2026年校园保安业务实操理论试卷（带答案）

2026年校园保安业务实操理论试卷（带答案）一、单项选择题（每题2分，共20分）1.校园保安在门卫执勤时，发现一名学生家长无出入证且拒不登记，强行闯入校园，保安首先应当：A.使用防暴叉将其制服B.立即报告学校保卫部门和值班领导，同时跟踪监视并保持警戒C.关闭校门，不予理睬D.拨打110报警后等待民警处理答案B解析保安员无限制人身自由的执法权，不能随意使用器械制服。正确的做法是立即报告学校保卫部门和值班领导，同时跟踪监视、保持警戒，防止其伤害师生；若事态失控再报警。2.校园巡逻中，下列哪项不是保安员巡查的重点部位？A.教学楼疏散通道和安全出口B.实验室、配电室、食堂操作间C.操场角落、围墙周界等监控盲区D.教师办公室内的个人物品答案D解析巡查重点是涉及师生人身安全、消防安全的公共区域和重点部位。教师办公室内的个人物品属于个人隐私，不属于保安巡逻检查内容。3.使用干粉灭火器灭火时，喷射的最佳位置是：A.火焰上部B.火焰根部C.火焰中部D.距火源5米以外喷射答案B解析干粉灭火器灭火时应对准火焰根部扫射，因为燃烧的本质是火焰根部的可燃物在持续气化燃烧，扑灭根部才能有效切断燃烧链。4.发现校园内有人员持刀行凶的突发情况，保安员的第一处置原则是：A.独自上前夺刀B.保护学生生命安全，立即启动"一键报警"，组织学生疏散躲避C.先拍照取证，再向上级汇报D.守在原地观察事态发展答案B解析面对持刀行凶等暴力事件，保护学生生命安全是最高原则。应立即启动一键报警，组织学生疏散、躲避，同时利用防暴器械与行凶者保持距离、设法牵制，等待专业警力处置。5.下列哪种做法符合校园保安门卫岗位规范？A.对进出校园的校外人员只问询不登记B.对外来车辆检查后放行并登记C.放学时段让家长自行进入教学楼接孩子D.学生请假外出时仅凭学生口头说明即可放行答案B解析门卫管理的核心是"询问、验证、登记、联系、放行"。外来车辆须经查验和登记后放行；校外人员须核实身份并登记，经被访者确认后方可进入；学生外出须凭班主任或相关部门签字的请假条。6.安防监控系统在夜间发现围墙处有人翻越进入校园，保安员首先应：A.立即通过对讲机呼叫巡逻岗赶赴现场，同时继续跟踪监控画面B.直接冲过去抓捕C.关闭监控系统防止被发现D.用强光手电照射后大声呵斥答案A解析正确处理是监控岗与巡逻岗联动配合。监控岗保持跟踪、及时通报位置信息，巡逻岗赶赴现场进行盘查；同时通知值班领导。盲目单独冲上前抓捕可能危及保安员自身安全。7.学校消防控制室实行24小时值班制度，每班值班人员不应少于：A.1人B.2人C.3人D.4人答案B解析根据《消防控制室通用技术要求》（GB25506），消防控制室实行每日24小时专人值班制度，每班不少于2人，以便在确认火情后能够分工完成报警、处置和操作消防设施等任务。8.保安员在处置突发事件时使用防暴盾牌和钢叉，下列配合方式正确的是：A.盾牌手正面防护逼近，钢叉手从侧后方伺机叉住对方腰腹部B.盾牌手用盾牌击打对方头部C.两名保安同时从正面用钢叉叉住对方颈部D.钢叉手单独上前与对方对峙答案A解析防暴盾牌主要用于防护和推进，钢叉用于控制距离。规范的战术配合是盾牌手正面防护、牵制注意力，钢叉手从侧后方伺机叉住腰腹部或腿部将其控制，同时避免攻击要害部位。9.上学、放学高峰时段，校园保安在校门口执勤时，下列做法不恰当的是：A.携带防暴器械在指定岗位戒备B.引导家长在指定区域等候，保持校门通道畅通C.与值日教师、民警、家长志愿者共同维持秩序D.在校门口与学生家长交谈，了解学生家庭情况答案D解析高峰时段是校园安全风险最高的时段，保安员应保持高度戒备，密切关注校门口及周边人员、车辆动态，不得从事与执勤无关的活动。了解学生家庭情况属于班主任家访工作范畴，不属于保安职责。10.下列哪种情况属于校园可疑物品，保安员应提高警惕？A.放在传达室窗台上的一串钥匙B.操场边垃圾桶内的废弃矿泉水瓶C.教学楼楼梯间无主且散发异味的包裹D.校门口停放的一辆未上锁的自行车答案C解析无主、散发异味（如汽油、化学品气味）、有电线外露或定时装置特征的包裹属于典型可疑物品，应设置警戒区、疏散人员并报告公安机关，不得擅自打开或移动。二、多项选择题（每题3分，共15分）1.校园保安员的基本职责包括：A.维护校园治安秩序，防范不法侵害B.做好防火、防盗、防爆炸、防破坏等安全防范工作C.对学生进行道德品质教育并评定操行等级D.完成学校交办的安全保卫任务，配合公安机关查处治安案件答案A、B、D解析保安员的职责是安全防范和维护秩序，不承担教育教学职能。对学生进行道德品质教育和评定操行等级是教师的职责。2.发现校园内发生火灾时，保安员正确做法有：A.立即拨打119报警并通知学校领导B.迅速组织师生从安全出口有序疏散C.使用就近消防器材对初起火灾进行扑救D.返回火场取回自己的个人物品答案A、B、C解析报警、疏散、扑救初起火灾是保安员处置火灾的三大核心任务。D选项危及自身安全且非职责所需。在火势失控时，保安员不得冒险进入火场，应等待消防救援。3.关于校园防冲撞设施的使用与维护，下列说法正确的有：A.上下学高峰时段应设置防冲撞设施，阻挡车辆冲入B.防冲撞设施应保持完好可用，不得随意挪作他用C.升降柱等电动设施应定期检查液压和电路系统D.防冲撞设施仅在学校举行大型活动时设置答案A、B、C解析根据校园安全防范相关要求，校门口应常态化设置防冲撞设施，而非仅在大型活动时设置。石墩、拒马、升降柱等设施平时就应处于有效防护状态，并定期维护检查。4.以下属于校园保安执勤中"可疑人员"特征的有：A.在校门口长时间逗留、张望，反复拨打手机B.衣着与季节明显不符，随身携带大型包裹C.伪装成家长或维修人员，但无法说清去向和联系人D.驾驶车辆在校门口缓慢绕行观察答案A、B、C、D解析上述特征均属于反常行为。保安员应善于通过观察"行为异常、着装异常、物品异常、车辆异常"来识别可疑人员，及时上前询问，必要时报告公安机关。5.保安员在处置学生打架斗殴事件时，下列做法正确的有：A.立即上前将双方分开，控制事态B.及时通知班主任、政教处和家长C.对受伤学生进行简单救治并拨打120D.将参与斗殴的学生带至保安室进行训斥体罚答案A、B、C解析保安员对学生的处置仅限制止和秩序控制，不得超越权限对学生进行训斥和体罚。制止斗殴后交由学校德育部门和班主任按校规处理，涉及违法犯罪的移交公安机关。三、判断题（每题1分，共10分）1.保安员在执勤中遇到违法犯罪行为时，有权对犯罪嫌疑人实施搜身和扣押。答案错误解析保安员不具备执法主体的资格，搜身、扣押等强制措施只能由公安机关依法实施。保安员可依法采取制止性措施，并及时报警。2.校园监控录像资料一般保存不少于30天。答案正确解析根据《中小学幼儿园安全防范要求》（GB/T29315），视频监控图像信息保存时间不少于30天。3.夜间巡逻时，保安员应使用强光手电直射暗处，并保持巡逻路线、时间固定不变。答案错误解析巡逻路线和时间应经常变换，以防被不法分子摸清规律。强光手电的使用也应注意方式，避免暴露自身位置。4.学校门口发生交通事故时，保安员应先保护现场并报警，同时疏导师生绕行。答案正确5.来访人员出示了有效身份证件并在登记簿上登记后，保安员即可让其进入校园。答案错误解析还须与被访人员电话联系确认，经同意后方可放行。仅登记而不确认身份，无法防止冒名顶替。6.火灾发生时，可以乘坐普通电梯迅速下楼。答案错误解析火灾时严禁乘坐电梯，电梯可能断电停运，且井道易形成烟囱效应，吸入有毒烟气。7.保安员发现学生有欺凌迹象时，只需报告班主任即可，不属保安职责范围。答案错误解析防范校园欺凌是校园安全工作的组成部分。保安员在日常巡查中应关注卫生间、楼道拐角、天台等欺凌易发区域，发现苗头应及时制止并通知学校相关部门。8.一键式紧急报警装置应定期测试，确保与公安机关联网畅通。答案正确9.保安员执勤时着装不整、举止随意，不属于违反勤务纪律的行为。答案错误解析仪容严整、举止规范、文明执勤是保安勤务纪律的基本要求，直接影响校园安保形象和威慑效果。10.发现可疑爆炸物时，保安员可以用水浇湿或将其移至空旷处。答案错误解析不得自行移动、拆卸或处置可疑爆炸物。应划设警戒区，疏散人员，立即报告公安机关，等待专业排爆人员处置。四、简答题（每题5分，共15分）1.简述校园保安门卫执勤"五步工作法"的主要内容。答案(1)询问——主动询问来访人员身份和事由；(2)验证——查验有效身份证件；(3)登记——如实填写来访登记信息；(4)联系——电话联系被访人确认；(5)放行——经确认同意后发放访客证，引导来访人员入校。2.简述校园保安在处置突发暴力事件时的基本流程。答案(1)发现预警，立即报告值班领导和学校安保负责人；(2)按下一键报警装置，同时拨打110；(3)使用防暴器械与行凶者周旋，尽力阻止其进入教学区；(4)组织师生紧闭门窗、疏散躲避，远离危险区域；(5)配合公安民警制服嫌疑人，保护现场，协助救治伤员。3.校园日常消防安全巡查应重点检查哪些内容？答案(1)疏散通道、安全出口是否畅通，疏散指示标志和应急照明是否完好；(2)灭火器压力是否正常、是否在有效期内，消火栓有无遮挡或损坏；(3)用火用电情况，有无私拉乱接电线、违规使用大功率电器；(4)常闭式防火门是否处于关闭状态；(5)易燃易爆物品存放是否符合安全规范；(6)消防控制室设备运行及值班情况。五、案例分析题（每题10分，共40分）1.某日上午10时许，校园保安李师傅在监控中发现一名陌生男子翻越操场东侧围墙进入校园，随身携带一个黑色大包，正朝教学楼方向走去。请分析李师傅应如何处置。答案：(1)立即通过对讲机呼叫巡逻岗赶赴现场，同时向值班领导报告；(2)监控岗持续跟踪该男子的行踪，随时通报其位置和动向；(3)李师傅和巡逻保安迅速赶至教学楼入口进行拦截，保持安全距离，礼貌询问其身份和来校目的；(4)若该男子无法说明身份和事由，或拒绝配合，保安员应形成合围态势阻止其进入教学区域，同时拨打110报警；(5)若其强行冲闯，使用防暴器械进行制止，优先保护师生安全；(6)事后调取监控录像，配合公安机关调查，并检查围墙隐患，向学校提交情况报告和改进建议。解析：本题考核保安员对翻墙入侵突发事件的综合处置能力。处置中须把握"先报告、后拦截、保安全、留证据"的原则，既不能放任不管，也不能蛮干硬拼。2.下午放学时段，一名自称是三年级学生王某家长的男子要求进入校园接孩子，但其未携带任何证件，也说不清孩子所在班级和班主任姓名。保安员应如何处理？答案：(1)礼貌告知对方，按学校规定来访人员须验证登记后方可入校；(2)请其提供孩子姓名、班级等信息，通过校内通讯录联系班主任核实；(3)若班主任确认该男子确为家长，做好登记后发放访客证，由班主任或值日教师引导入校；(4)若无法核实身份，婉拒其入校，建议其在门口等候或联系班主任将孩子送到校门口；(5)对拒不配合、强行闯入者，立即报告值班领导和保卫部门，必要时报警。解析：本题考核门卫执勤中"验证—联系—确认—放行"流程的灵活运用。保安员既要坚持制度，又要讲究方式方法，避免与家长发生正面冲突。3.某日课间，教学楼三楼卫生间附近突然冒起浓烟，正在附近巡逻的保安员小周第一时间发现了情况。请描述小周应采取的处置步骤。答案：(1)立即前往现场查看，确认火情大小和着火物；(2)大声呼喊通知楼层师生疏散，组织学生沿最近的安全出口有序撤离，提醒弯腰低姿、捂住口鼻，不要拥挤踩踏；(3)就近取用灭火器扑救初起火灾，对准火焰根部喷射；(4)同时通过对讲机向值班领导和消防控制室报告，由值班领导启动应急疏散预案，控制室拨打119；(5)若火势蔓延无法控制，立即撤离现场，在楼下引导消防车辆，并在路口迎接消防救援人员；(6)清点人数，协助救治受伤人员，保护火灾现场。解析：本题将"报警、疏散、扑救"三大环节融入具体情境。处置的关键是：先疏散后施救，确保学生生命安全；量力而行扑救初起火灾，不盲目冒险。4.保安员老王在校门口执勤时，发现一名男子驾驶一辆黑色轿车，以缓慢速度反复经过校门口三次，每次均向校园内张望。请