语文【全国Top25强校】山东实验中学2026-2027学年第一学期高三年级开学调研测验(8.29-8.30)

山东省实验中学2026～2027学年第一学期(本试卷共8页，23题：全卷满分150分，考试用时150分钟)(一)阅读I(本题共5小题，19分)南，指南效果也会好一些。探索的结果是，古人找到了这种用称量其吸铁重量的方式来估测磁石磁性的方法。这对司南的制作，无疑有一定的参考价值。但是，即使用磁性很强的磁石打磨成勺形司南，其指向效果也是难以保证的。而且，这种形状的司南，很容易因震动等因素而失磁。为此，寻找新的磁化材料势在必“以薄铁叶剪裁，长二寸，阔五分，首尾锐如鱼形，置炭火中烧之，候通赤，以铁给铃鱼首出火，以尾正对子位，蘸水盆中，没尾数分则止，以密器收之。用时，置水碗于无风处，平放鱼在水面令浮，其首常南向午也。”《武经总要》这段记载，含有丰富的科学内涵。从现代科学知识的角度来看，铁皮对外不显磁性，是因为其内部所包含的小磁畴的排列杂乱无章，所以整体对外无法显示出磁性。当铁皮放在火中加热，温度达到居里点(600～700摄氏度)时，其所含的小磁畴瓦解，铁皮变成顺磁体。当铁皮在这种情况下急剧冷却时，小磁畴会重新生成，并在地磁场的作用下，沿地磁场方向排列并固定下来。这时，铁皮整体对外就有了磁性。所以，曾公亮的这段记载，实际上是利用地磁场对铁皮进行磁化，这是历史上人类寻找新的磁化材料的一个重大突破。考虑到这个时代的中国人连地球形状都还不甚了了，对地磁场更是一无所知，他们能做出这样的发明，确实是让人非常惊叹。虽然《武经总要》记载的指南鱼的制作富含科学原理，但用这种方法制作的指南真正具有实用价值的磁化方法，是与曾公亮同时代的沈括在其《梦溪笔谈》中记载的“以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也”。这种方法，使用简便，磁化效果好，而且用针指示方向，指向精度可以得到保证。从这时起，司南真正变成了指南针。而用针来指向的做法，也被后人继承下来并发扬光大，直到今天，除了数字化的仪表盘，各类仪表还是用指针来指示测量结果的。因为指针指向精度高、人们在指南针被发明出来以后，立刻就发现它指的方向有时并非正南，这就导致了磁偏角的发现。沈括在记载了“用磁石磨针锋”的磁化方法后，接着就描述道“然常微偏东，不全南也”,他所描述的就是磁偏角。(甲)实际上，比沈括稍早些的杨维德在撰于庆历元年(1041)的《茔原总录》中提到“丙午针”,“针”指的就是磁针，所谓“丙午针”则是说磁针在静止时，指的方位是二十四支方位中丙位和午位的结合部，也就是相当于现在所说的南偏东75°。这与沈括所说的“微偏东”意思是一致的，而杨维德的说法比沈括时间上更早，在对磁偏角宋代曾三异在1189年写的《因话录》提到，在地球表面上一定有某个区域、在那里磁偏角为零。曾三异的观点很有见地，事实上也确实存在着零磁偏角线。即使如此，他的话也仅仅是一种天才的猜测，在对磁偏角的理论解说上对后人没有多大助益。我们知道，磁偏角随时间而缓慢变化的规律只是到了18世纪才被人们明确掌握。而在16世纪，明代人已经得出了在不同的地点磁偏角的大小也不同的认识。(摘编自《中国科学技术通史》,2015年版)1下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A中国古人把磁石叫做“慈石”,这个具有人文气息的名称，是基于天然磁石吸铁的特性。B.材料引述《鬼谷子》和王充的相关文献，其中都明确指出了司南具有磁性、能指向的特点。C.根据考古实物复原的“磁石勺—铜质地盘”,是将磁勺放在刻有方位的拭盘上，使其指向。语文试题第2页共8页D《武经总要》中提到的指南鱼虽然富含科学原理，但因为指向精度差而缺乏科学价2.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是(3分)A.从司南勺到指南鱼，再到指南针，作者多次使用转折关联词推进B.材料介绍拭盘起源及功用，虽与指南针的原理无直接关联，但能使读者有更全面的D.“臣心一片磁针石，不指南方不肯体”这两句诗正是运用了指南针的指向特性来抒3.根据原文内容，下列选项对两幅图解读不恰当的一项是(3分)B.图1使用水浮磁针，这与《武经总要》的“指南鱼”原理不同。C.图2涉及磁偏角现象，从内容上看放在乙处更贴合文意。D.图2不能为曾三异的天才猜测“零磁偏角”提供理论依据。4.有科学爱好者用磁石打磨司南勺复原品，但指南效果不佳。请结合材料推测一下，效5.材料摘编自2015年版丛书《中国科学技术通史》中“磁石指极性的发现”和“新型磁化材料的寻找及磁偏角的发现”两节，下面是2019年版《中国科技通史》中的选段，如果要向不同阅读偏好的同学推荐这两种不同版本的丛书，你会怎么推荐?请写出提起指南针，就难免要谈起中国的“司南神话”。关于司南问题，多年来学者一直争论不休。争论的关键点在于：中国人是从什么时候开始认识到磁石的指极性的?到底有没有司南这种东西?造出的司南能不能起到指示方向的作用?从“指南鱼”到指南针到了北宋时期，中国古人已经不局限于寻找、使用天然磁石，而是可以将铁进行磁化，让它有指向性。北宋《武经总要》中提到了一种叫作“指南鱼”的装置，这种“指南鱼”是把薄铁片剪成长2寸、宽5分的鱼形，鱼的肚皮部分凹下去，使鱼能够像船一样漂浮在水面上。先将铁鱼用炭火烧红，这时铁片内部的磁畴分布杂乱无规律。然后将其取出，令铁鱼头尾指向南北方向摆好，再迅速蘸水冷却。此时，在地磁场作用下，铁片内部的磁畴会沿地磁场方向定向排列。随着铁鱼冷却，这种定向排列方式被固化下来，铁鱼因此具有了磁性。(摘编自《中国科技通史》,2019年版)语文试题第3页共8页(二)阅读Ⅱ(本题共4小题，16分) 他叫阿拾，岛上原住民，约莫十五六岁父母早亡，靠着看管这片私人孔雀园换取寸草难生的赤红荒滩，常年刮干热风，走进去半里路，嘴唇便会裂开细密的血口子。园主叮嘱过阿拾，绝不能带我去往荒漠深处，说是滩底藏着暗沟，失足便再无踪迹。我问过阿拾，荒漠里究竞有什么,他只摇头，一字不肯多说，只在黄昏拉我看风景时，目光一次次越过孔雀园，落向那片赤红荒原。行至一处巨大断岩下，我们终于看见了剩下三只孔雀。它们被困在两道暗沟中间的窄土梁上，不敢动弹，一听见阿拾的呼唤，便发出微弱的啼鸣。土梁极窄，两侧是深不脚并用贴着沙土一点点挪过去。②他动作极轻、生怕惊扰受惊的孔雀，每挪动一寸，都要停下试探脚下泥土是否坚实。里的雨水撑到天亮，才被园主救下。这些年，他从不敢踏足父母出事的那片区域，可孔雀走失，他别无选择。③“以前我恨这片荒漠，它夺走我爹娘。”阿拾望着身是全然冷酷。岩缝会长耐旱的小花，夜里会有填肚子的野薯。”④“你看，”他重复着每日黄昏的那句话，眼里再无往漠看上去一无所有，其实藏着好多活着的东西”意—荒漠是困住他的牢笼，也是接纳他的归处；是伤痛的来源，亦是与生活和解的载拾心境的对应关系，完成表格。(4分)环境描写环境特点阿拾心境“寸草难生的赤红荒滩”“常年刮干热风”危险荒凉回避谈及荒漠，内心充满恨“赤红沙土变赭黑”“热风转凉”“暗沟积水”①②“荒凉中生出温柔轮廓”,“藏着好多活着的东西”③④表现的?(6分)(三)阅读Ⅲ(本题共5小题，22分)太史公曰：世俗之言匈奴者，患其微一时之权，而务谄纳其说，以便偏指，不参彼已：将率席⑦中国广大气奋人主因以决策是以建功不深。尧虽贤，兴事业不成，得离而九州宁。且欲兴圣统，唯在择任将相哉!唯在择任将相哉!语文试题第6页共8页阅读下面这首宋诗，完成15～17题。书窗夜生白，城角晓增悲。未奏蔡州捷，且歌梁苑诗②。餐毡怀雁使，无酒羡羔儿③。农事勤忧国，明年喜可知。之情。C.“未奏”与“且歌”对举，写出了诗人对国事内容对此作简要分析。(6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)本诗中“雪”的意象为实写，在古代诗歌中“雪”可实可虚，如张孝祥《过洞·的作文，顿号与逗号不分，引号与书名号混用，问号与感叹号的随意替换②看似小 20.下列填入文中横线