丽江地区2025-2026学年数学四年级下学期期末学业水平测试试题（含解析）

丽江地区2025-2026学年数学四年级下学期期末学业水平测试试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．75的5倍是（______），（_______）的5倍是150。2．小青的身份证号码小青的生日是（___）月（___）日。3．一袋盐重305克，6袋这样的冰糖重______克，接近______千克。4．在括号里填上“＞”“＜”或者“＝”。500克（________）6千克（________）（________）305×6（________）350×6123×3×3（________）123×9450×2（________）405×25．在()里填上“＞”“＜”或“=”。3时（____）50分120分米（____）20米4500克（____）5吨28×4（____）92307×2（____）624605×3（____）3×6056．妈妈上午7：40上班，中午11：20下班，妈妈上午工作了（________）小时（________）分。7．看一本90页的课外书，第一天看了，第二天从第（________________）页看起．8．在横线上填“＞”“＜”或“＝”．____9．改写下面各数量。4分米=（_______）米1米2分米=（______）米7角=（______）元3元6角=（________）元0.5分米=（______）厘米4.2元=（______）元（______）角10．正方形和长方形的对边互相（________），相邻的两条边互相（________）。二、认真辨析，我会判。1．A×=B×，(A,B均不为0)，则A＜B。（______）2．1片口香糖重3千克．（____）3．两个数相乘得到的积，一定比这两个乘数中的任何一个都大。（______）4．双月都是大月，单月都是小月。（________）5．左图是五边形，每条边都相等，它有三条对称轴．（_____）三、仔细观察，我会填。1．下图中，白铅笔比黑铅笔长（________）毫米。2．用恰当的单位填空。一个鸡蛋约重60（______）一袋大米重10（______）一棵大树大约高6（______）3．350的6倍是（________），72是8的（________）倍。4．□98是一个三位数，□98×6的积最接近3000，□是（_____）。5．用一段长为48厘米的铜丝做一个正方形，它的边长是（_____）厘米．6．小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第五天摘了（________）个。7．计算（24＋16）÷4，应先算（________），再算（________），结果是（________）。8．2时＝（________）分1米－3分米＝（________）分米2600千克＋400千克＝（________）吨四、计算题。（28分）1．直接写出下面各题的得数。300＋200＝45＋23＝75－13＝80－16＝＝26＋47＝4×800＝13×3＝0×410＝＝2．用竖式计算。（标★的要验算）★★五、操作题1．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。2．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题1．圈一圈，算一算，填一填。×2008032．请你用竖线把下面的☆分成两部分，使右边的☆是左边的2倍。3．红光小学3名老师带40名学生去海洋馆参观，用400元买门票够吗？4．一筐梨连筐重46千克，卖掉一半后，连筐重24千克，筐重多少千克？

参考答案一、填空题。（20分）1、37530【详解】略2、28【详解】略3、18302【分析】根据题意，一袋盐重305克，6袋这样的冰糖即6个305克，用305×6，再根据结果将它换算为千克即可。【详解】（克）1830克克2000克千克【点睛】本题主要考查乘法的实际应用，要注意将单位换算时单位间的进率。4、＜＞＜＜＝＞【分析】（1）千克和克之间的进率是1000，据此将6千克换算成克，再和500克比较大小。（2）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。（3）根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出各个算式的乘积，再进行比较。【详解】6千克＝6000克，500克＜6000克，则500克＜6千克；＞＜305×6＝1830，350×6＝2100，1830＜2100，则305×6＜350×6；123×3×3＝1107，123×9＝1107，则123×3×3＝123×9；450×2＝900，405×2＝810，900＞810，则450×2＞405×2。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个算式比较大小时，可以先求出各算式的计算结果，再进行比较。5、＞＜＜＞＜=【详解】略6、340【分析】已知妈妈开始工作时间是7：40，结束工作时间是11：20，经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据解答即可。【详解】11时20分－7时40分＝3时40时【点睛】本题考查经过时间的计算，关键掌握分减分不够减向时借1当60。7、1【解析】首先根据题意，把这本书的页数看作单位“1”，根据分数乘法的意义，用这本书的页数乘第一天看的占的分率，求出第一天看了多少页；然后用它加上1，求出第二天从第几页看起即可．【详解】90×+1=30+1=1（页）答：第二天从第1页看起．故答案为1．8、＜【详解】略9、0.41.20.73.6542【详解】略10、平行垂直【解析】略二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、×【解析】1片口香糖重3克原题说法错误；故答案为：×．3、×【详解】如果两个因数都大于1，积一定大于其中的任何一个因数；例如1.2×2＝2.4，积大于1.2和2；如果两个因数小于1，积一定小于其中的任何一个因数；例如0.1×0.2＝0.002，积小于0.1和0.2。故答案为：×。4、×【分析】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。平年2月有28天，闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】不是所有的双月都是大月，例如6月是小月。不是所有的单月是小月，例如7月是大月。故答案为：×。【点睛】本题考查年月日的认识。熟记歌谣“一三五七八十腊，三十一天永不差；四六九冬，三十整”。5、×【详解】略三、仔细观察，我会填。1、5【分析】读图可知，白铅笔的一端和1厘米刻度线对齐，另一端和4厘米5毫米对齐，则白铅笔长4厘米5毫米－1厘米。黑铅笔的一端和7厘米刻度线对齐，另一端和10厘米对齐，则黑铅笔长10厘米－7厘米。再将两个铅笔的长度相减求差即可。【详解】4厘米5毫米＝45毫米1厘米＝10毫米45－10＝35（毫米）10－7＝3（厘米）＝30（毫米）35－30＝5（毫米）则白铅笔比黑铅笔长5毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，将物体两端所对齐刻度相减，求出这个物体的长度。厘米和毫米之间的进率是10，据此将物体长度换算成毫米，再进行计算。2、克千克米【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位和数据大小的认识：计量一个鸡蛋重量，结合数据60可知：应用“克”做单位。计量一袋大米重量，结合数据10可知：应用“千克”做单位。计量一棵大树高，结合数据6可知：应用“米”做单位。【详解】一个鸡蛋约重60（克）；一袋大米重10（千克）；一棵大树大约高6（米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、21009【分析】要求350的6倍是多少，用350乘6解答；要求72是8的几倍，用72除以8解答。【详解】350×6＝210072÷8＝9则350的6倍是2100，72是8的9倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。4、4【详解】略5、12【详解】略6、50【分析】根据题意，第一天摘的桃＋5＝第二天摘的，第二天摘的＋5＝第三天摘的，第三天摘的＋5＝第四天摘的，第四天摘的＋5就是第五天摘的，由此解答。【详解】30＋5＋5＋5＋5＝35＋5＋5＋5＝40＋5＋5＝45＋5＝50（个）【点睛】本题考查了解决问题的策略，理解以后每天都比前一天多摘5个是解题的关键。7、加法除法10【分析】四则混合运算的运算顺序：同运算，从左往右依次计算；既有加减又有乘除的，先算乘除，再算加减；有括号的，先算括号里的。【详解】（24＋16）÷4＝40÷4＝10，所以计算（24＋16）÷4，应先算加法，再算除法，结果是10。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。8、12073【分析】时和分之间的进率是60，分米和米之间的进率是10，千克和吨之间的进率是1000；据此解答即可。【详解】2时＝120分1米－3分米＝10分米－3分米＝7分米2600千克＋400千克＝3000千克＝3吨【点睛】本题考查时间单位、质量单位、长度单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。四、计算题。（28分）1、500；68；62；64；73；3200；39；0；1【详解】略2、1170；1020；4440；292；104；69【分析】（1）（2）（3）根据三位数乘一位数的计算法则进行计算，从右边起，用一位数依次去乘三位数上的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几；整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。（4）（5）（6）根据整数除法计算法则进行计算：从最高位除起，最高位不够除，就多看一位，直到够除为止；除到哪一位商就写到哪一位，每次除得的余数都要比除数小。验算：被除数＝商×除数＋余数。【详解】（1）5×234＝1170（2）204×5＝1020（3）6×740＝4440（4）★584÷2＝292验算：（5）416÷4＝104（6）★621÷9＝69验算：五、操作题1、答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。六、解决问题1、见详解【分析】根据两位数除以一位数的口算方法，先算40÷4＝10，再算8÷4＝2，最后计算10＋2＝12，由此圈出；根据两位数乘一位数的口算方法，将280分为200和80，分别用200和80去乘3，再相加即可。【详解】12840×200803600240600＋240＝840【点睛】本题主要考查两位数除以一位数和两位数乘一位数的口算方法，牢记口算的步骤即可解答。2、见详解【分析】题图中☆共9个，则右边的☆加上左边的☆等于9个。右边的☆是左边的2倍，则左边的☆的3倍是9个，左边的☆的个数为9÷3＝3个。据此解答即可。【详解】9÷（2＋1）＝9÷3＝3（个）【点睛】求一个数的几倍的多少，用乘法计算。解决本题的关键是明确左边的☆的3倍是9个。3、够【分析】根据题意，3名老师乘上成人票价12元，可以求出老师买门票的钱数，40名学生乘上