2027届初三历史总复习基础训练题-走向和平发展的世界

第1页（共1页）2027届初三历史总复习基础训练题——走向和平发展的世界一．选择题（共22小题）1．（2025秋•青龙县期末）通过互联网，人们可以快捷地了解信息。电子邮件和即时通信工具使人们方便地建立联系。在互联网上，人们可以展示自我，参与讨论，进行思想和情感的交流。材料说明互联网（）A．创造了人类新的生活模式 B．推动了全球经济的一体化 C．使世界殖民体系逐渐崩溃 D．增强了发展中国家的力量2．（2025秋•乌海期末）下面是对20世纪某一国际组织的描述，该组织是（）•宗旨是维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展•中国是其发起国之一•增进托管领土居民之政治、经济、社会及教育之进展A．国际联盟 B．联合国 C．世界贸易组织 D．亚太经合组织3．（2026•花都区二模）2018年起，美国推行对华贸易保护主义，一度加剧中美对立；2026年5月，特朗普访华，两国就经贸稳定、务实合作、管控分歧、国际地区问题协调等达成重要共识。这反映了（）A．中美主导了国际新秩序 B．世界多极化趋势加快 C．合作共赢成为时代潮流 D．经济全球化开始出现4．（2026•禅城区模拟）近年来，俄乌冲突延宕未决、美国深度介入伊以冲突、美国持续对华挑起贸易战、全球气候与环境危机日益严重、人工智能等新兴技术带来治理新难题。这些共同反映了（）A．当今人类发展面临诸多挑战 B．冷战思维影响着世界和平 C．世界经济全球化的趋势加强 D．和平与发展成为时代主题5．（2025秋•即墨区期末）2020年6月1日0时至6月18日24时，某购物平台全球年中购物节累计下单金额达到2692亿元，创下新纪录。6月18日，乌鲁木齐第一单仅用时8分21秒完成上门配送，20分钟内22个城市全部完成当天首单配送！如此方便、快捷的购物体验主要得益于（）A．原子能的运用 B．生物技术的突破 C．网络技术的发展 D．航天技术的发展6．（2025秋•佛山期末）“当前大国力量对比的差距正在缩小，美国的领导力和主导力在下降，欧洲的自主自强意识在增强，俄罗斯力图重振大国雄风，中国国际地位和作用不断提高。”这表明当今的世界格局是（）A．凡尔赛——华盛顿体系 B．两极格局 C．多极化趋势 D．经济全球化7．（2026•孝义市二模）春节期间，深度求索（DeepSeek）AI服务因其能够迅速生成拜年祝福、创作春联等功能而备受欢迎。这一创新不仅满足了人们对个性化祝福的需求，也在一定程度上改变了传统节日文化的传播方式。这些现象表明（）A．传统节日文化被新兴科技完全取代 B．人工智能成为传承文化的主要手段 C．技术创新为文化传播提供了新路径 D．传统文化依赖技术导致内涵空洞化8．（2026•涪城区一模）进入21世纪后，人工智能领域不断出现技术突破，中外信息科技企业掀起研发热潮，开启了全球“AI大模型竞赛”。这反映出当代世界（）A．社会信息化水平飞速发展 B．多极化趋势冲击两极格局 C．文化多样性特征日益明显 D．霸权主义和地区冲突加剧9．（2026•洛阳一模）如表为部分国际环保纪念日的设立情况，据此可知（）世界环境日每年6月5日1972年国际保护臭氧层日每年9月16日1987年国际生物多样性日每年12月29日1993年世界防治荒漠化和干旱日每年6月17日1995年A．世界各国普遍实现了可持续发展 B．人口膨胀是环境恶化的根本原因 C．环境保护成为全球共同时代诉求 D．冷战格局阻碍全球环保合作进程10．（2026•河北区二模）自1948年以来已有200多万维和人员分赴71个特派团执行任务，协助饱受战乱的国家走过从战争到和平的艰难道路。这主要反映联合国（）A．推动贸易争端解决 B．致力于维护世界和平与安全 C．促进地区教育发展 D．是当今最具权威的国际组织11．（2026•雁塔区校级一模）下图漫画名为《民主推销员》，漫画中美国依次敲开阿富汗、伊拉克、利比亚、叙利亚、乌克兰的大门向其推销美国式的民主，漫画表达的主题可能是（）《民主推销员》A．推行逆全球化，危害世界经济 B．美苏冷战对峙，威胁世界和平 C．推行霸权主义，干涉别国内政 D．恐怖主义活动，威胁世界和平12．（2026•翁牛特旗一模）主题为“在世界变局中共创亚洲未来”的博鳌亚洲论坛2025年年会，旨在坚持多边主义，推动开放发展，在聚焦亚洲发展的同时，共同应对全球挑战，推动落实联合国未来峰会成果，携手共创未来，构建人类命运共同体。材料表明，当今世界（）A．国际政治经济新秩序已形成 B．开放包容理念已深入人心 C．地区发展不平衡问题已解决 D．和平与发展仍是时代主题13．（2026•南海区模拟）下图为高收入国家与低收入国家人均GDP的差距倍数统计。这表明（）A．国际新秩序正式确立 B．世界经济发展放缓 C．发展不平衡问题突出 D．经济全球化的发展14．（2026•襄城县一模）人工智能广泛应用于生活、学习、医疗等领域。2025年，我国生成式AI用户规模突破2.5亿，AI技术让服务更便捷、更个性化。这主要表明我国人工智能技术（）A．影响人们生活方式 B．技术已达全球领先 C．完全取代人类劳动 D．解决教育公平问题15．（2025秋•天桥区期末）学完世界近现代史，某历史学习小组以“当今世界之变”为主题绘制思维导图，如图为部分内容，图中①的内容是（）A．凡尔赛——华盛顿体系形成 B．美苏为首的两极格局形成 C．经济全球化趋势进一步加强 D．世界朝着多极化方向发展16．（2026•榆树市一模）当今世界发展中国家要引进发达国家的资金和技术，发达国家要利用发展中国家的市场、资源和劳动力，世界联系空前密切。这反映了世界经济发展的趋势是（）A．政治多极化 B．社会信息化 C．文化多样化分元满 D．经济全球化17．（2025•威海）如图是2011年商务部发布的中国加入某国际组织十周年纪念标识。该组织（）A．加强亚太地区的经济合作与发展 B．维护国际和平与安全 C．推动世界朝多极化方向发展 D．促进全球贸易和经济发展18．（2025秋•郑州期末）通信是传递信息的重要手段。对下列通信手段，按其出现的时间先后顺序排列正确的是（）A．烽火、互联网、电话 B．电话、烽火、互联网 C．烽火、电话、互联网 D．互联网、电话、烽火19．（2026•溧阳市模拟）联合国之宗旨为：维持国际和平及安全；并为此目的，采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏……。材料表明联合国致力于（）A．协调国际经济贸易关系 B．维护国际和平与安全 C．促进各国文化交流合作 D．实现世界政治一体化20．（2026•鄂州模拟）20世纪以来，农业机器的自动化、智能化水平不断提高，法美等国研制的机器人可以自动分配饲料。中国研发出除草、施肥、喷药、收割、采摘等多种农用机器人。这表明（）A．机器人取代了人类劳动 B．科技改变农业经营方式 C．中国农业发展领先世界 D．人工智能已经实现普及21．（2026•历下区一模）观察如图有关世界格局的演变，你认为空白处“？”应该（）A．多极化趋势 B．欧盟成立 C．经济全球化 D．苏联解体22．（2026•西宁模拟）俄罗斯总统普京曾经在一次公开场合抨击美国“几乎是毫无节制地滥用武力”，并且称美国所倡导的“单极世界”是不可接受的。这段材料表明（）①美国在推行霸权主义政策②美国想要建立单极世界③两极格局仍然存在④俄美两国存在分歧A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④二．材料题（共1小题）23．（2026•焦作一模）阅读下列材料，回答问题。材料一1950年世界生产总值为5.3万亿元（1990年国际元），到2008年达到了51万亿元……这一时期的增长几乎是遍及全球的，包括非洲和拉丁美洲在内的主要地区和国家都先后经历了经济增长。——摘编自安格斯•麦迪森《世界经济千年史》材料二二战结束后，尽管局部冲突不断，但人类凭借建立的国际秩序和多边机制，维持了总体和平。正是这种长期的和平环境，极大地促进了经济全球化与各国的发展，而发展带来的相互依存，又成为制约大战爆发的“稳定器”。——摘编自樊吉社《战后国际秩序有效性日益迫近历史的“检验时刻”》（1）据材料一，结合所学知识，指出二战后全球经济的发展趋势及主要原因。（2）据材料二，谈谈你对“和平”、“发展”两者关系的认识。（3）请举一例说明我国为世界的和平、发展做出的贡献。

答案一．选择题（共22小题）1．（2025秋•青龙县期末）通过互联网，人们可以快捷地了解信息。电子邮件和即时通信工具使人们方便地建立联系。在互联网上，人们可以展示自我，参与讨论，进行思想和情感的交流。材料说明互联网（）A．创造了人类新的生活模式 B．推动了全球经济的一体化 C．使世界殖民体系逐渐崩溃 D．增强了发展中国家的力量【分析】本题主要考查互联网，识读题干材料是解答本题的关键。【解答】根据材料中“通过互联网，人们可以快捷地了解信息。电子邮件和即时通信工具使人们方便地建立联系。在互联网上，人们可以展示自我，参与讨论，进行思想和情感的交流。”可知，互联网改变了人们获取信息、沟通交流等生活方式，创造了人类新的生活模式，A项正确；全球经济一体化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易等形成全球有机经济整体的过程，与题不符，排除B项；世界殖民体系崩溃的原因是二战后殖民地半殖民地人民民族意识觉醒，掀起大规模民族独立运动，加之殖民国家因战争实力削弱、国际社会反殖民思潮兴起与支持，最终导致殖民体系瓦解，与题不符，排除C项；互联网对人们生活的改变是普遍的，并不是针对发展中国家，排除D项。故选：A。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记互联网的相关史实。2．（2025秋•乌海期末）下面是对20世纪某一国际组织的描述，该组织是（）•宗旨是维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展•中国是其发起国之一•增进托管领土居民之政治、经济、社会及教育之进展A．国际联盟 B．联合国 C．世界贸易组织 D．亚太经合组织【分析】本题主要考查联合国，识读题干材料是解答本题的关键。【解答】据题干“维护国际和平与安全，加强国际合作”和所学知识可知，联合国成立于1945年，其宗旨明确包含维护国际和平与安全、促进国际合作，中国作为创始会员国参与发起；同时，联合国设立托管制度，推动殖民地发展，B项正确；国际联盟虽维护和平，但中国非发起国，且无托管职能，排除A项；世界贸易组织的核心职能是规范和促进国际贸易，排除C项；亚太经合组织是区域性经济合作组织，排除D项。故选：B。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记联合国的相关史实。3．（2026•花都区二模）2018年起，美国推行对华贸易保护主义，一度加剧中美对立；2026年5月，特朗普访华，两国就经贸稳定、务实合作、管控分歧、国际地区问题协调等达成重要共识。这反映了（）A．中美主导了国际新秩序 B．世界多极化趋势加快 C．合作共赢成为时代潮流 D．经济全球化开始出现【分析】本题考查了世界经济全球化的影响，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】A.当前国际新秩序仍在构建过程中，并不是由中美主导，A错误。B.题干仅描述了中美两国的经贸关系变化，没有体现多个力量中心崛起、世界多极化趋势加快的内容，B错误。C.中美虽然曾经因美国贸易保护主义出现矛盾，但后续两国通过会晤，在经贸、国际问题等多领域达成合作共识，说明面对共同发展的需求，合作共赢是符合时代发展的潮流，C正确。D.经济全球化早在20世纪就已经出现，并非在材料所述时间段才开始出现，D错误。故选：C。【点评】本题考查了世界经济全球化的影响，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。4．（2026•禅城区模拟）近年来，俄乌冲突延宕未决、美国深度介入伊以冲突、美国持续对华挑起贸易战、全球气候与环境危机日益严重、人工智能等新兴技术带来治理新难题。这些共同反映了（）A．当今人类发展面临诸多挑战 B．冷战思维影响着世界和平 C．世界经济全球化的趋势加强 D．和平与发展成为时代主题【分析】本题考查现代人类社会的发展及面临的挑战，掌握相关的基础知识。【解答】据题干并结合所学可知，地区冲突、贸易保护、环境问题、技术治理问题等，均为当今世界人类共同面临的全球性问题与严峻挑战。材料反映当今人类发展面临诸多挑战。故A符合题意；冷战思维（如阵营对抗）仅能解释俄乌冲突、大国博弈等部分现象，无法涵盖气候、环境、人工智能等非传统安全问题，排除B；“对华挑起贸易战”是逆全球化、贸易保护主义的表现，与“全球化加强”相悖，排除C；和平与发展是时代的主流与追求，而材料描述的是阻碍和平与发展的问题与挑战，排除D。故选：A。【点评】本题考查现代人类社会的发展及面临的挑战，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干现象共同反映当今人类发展面临诸多挑战。5．（2025秋•即墨区期末）2020年6月1日0时至6月18日24时，某购物平台全球年中购物节累计下单金额达到2692亿元，创下新纪录。6月18日，乌鲁木齐第一单仅用时8分21秒完成上门配送，20分钟内22个城市全部完成当天首单配送！如此方便、快捷的购物体验主要得益于（）A．原子能的运用 B．生物技术的突破 C．网络技术的发展 D．航天技术的发展【分析】本题考查第三次科技革命，掌握相关的基础知识。【解答】据题干并结合所学可知，方便、快捷的购物体验是通过互联网实现的，得益于网络技术的发展。故C符合题意；快捷购物和原子能的运用、生物技术以及航天技术没有必然联系，排除ABD。故选：C。【点评】本题考查第三次科技革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道方便、快捷的购物体验主要得益于网络技术的发展。6．（2025秋•佛山期末）“当前大国力量对比的差距正在缩小，美国的领导力和主导力在下降，欧洲的自主自强意识在增强，俄罗斯力图重振大国雄风，中国国际地位和作用不断提高。”这表明当今的世界格局是（）A．凡尔赛——华盛顿体系 B．两极格局 C．多极化趋势 D．经济全球化【分析】本题考查了世界格局多极化，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料并结合所学可知，当今世界，多个力量中心崛起，世界格局朝着多极化方向发展，C项正确；凡尔赛—华盛顿体系是一战后帝国主义国家重新瓜分世界形成的体系，随着二战爆发等早已瓦解，排除A项；两极格局是以美苏为中心，在欧洲形成北约与华约两大军事集团对立、在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗的格局，苏联解体后两极格局瓦解，排除B项；经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程，题干主要说的是政治格局方面，并非经济全球化，排除D项。故选：C。【点评】本题考查了世界格局多极化，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。7．（2026•孝义市二模）春节期间，深度求索（DeepSeek）AI服务因其能够迅速生成拜年祝福、创作春联等功能而备受欢迎。这一创新不仅满足了人们对个性化祝福的需求，也在一定程度上改变了传统节日文化的传播方式。这些现象表明（）A．传统节日文化被新兴科技完全取代 B．人工智能成为传承文化的主要手段 C．技术创新为文化传播提供了新路径 D．传统文化依赖技术导致内涵空洞化【分析】本题考查的是第三次科技革命的影响。掌握基础知识。【解答】AI技术让拜年祝福、春联创作变得更个性化，也改变了传统节日文化的传播方式，说明技术创新确实为文化传播开辟了新的路径，C符合题意；新兴科技只是丰富了传统节日文化的传播和体验方式，并没有完全取代传统节日文化，排除A；人工智能是传承文化的一种新手段，但不是“主要手段”，传统的文化传承方式依然占据重要地位，排除B；传统文化在新技术手段下是得到了创新和发展，而不是导致内涵空洞化，排除D。故选：C。【点评】本题考查第三次科技革命的影响，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。8．（2026•涪城区一模）进入21世纪后，人工智能领域不断出现技术突破，中外信息科技企业掀起研发热潮，开启了全球“AI大模型竞赛”。这反映出当代世界（）A．社会信息化水平飞速发展 B．多极化趋势冲击两极格局 C．文化多样性特征日益明显 D．霸权主义和地区冲突加剧【分析】本题考查第三次科技革命，掌握相关的基础知识。【解答】据题干“进入21世纪后，人工智能领域不断出现技术突破，中外信息科技企业掀起研发热潮，开启了全球‘AI大模型竞赛’”可知，这说明信息化水平不断提高，反映当代世界社会信息化水平飞速发展。故A符合题意；题干材料没有反映多极化趋势冲击两极格局，排除B；题干材料不能体现当代世界文化多样性特征日益明显，排除C；题干材料不能说明霸权主义和地区冲突加剧，排除D。故选：A。【点评】本题考查第三次科技革命，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料反映当代世界社会信息化水平飞速发展。9．（2026•洛阳一模）如表为部分国际环保纪念日的设立情况，据此可知（）世界环境日每年6月5日1972年国际保护臭氧层日每年9月16日1987年国际生物多样性日每年12月29日1993年世界防治荒漠化和干旱日每年6月17日1995年A．世界各国普遍实现了可持续发展 B．人口膨胀是环境恶化的根本原因 C．环境保护成为全球共同时代诉求 D．冷战格局阻碍全球环保合作进程【分析】本题考查现代人类社会面临的共同问题——环境危机与全球应对，涉及国际环保合作、可持续发展理念等知识点。【解答】“世界各国普遍实现了可持续发展”表述过于绝对。表格仅反映国际环保纪念日的设立情况，无法体现各国已“普遍实现”可持续发展目标；事实上，至今许多发展中国家仍面临经济发展与环境保护的双重挑战，A项错误，排除A。环境恶化的根本原因是工业革命以来人类活动对自然环境的过度开发与破坏，涉及生产方式、消费模式、技术局限等多重因素；人口膨胀是加剧环境压力的重要因素之一，但并非“根本原因”，B项错误，排除B。表格显示，从1972年联合国设立“世界环境日”起，至1995年“世界防治荒漠化和干旱日”设立，20余年间国际社会陆续设立多个环保纪念日，涉及臭氧层保护、生物多样性、防治荒漠化等多元议题，这表明环境保护已超越国界，成为国际社会共同关注并持续推动的时代诉求，C项正确。冷战格局虽存在于1947—1991年间，但表格中1972年世界环境日、1987年国际保护臭氧层日等纪念日均在冷战期间设立，说明国际社会在冷战背景下仍能开展环保合作，“阻碍全球环保合作进程”与材料信息不符，D项错误，排除D。故选：C。【点评】本题以国际环保纪念日的时空分布为切入点，考查学生史料实证与历史解释能力，引导学生认识环境问题的全球性与构建人类命运共同体的必要性。10．（2026•河北区二模）自1948年以来已有200多万维和人员分赴71个特派团执行任务，协助饱受战乱的国家走过从战争到和平的艰难道路。这主要反映联合国（）A．推动贸易争端解决 B．致力于维护世界和平与安全 C．促进地区教育发展 D．是当今最具权威的国际组织【分析】本题考查联合国的成立，掌握相关的基础知识。【解答】据题干“自1948年以来已有200多万维和人员分赴71个特派团执行任务，协助饱受战乱的国家走过从战争到和平的艰难道路”并结合所学可知，根据安理会或联大的决议，联合国可以向冲突地区派出军事人员，以恢复或维持和平。题干材料说明联合国致力于维护世界和平与安全。故B符合题意；题干材料反映联合国致力于维护世界和平与安全，不是推动贸易争端解决、促进地区教育发展，排除AC；题干材料不能反映联合国是当今最具权威的国际组织，排除D。故选：B。【点评】本题考查联合国的成立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映联合国致力于维护世界和平与安全。11．（2026•雁塔区校级一模）下图漫画名为《民主推销员》，漫画中美国依次敲开阿富汗、伊拉克、利比亚、叙利亚、乌克兰的大门向其推销美国式的民主，漫画表达的主题可能是（）《民主推销员》A．推行逆全球化，危害世界经济 B．美苏冷战对峙，威胁世界和平 C．推行霸权主义，干涉别国内政 D．恐怖主义活动，威胁世界和平【分析】本题考查了冷战后美国的强权政治和霸权主义，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】A.材料反映的是美国的政治干涉，和逆全球化、世界经济无关，错误。B.美苏冷战1991年已经结束，题干中的事件都发生在冷战后，不符合史实，错误。C.从材料“漫画中美国依次敲开阿富汗、伊拉克、利比亚、叙利亚、乌克兰的大门向其推销美国式的民主”和所学知识可知，美国以“推销民主”为名，多次干涉他国内政，体现其霸权主义行径，符合漫画主题，正确。D.材料反映的是美国的对外干涉行为，而恐怖主义是个人、极端组织所为，用爆炸、绑架、袭击等暴力手段制造恐慌，错误。故选：C。【点评】本题考查了冷战后美国的强权政治和霸权主义，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。12．（2026•翁牛特旗一模）主题为“在世界变局中共创亚洲未来”的博鳌亚洲论坛2025年年会，旨在坚持多边主义，推动开放发展，在聚焦亚洲发展的同时，共同应对全球挑战，推动落实联合国未来峰会成果，携手共创未来，构建人类命运共同体。材料表明，当今世界（）A．国际政治经济新秩序已形成 B．开放包容理念已深入人心 C．地区发展不平衡问题已解决 D．和平与发展仍是时代主题【分析】本题考查学生对“和平与发展是当今时代的主题”这一核心知识点的理解与运用能力，同时涉及对国际组织活动与时代主题关系的分析。【解答】A.国际旧秩序仍以霸权主义和强权政治为主导，新秩序尚未真正建立，材料中“坚持多边主义”仅体现努力方向而非成果，排除A；B.材料中“推动开放发展”仅反映部分国家的倡议，无法证明全球范围内理念已普及，现实中仍存在贸易保护主义等现象，排除B；C.材料未提及发展差距问题，且现实中南北差距、区域发展不均仍是长期存在，排除C；D.材料中“坚持多边主义”“共同应对全球挑战”“构建人类命运共同体”均体现对和平与发展的追求，符合冷战后国际关系的主流趋势，D项正确。故选：D。【点评】本题通过时政材料考查学生对时代主题的判断能力，需结合材料关键词与教材知识（如冷战后国际格局、联合国作用）进行分析，体现历史解释素养中“从材料提取有效信息”与“联系所学知识解释现象”的要求。13．（2026•南海区模拟）下图为高收入国家与低收入国家人均GDP的差距倍数统计。这表明（）A．国际新秩序正式确立 B．世界经济发展放缓 C．发展不平衡问题突出 D．经济全球化的发展【分析】本题考查了世界经济全球化的影响，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】目前公正合理的国际新秩序尚未正式确立，A错误。图表仅体现两类国家的人均GDP差距，无法说明世界经济整体发展放缓，B错误。根据材料“高收入国家与低收入国家人均GDP的差距倍数统计”可知，题干图表展示了高收入国家与低收入国家人均GDP的差距倍数变化，整体来看两类国家的人均GDP差距长期处于远高于初期的水平，直接反映出世界经济发展不平衡问题突出，C正确。图表核心反映的是全球贫富差距问题，并非体现经济全球化的发展，D错误。故选：C。【点评】本题考查了世界经济全球化的影响，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。14．（2026•襄城县一模）人工智能广泛应用于生活、学习、医疗等领域。2025年，我国生成式AI用户规模突破2.5亿，AI技术让服务更便捷、更个性化。这主要表明我国人工智能技术（）A．影响人们生活方式 B．技术已达全球领先 C．完全取代人类劳动 D．解决教育公平问题【分析】本题考查人工智能技术对社会生活的影响，涉及我国科技发展的社会生活层面。【解答】题干明确指出人工智能“广泛应用于生活、学习、医疗等领域”，“让服务更便捷、更个性化”，这直接体现了人工智能技术深刻影响着人们的日常生活和学习方式，改变了传统的生活模式，A项正确；题干仅提及我国生成式AI用户规模突破2.5亿，说明应用广泛，但并未提供与全球其他国家技术水平的对比信息，无法得出“技术已达全球领先”的结论，排除B；“完全取代人类劳动”表述过于绝对，人工智能作为技术工具，能够辅助和优化人类劳动，但无法完全替代人类的创造性活动和复杂决策，排除C；人工智能可以为教育资源共享提供技术支撑，但“解决教育公平问题”涉及社会制度、资源配置、经济发展等多重因素，仅靠技术手段无法根本解决，该说法过于绝对，排除D。故选：A。【点评】本题旨在考查学生从材料中提取有效信息并进行合理推断的能力，引导学生正确认识科技发展的社会影响，培养理性看待技术进步的唯物史观。15．（2025秋•天桥区期末）学完世界近现代史，某历史学习小组以“当今世界之变”为主题绘制思维导图，如图为部分内容，图中①的内容是（）A．凡尔赛——华盛顿体系形成 B．美苏为首的两极格局形成 C．经济全球化趋势进一步加强 D．世界朝着多极化方向发展【分析】本题考查世界格局多极化，掌握相关的基础知识。【解答】苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。美国认为自己“最有能力领导这个世界”，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具有较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。故D符合题意；凡尔赛——华盛顿体系是一战后形成的，排除A；美苏为首的两极格局是二战后形成的，排除B；经济全球化趋势进一步加强不属于政治之变，排除C。故选：D。【点评】本题考查世界格局多极化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道图中①的内容是世界朝着多极化方向发展。16．（2026•榆树市一模）当今世界发展中国家要引进发达国家的资金和技术，发达国家要利用发展中国家的市场、资源和劳动力，世界联系空前密切。这反映了世界经济发展的趋势是（）A．政治多极化 B．社会信息化 C．文化多样化分元满 D．经济全球化【分析】本题考查经济全球化，掌握相关的基础知识。【解答】当今世界发展中国家要引进发达国家的资金和技术，发达国家要利用发展中国家的市场、资源和劳动力，世界联系空前密切。这反映了世界经济发展的趋势是经济全球化。20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密，世界经济全球化的趋势加强。故选：D。【点评】本题考查经济全球化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。17．（2025•威海）如图是2011年商务部发布的中国加入某国际组织十周年纪念标识。该组织（）A．加强亚太地区的经济合作与发展 B．维护国际和平与安全 C．推动世界朝多极化方向发展 D．促进全球贸易和经济发展【分析】本题主要考查中国加入世贸组织，要求运用所学分析解读题干信息。【解答】题目提到“2011年商务部发布的中国加入某国际组织十周年纪念标识”，由此可知中国是在2001年加入该国际组织的。从图片中的标识可以判断出该国际组织是世界贸易组织（WTO），其英文“WorldTradeOrganization”中“Trade”的首字母“T”在标识中有体现。结合所学知识，世界贸易组织的宗旨是促进全球贸易和经济发展，D项正确。加强亚太地区经济合作与发展的是亚太经合组织（APEC），不是世界贸易组织，A项错误。维护国际和平与安全的主要是联合国（UN），并非世界贸易组织，B项错误。推动世界朝多极化方向发展是多个政治经济力量中心共同作用的结果，不是世界贸易组织的主要作用，C项错误。故选：D。【点评】本题主要考查中国加入世贸组织，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。18．（2025秋•郑州期末）通信是传递信息的重要手段。对下列通信手段，按其出现的时间先后顺序排列正确的是（）A．烽火、互联网、电话 B．电话、烽火、互联网 C．烽火、电话、互联网 D．互联网、电话、烽火【分析】本题主要考查通讯业的发明创造，掌握相关基础知识。【解答】据题干信息和所学知识可知，从最早的烽火狼烟到现在的手机、互联网，新型的通信技术使信息传递的速度更快，距离更远，使用更便捷。缩短了人与人之间的距离，使人们交流更方便，促进了人们生活方式的改变。通信技术按出现时间的先后顺序排列正确的是烽火、电报、电话、互联网，C项符合题意；烽火、互联网、电话颠倒了古代与近代通信手段的顺序，排除A项；电话、烽火、互联网颠倒了古代与近代通信手段的顺序，排除B项；互联网、电话、烽火完全颠倒了通信手段从古代到现代的发展时序，排除D项。故选：C。【点评】本题主要考查通讯业的发明创造，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。19．（2026•溧阳市模拟）联合国之宗旨为：维持国际和平及安全；并为此目的，采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏……。材料表明联合国致力于（）A．协调国际经济贸易关系 B．维护国际和平与安全 C．促进各国文化交流合作 D．实现世界政治一体化【分析】本题主要考查联合国，识读题干材料是解答本题的关键。【解答】据“联合国之宗旨为：维持国际和平及安全；并为此目的，采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏……。”可知，这段内容强调防止和平威胁、制止侵略等，核心是维护国际和平与安全，B正确；题干材料未提及经济贸易，排除A；材料无文化相关内容，排除C；“政治一体化”在材料中未体现，且联合国并非追求政治一体化，排除D。故选：B。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记联合国的相关史实。20．（2026•鄂州模拟）20世纪以来，农业机器的自动化、智能化水平不断提高，法美等国研制的机器人可以自动分配饲料。中国研发出除草、施肥、喷药、收割、采摘等多种农用机器人。这表明（）A．机器人取代了人类劳动 B．科技改变农业经营方式 C．中国农业发展领先世界 D．人工智能已经实现普及【分析】本题考查科技革命对农业发展的影响，重点在于理解工业革命以来科技对生产方式的变革作用。【解答】A.机器人取代了人类劳动，A项错误；材料表明农业机器人提高了生产效率，但并未完全取代人类劳动，排除A；B.科技改变农业经营方式，B项正确；材料中农业机器自动化、智能化水平的提高，表明科技推动了农业生产方式的变革，从传统人力向机械化、智能化转变，B项正确；C.中国农业发展领先世界，C项错误；材料仅提到中国研发出多种农用机器人，但无法据此推断中国农业整体领先世界，排除C；D.人工智能已经实现普及，D项错误；材料仅涉及农业领域的人工智能应用，不能代表人工智能已全面普及，排除D。故选：B。【点评】本题通过农业技术革新考查学生对科技与社会关系的理解，需结合材料分析科技如何推动生产方式变革。建议学生在解题时注意区分“局部领域发展”与“整体领先”的表述差异，提升历史解释的严谨性。21．（2026•历下区一模）观察如图有关世界格局的演变，你认为空白处“？”应该（）A．多极化趋势 B．欧盟成立 C．经济全球化 D．苏联解体【分析】本题主要考查20世纪世界政治格局的变化。解题的关键是仔细阅读图片，把握相关历史知识。【解答】据题干图示并结合所学知识可知，20世纪以来，世界格局发生了三次大的变化，一战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议，确立了凡尔赛﹣﹣华盛顿体系，暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。二战