2026年四川省人教版初中化学第9章物质性质同步练习题

2026年四川省人教版初中化学第9章物质性质同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据物质性质的定义，下列关于物质的描述中，属于物理性质的是（）A.铁在潮湿的空气中会生锈B.氧气具有助燃性C.水在标准大气压下100℃沸腾D.硫燃烧时会发出微弱的淡蓝色火焰2.在实验室中，下列操作中能够体现物质化学性质的是（）A.用酒精灯加热试管中的液体B.用木条测量金属块的长度C.将二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊D.用滤纸过滤掉溶液中的不溶性杂质3.下列关于物质性质和变化的说法中，正确的是（）A.物理变化和化学变化都没有新物质生成B.化学变化和物理变化都有新物质生成C.物理变化过程中一定发生化学变化D.化学变化过程中一定发生物理变化4.某物质在氧气中燃烧，生成物是二氧化碳和水，该物质一定含有（）A.氧元素B.碳元素和氢元素C.氧元素和氢元素D.碳元素和氧元素5.下列实验现象的描述中，正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体D.硫在氧气中燃烧，产生无色无味的气体6.下列关于物质的分类中，正确的是（）A.氧气是单质，水是化合物，空气是混合物B.氧气是化合物，水是单质，空气是混合物C.氧气是混合物，水是化合物，空气是单质D.氧气是混合物，水是单质，空气是化合物7.下列关于燃烧条件的说法中，错误的是（）A.可燃物必须与氧气接触B.可燃物的温度必须达到着火点C.可燃物必须具有可燃性D.燃烧必须同时满足以上三个条件8.下列关于灭火原理的说法中，正确的是（）A.灭火就是使可燃物停止燃烧B.灭火就是使可燃物失去可燃性C.灭火就是使可燃物的温度降低到着火点以下D.灭火就是使可燃物与氧气隔绝9.下列关于物质的稳定性说法中，正确的是（）A.稳定的物质不能发生化学变化B.不稳定的物质不能发生物理变化C.稳定的物质一定不与氧气反应D.不稳定的物质一定容易发生化学变化10.下列关于物质的保存方法中，错误的是（）A.氢氧化钠固体应密封保存B.浓硫酸应放在阴凉处保存C.白磷应放在水中保存D.氧气应放在棕色瓶中保存二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.物质在化学变化中表现出来的性质叫________性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫________性质。2.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成一种黑色固体，该反应的化学方程式为________。3.硫在氧气中燃烧时，发出________色火焰，产生一种有刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为________。4.木炭在氧气中燃烧时，发出________色火焰，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，该反应的化学方程式为________。5.磷在空气中燃烧时，产生大量________色烟，该反应的化学方程式为________。6.氢气在氧气中燃烧时，产生________色火焰，生成一种无色无味的气体，该反应的化学方程式为________。7.镁条在空气中燃烧时，发出________色火焰，生成一种白色固体，该反应的化学方程式为________。8.铁在潮湿的空气中会生锈，生锈的主要成分是________，该反应的化学方程式为________。9.氧气是一种无色无味的气体，密度比空气________，不易溶于水。10.氢气是一种无色无味的气体，密度比空气________，具有可燃性，点燃前必须检验________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.物理变化和化学变化的本质区别是是否有新物质生成。（）2.所有物质都具有化学性质。（）3.物质的稳定性是指物质不容易发生化学变化。（）4.燃烧是一种剧烈的氧化反应。（）5.灭火就是使可燃物停止燃烧。（）6.可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧。（）7.物质的密度是物理性质。（）8.物质的溶解性是物理性质。（）9.物质的熔点是指物质从固态变为液态时的温度。（）10.物质的沸点是指物质从液态变为气态时的温度。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述物理性质和化学性质的区别。2.简述燃烧的条件。3.简述灭火的原理。4.简述物质的稳定性与化学性质的关系。5.简述物质的保存方法与化学性质的关系。6.简述物质的密度与物理性质的关系。7.简述物质的溶解性与物理性质的关系。8.简述物质的熔点与物理性质的关系。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.实验室加热试管中的液体时，为什么要用酒精灯的外焰加热？2.为什么白磷要放在水中保存？3.为什么氢气点燃前必须检验纯度？4.为什么铁在潮湿的空气中会生锈？5.为什么镁条在空气中燃烧时比铁丝更剧烈？6.为什么硫在氧气中燃烧时比在空气中燃烧更剧烈？7.为什么木炭在氧气中燃烧时比在空气中燃烧更剧烈？8.为什么磷在空气中燃烧时比在氧气中燃烧更剧烈？【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：水在标准大气压下100℃沸腾是物质的状态变化，没有新物质生成，属于物理性质。其他选项都描述了物质发生化学变化的现象。2.C解析：将二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，有新物质生成，属于化学变化。其他选项都没有新物质生成。3.D解析：物理变化没有新物质生成，化学变化有新物质生成。物理变化过程中不一定发生化学变化，化学变化过程中一定发生物理变化。4.B解析：根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，生成物中有碳元素和氢元素，所以该物质一定含有碳元素和氢元素。5.C解析：镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，是镁与氧气反应生成氧化镁，属于化学变化。其他选项描述的现象不准确。6.A解析：氧气是由同种元素组成的纯净物，属于单质；水是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；空气是由多种物质组成的混合物。7.D解析：燃烧必须同时满足三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点。缺少任何一个条件都不能燃烧。8.D解析：灭火的原理是破坏燃烧的条件之一：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点。9.D解析：不稳定的物质容易发生化学变化，而稳定的物质不容易发生化学变化。10.D解析：氧气应放在无色瓶中保存，因为棕色瓶会阻碍光线，影响氧气的性质。二、填空题1.化学；物理解析：物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫物理性质。2.3Fe+2O2→Fe3O4解析：铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为3Fe+2O2→Fe3O4。3.蓝紫；S+O2→SO2解析：硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫，化学方程式为S+O2→SO2。4.白；C+O2→CO2解析：木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳，化学方程式为C+O2→CO2。5.白；4P+5O2→2P2O5解析：磷在空气中燃烧产生大量白烟，生成五氧化二磷，化学方程式为4P+5O2→2P2O5。6.蓝紫；2H2+O2→2H2O解析：氢气在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成水，化学方程式为2H2+O2→2H2O。7.白；2Mg+O2→2MgO解析：镁条在空气中燃烧发出白光，生成氧化镁，化学方程式为2Mg+O2→2MgO。8.氧化铁；4Fe+3O2→2Fe2O3解析：铁在潮湿的空气中生锈生成氧化铁，化学方程式为4Fe+3O2→2Fe2O3。9.小；解析：氧气的密度比空气略小，不易溶于水。10.小；纯度解析：氢气的密度比空气小，具有可燃性，点燃前必须检验纯度，防止爆炸。三、判断题1.√解析：物理变化和化学变化的本质区别是是否有新物质生成。2.×解析：稳定的物质不容易发生化学变化，不具有化学性质。3.√解析：物质的稳定性是指物质不容易发生化学变化。4.√解析：燃烧是一种剧烈的氧化反应。5.×解析：灭火就是破坏燃烧的条件之一，使可燃物停止燃烧。6.√解析：可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧。7.√解析：物质的密度是物质单位体积的质量，属于物理性质。8.√解析：物质的溶解性是指物质在溶剂中溶解的能力，属于物理性质。9.√解析：物质的熔点是指物质从固态变为液态时的温度。10.√解析：物质的沸点是指物质从液态变为气态时的温度。四、简答题1.物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、密度、熔点、沸点等；化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、稳定性等。2.燃烧的条件是：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点。3.灭火的原理是破坏燃烧的条件之一：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点。4.物质的稳定性与化学性质密切相关，稳定的物质不容易发生化学变化，不具有活泼的化学性质；不稳定的物质容易发生化学变化，具有活泼的化学性质。5.物质的保存方法与化学性质密切相关，活泼的化学性质需要特殊的保存方法，如氢氧化钠固体应密封保存，浓硫酸应放在阴凉处保存，白磷应放在水中保存。6.物质的密度是物质单位体积的质量，属于物理性质，与物质的密度大小有关。7.物质的溶解性是指物质在溶剂中溶解的能力，属于物理性质，与物质的溶解度大小有关。8.物质的熔点是指物质从固态变为液态时的温度，属于物理性质，与物质的熔点高低有关。五、应用题1.酒精灯的外焰温度最高，用外焰加热可以加快试管中液体