课外阅读4文本特殊短语含义理解、语言组织表达表达运用20.65（稍难）课外阅读5阅读感悟梳理、个性化表达赏析评价20.6（稍难）习作表达/围绕主题有序介绍景物、表达真实感受的写作能力综合表达300.7（中）合计/覆盖单元全部核心知识点，兼顾基础与能力考查/100整体难度0.75一、基础达标（32分）1.读拼音，写词语。（8分）qíguān（）kuānkuò（）dùnshí（）zhújiàn（）pútao（）zhuāngjia（）chéngshú（）shānbēngdìliè（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）风号浪吼（háohào）霎时（shàchà）颤动（chànzhàn）归巢（cháocáo）睡眠（miánmín）半明半昧（wèimèi）3.辨字组词。（4分）堤（）震（）犹（）昧（）提（）振（）优（）味（）4.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（6分）（）（）鼎沸（）号（）吼（）（）浪静（）（）相接（）明（）昧（）（）欲坠（1）以上词语中，描写声音的词语是：________、________。（1分）（2）仿照画横线的词语（AABC结构），再写出两个同结构的词语：________、________。（2分）（3）请选择其中一个词语写一句话：________。（1分）5.按要求完成句子练习。（8分）（1）钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）____________________________________________________（2）美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。（缩句）____________________________________________________（3）用加点的词语造句：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。____________________________________________________（4）修改病句：我仿佛好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。____________________________________________________二、积累与运用（13分）1.根据课文内容填空。（9分）（1）《观潮》一文按照________、________、________的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象，读完课文你想对钱塘江大潮说：________。（3分）（2）《走月亮》中“我和阿妈走月亮”在文中一共出现了________次，充分表达了________。（2分）（3）《秋晚的江上》作者是________，诗中描写的典型景物有________、________、________、________。（2分）（4）我们踮着脚往东望去，江面还是________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声________，只见东边________的地方出现了一条白线，人群又________起来。（按原文填空，2分）2.古诗积累与拓展。（4分）（1）补充古诗《鹿柴》：[唐]王维空山不见人，________。返景入深林，________。（2分）（2）请写出两句你积累的描写自然风光的诗句：________，________。（2分）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.选文是按照（）的顺序来写的。（2分）A.由近及远B.由远及近C.从上到下2.选文中表示时间短的词语是________，请你再写出两个同类型的词语：________、________。（3分）3.选文第二段从________和________两个角度描写了大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。（2分）4.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）____________________________________________________（二）课外阅读（15分）黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。我们久久地坐着，任由凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们，也完全沉醉了。1.根据意思从文中找出对应的词语，写在括号里。（3分）（1）形容声势雄壮浩大（）（2）指人声、马的嘶叫嘈杂混乱（）（3）聚精会神地听（）2.短文按照________的顺序，分别从________和________两个方面描写了黄果树瀑布的特点，表达了作者________的思想感情。（4分）3.文中“黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观”一句运用了________的写作手法，突出了黄果树瀑布________的特点，请你写出描写庐山瀑布的两句古诗：________，________。（4分）4.文中提到的“银雨洒金街”是什么意思？用自己的话写一写。（2分）____________________________________________________5.读了短文，你有什么感受？请结合内容写下来。（2分）____________________________________________________四、习作表达（30分）本单元我们跟随作者欣赏了钱塘江大潮的壮观、月下溪边的美好、秋晚江上的景致、星空之下的静谧，相信你也有自己喜欢的好去处。请你推荐一个好地方给同学，要写清楚这个地方在哪里，有什么特别之处，说明推荐的理由，让大家看完后也想去玩。要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，有画面感，不少于350字。参考答案及评分标准一、基础达标（32分）1.奇观宽阔顿时逐渐葡萄庄稼成熟山崩地裂（每个词语1分，写错字不得分）2.háoshàchàncháomiánmèi（每个1分）3.示例：大堤/提问地震/振动犹如/优秀半明半昧/味道（每组1分，合理即可）4.人声风浪风平水天半半摇摇（补全词语每个0.5分，共3分）（1）人声鼎沸风号浪吼（1分，写对一个得0.5分）（2）示例：念念不忘头头是道（2分，合理即可）（3）示例：湖面上风平浪静，就像一面光滑的镜子。（1分，合理即可）5.（1）钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（2分，合理即可）（2）月亮牵着星星。（2分）（3）示例：天边的彩虹犹如一座彩色的桥梁横跨在天空中。（2分，合理即可）（4）去掉“仿佛”或者“好像”，修改为：我仿佛看见无数萤火虫在我的周围飞舞。/我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。（2分）二、积累与运用（13分）1.（1）潮来前潮来时潮去后示例：钱塘江大潮果然雄伟壮观，不愧是天下奇观（3分，前三个空每个0.5分，最后一个空1.5分，合理即可）（2）4“我”和阿妈走月亮时的幸福、喜悦之情（2分，第一个空1分，第二个空1分，合理即可）（3）刘大白归巢的鸟儿斜阳芦苇江面（2分，第一个空0.5分，景物写出任意四个得1.5分）（4）风平浪静越来越大水天相接沸腾（2分，每个空0.5分）2.（1）但闻人语响复照青苔上（2分，每个空1分）（2）示例：飞流直下三千尺疑是银河落九天（2分，合理即可）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）1.B（2分）2.顿时示例：眨眼间一刹那（3分，第一个空1分，后两个空每个1分，合理即可）3.视觉听觉（2分，每个1分）4.运用了比喻的修辞手法，将浪潮比作千万匹齐头并进的白色战马，生动形象地写出了钱塘江大潮奔腾而来的形态特点与浩大声势，突出了钱塘江大潮的雄伟壮观。（3分，答出修辞手法得1分，答出作用得2分，合理即可）（二）课外阅读（15分）1.（1）浩浩荡荡（2）人喧马嘶（3）凝神谛听（3分，每个1分）2.由远及近（游览）听觉视觉对黄果树瀑布的喜爱与赞美（4分，每个空1分，合理即可）3.对比宽阔、气势非凡飞流直下三千尺疑是银河落九天（4分，每个空1分）4.示例：指黄果树瀑布激起的水花像雨雾一样升到高空，随风飘飞到黄果树小镇的街道上，阳光照射下就像银色的雨珠洒在金色的街道上，形成了奇特的景观。（2分，合理即可）5.示例：黄果树瀑布实在太壮观了，我不仅能感受到它浩大的水声，还能想象到水花漫天飞舞的画面，以后有机会我一定要亲自去黄果树瀑布看一看。（2分，合理即可）四、习作表达（30分）评分细则：1.格式与书写（3分）：标题正确1分，书