2026年天津专升本语文真题试卷附答案

-2026年天津专升本语文真题试卷附答案考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）考查范围：语言基础知识（字音字形、词语成语、病句辨析、修辞手法）+文学文化常识+文言基础知识（实词虚词含义、特殊句式判断、通假字辨析）(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是（）A.纤（xiān）细B.纤（qiàn）夫C.袒露（tǎnlù）D.家丑（jiāchǒu）不外扬答案：A解析："纤"在“纤细”中读作xiān，在“纤夫”中读作qiàn；“袒露”中“袒”读作tǎn；“家丑”中“丑”读作chǒu。因此，选项A读音正确。(2)下列成语使用恰当的一项是（）A.他总是喜欢在会议上首当其冲地发言，表现自己B.这篇文章虽有瑕疵，但整体读来差强人意C.他们因意见不合而勾通，最终导致了严重的分歧D.最近公司的管理制度大有改观，可谓截然不同答案：B解析：A中“首当其冲”多用于比喻最先受到攻击或遭遇困难，此处使用不当；B中“差强人意”表示大体上还算可以，使用恰当；C中“勾通”使用错误，应为“沟通”；D中“截然不同”与“大有改观”搭配不当。(3)下列句中加点词语古今异义的一项是（）A.妻子、老大、钱财B.骁勇善战C.走送之所D.安能摧眉折腰事权贵答案：A解析：“妻子”在古文中指“妻和子”，现代表示配偶，属于古今异义；B、C、D中词语均为古今意义相近。(4)下列句子中，没有通假字的是（）A.“岁寒，然后知松柏之后凋也。”B.“书”曰：“若涉春冰。”C.“信誓旦旦，不思其反。”D.“不亦乐乎”答案：D解析：A中“凋”通“凋”，指凋零；B中“书”通“述”，指讲述；C中“反”通“返”，是返回之意；D中“不亦乐乎”无通假字。(5)下列句子中，属于被动句的一项是（）A.束之以法B.吾尝跂而望矣C.被遗落于尘埃D.战胜而不美答案：C解析：被动句常以“被”字开头，如“被遗落于尘埃”。(6)在以下句子中，与“我见青山多妩媚”运用相同修辞手法的是（）A.沧海横流，方显英雄本色B.若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝C.此地有崇山峻岭，茂林修竹D.?答案：A解析：A选项使用对比手法，B选项为对偶，C为借代，D未给出。(7)下列句子中，与“不然的话，岂不悲哉！”结构相同的是（）A.青，取之于蓝B.何陋之有C.学而时习之D.因人之力而敝之答案：B解析：B是宾语前置结构，B选项“何陋之有”即“有何陋”，“不然的话，岂不悲哉”即“不然是悲哉”，均为宾语前置。(8)下列诗句中，属于借代手法的是（）A.秦时明月汉时关B.春江潮水连海平C.杨柳岸晓风残月D.桃花流水鳜鱼肥答案：A解析：A中“秦时明月”“汉时关”，以朝代代指人或物，属于借代；B是比喻，C是意象组合，D是并列意象。(9)下列语句中，“之”字作代词的一项是（）A.?B.?C.?D.?答案：C解析：“之”作代词时常见于“何陋之有”“为之”中。(10)下列句子中，语法结构和“孤之有孔明，犹鱼之有水也”相同的一项是（）A.民之从事，常于利B.吾与汝毕力平险C.其基本D.春风又绿江南岸答案：A解析：A是“之”字结构，“事物之……”和“……之……”并列结构，与题干一致。(11)下列句子中，常用于起强调作用的一项是（）A.咬定青山不放松B.天下兴亡，匹夫有责C.?D.?答案：A解析：A句通过重复强调“咬定”“青山”“不放松”，增强语气。(12)“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”该句的修辞手法是（）A.对偶B.比喻C.借代D.夸张答案：A解析：句子结构对称，前后内容对应，属于对偶。(13)下列句子中，使用设问手法的一项是（）A.什么是真正的英雄？B.岂曰无衣？与子同袍C.?D.?答案：A解析：设问是明知故问，引出下文，如“什么是真正的英雄？”(14)下列句子中，“者”字用于提示人物的一项是（）A.陈胜者，阳城人也B.数月之后，时时而间进C.不以物喜，不以己悲D.而公子亲数存之答案：A解析：A项中“者”用于提示人物的名称，符合题干要求。(15)下列句子中，情感色彩倾向消极的一项是（）A.心远地自偏B.?C.?D.?答案：B解析：B项表达的是一种无奈和忧伤，情感较为消极。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）考查范围：名篇名句默写（第16-19题，8分）+文学文化常识填空（第20题，2分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。2.仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。3.天若有情天亦老，人间正道是沧桑。4.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。答案：1.天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。2.仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。3.天若有情天亦老，人间正道是沧桑。4.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。解析：以上句子出自《周易·乾》《论语·子罕》、毛泽东诗词和元稹《离思》。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.表达对人生无常感慨的诗句是：____________；2.描写旅途艰辛，抒发思想感情的诗句是：____________。答案：1.青山依旧，几度夕阳红2.行路难！行路难！多歧路，今安在？解析：第一句出自《满江红·登黄鹤楼有感》苏轼，第二句出自李白《行路难》。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.王维《山居秋暝》中的诗句：“明月松间照，___________。”2.杜甫《三吏》中的诗句：“三男邺城戍，___________。”答案：1.清泉石上流2.一男附书至解析：第一句出自王维《山居秋暝》，第二句出自杜甫《石壕吏》。(19)补写名句（1分）___________，人生如梦，一尊还酹江月。答案：把酒问青天解析：该句出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》。(20)文学文化常识填空（1分）《诗经》中“赋”是指___________。答案：直接叙述解析：“赋”是《诗经》中的一种表现手法，直接铺陈叙述。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）选文来源：《战国策·齐策一》阅读下面的文言文，完成21-25题。齐宣王见孟子曰：“txt”(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.此人不远千里而来。2.将以赡军。3.以五十里之地取之。4.今小人有——。答案：1.离开2.增益3.用4.普通人解析：1.“远”即“离开、远离”；2.“赡”通“赡”，意为“增益、供给”；3.“以”在此处为“用、凭借”之意；4.“小人”是“凡人、普通人”的意思。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.“然而臣之妻私臣。”2.“齐王将田婴之子守之。”答案：1.然而我的妻子偏爱我。2.齐王将田婴的儿子派去守城。解析：1句翻译注意“私”的感情色彩；2句翻译注意“守”字的具体含义。(23)简答题（4分）请简要概括本文的主旨思想。答案：本文通过孟子对齐宣王的劝谏，表达了一种以民为本、施行仁政的政治理念，强调君主应以德服人，而非依靠刑罚和权术。解析：文章主旨在于通过对话传达仁政思想，强调君主的道德修养。(24)分析鉴赏题（6分）请分析本文的艺术手法和表达效果。答案：本文主要运用了对话的形式，配有多个细节描写，如“臣之妻私臣”“臣之妾畏臣”等，采用对比和夸张的手法，使人物形象更加鲜活，增强说服力和情感冲击力。解析：本文通过对话展现人物性格和政治理想，用细节描写增强真实感，对比手法使观点更突出。(25)请从文本内容中找出表明齐宣王缺乏作为君主的气度的一句话。答案：“寡人之国，有小人焉，于今以为不祥。”解析：这句话表明齐宣王对人事不够包容，看重表面现象，缺乏远见。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）体裁：宋词阅读下面这首古诗，完成26-27题。《渔家傲·秋思》范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。人不寐，将军白发征夫泪。(26)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.本诗以“异”字点出边塞秋景与中原不同。B.“千嶂里”一句暗含山势绵延之状。C.“人不寐”实指将士不睡觉。D.“燕然未勒”出自“燕然勒功”的典故。答案：C解析：C项中“人不寐”并非仅仅指将士不睡觉，而是表达内心无法平静，夜不能寐，整体体现思乡情切与忧国忧民之情。(27)赏析题（9分）请赏析《渔家傲·秋思》的艺术手法和情感主旨。答案：《渔家傲·秋思》运用了情景交融的艺术手法，通过登高望远、边声角起、孤城闭等意象描绘边塞的苍凉和战事的紧张，与饮酒思乡、归无计的情感交融，形成凄凉又壮烈的意境。全词色调浑厚苍凉，情感真挚动人，表达了对家国的无限牵挂和对功业的渴望，展现了将军的坚毅与将士的深情。解析：分析诗歌中的意象和情感表达，指出情景交融、意象烘托等手法，结合关键词分析情感主旨。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）体裁：散文阅读下面的文章，完成28-31题。《荷塘月色》（节选）朱自清曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出的美人鱼，多在弄水。(28)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中“舞女的裙”是直接描写荷叶的形状。B.零星地点缀”表明荷花数量少。C.文中对荷花处理为具象化描写，体现出写景语言的生动形象。D.全文抒发了作者对自然的赞美与热爱。答案：C解析：C项正确，文中通过比喻和精致的语言描写荷叶和荷花，表现出对自然的细腻观察和艺术加工。(29)赏析题（6分）请赏析文中画线部分“正如一粒粒的明珠”这一比喻的表达效果。答案：这一比喻生动形象，将荷花比作“明珠”，既表现了荷花晶莹剔透的质感，又赋予它珍贵美观的特征，营造出一种清新脱俗的意境，增强了语言的表现力。解析：比喻的运用使得描写更有画面感，语言生动形象，情感含蓄。(30)问答题（8分）请结合文章内容，分析作者在描写荷塘月色时，是如何体现“一切景语皆情语”的思想的？答案：作者通过对荷塘月色的细腻描写，既表现了景物的美丽和静谧，又传达了内心的宁静与淡淡的忧愁。荷塘的清美与月色的雾气，形成了一种留白意蕴，表现出作者在现实与理想之间的迷茫与惆怅，体现了“一切景语皆情语”的艺术理念。解析：作者在写景时暗含情感，景物描写与内心情感紧密结合，体现出情景交融的写法。(31)下列句子中属于比喻手法的是（）A.零星地点缀着些白花B.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙C.一向不大注意这一类事D.花瓣轻晃，仿佛月光洒落答案：BD解析：B和D均是比喻“像”“仿佛”为标志，分别将荷叶比作舞女的裙，将花瓣比作月光洒落，使描写生动形象。六、应用文写作（15分）(32)根据下列材料，写一份通知。材料：我校将于2025年4月15日下午三点，在学校礼堂举行“专升本考试政策宣讲会”，请各班级班主任通知学生参会，并携带相关证件资料。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：通知各位同学：我校定于2025年4月15日下午三点在礼堂召开“专升本考试政策宣讲会”，请各班级班主任通知学生按时参加，并携带好身份证及准考证等相关证件资料。特此通知。教务处2025年4月5日解析：通知格式完整，包含标题、正文、落款和日期，语言简洁、正式，传达信息明确，是符合要求的规范通知。七、作文（40分）(33)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：生活中，我们常常会遇到“选择”的问题。有人选择安逸而放弃奋斗，有人选择坚持而砥砺前行。有时候，人生的意义并不在于我们选择什么，而在于我们选择的方式。请根据以上材料，写一篇议论文。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体为议论文；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。答案：选择的方式，决定人生的高度生活中，选择无处不在，它是人生旅途中每天面对的命题。有人选择安逸，渴望在舒适区安享生活；有人选择坚持，以顽强的毅力面对风雨。而真正决定人生高度的，