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《声音的传播》分层作业及答案-2026-2027学年湘科版（新版）小学科学四年级上册【基础巩固层】1.声音传播依靠物质，传播声音的物质称为（）。

A.声源B.介质C.振动2.下列环境中，声音不能传播的是（）。

A.水下B.真空环境C.木头中3.判断：固体传播声音的效果一般比空气更好。（）4.判断：我们听见雷声，雷声依靠空气传播到耳朵。（）5.声音可以在气体、________、________这三类物质中传播。【能力提升层】6.连线：场景与传声介质

耳朵贴桌面听见抓挠桌面声液体传声

水下敲击石块听见撞击声固体传声

听见远处同学说话声气体传声7.简答题：宇航员在月球表面，即使距离很近，也不能直接面对面交谈，请说明原因。8.简答题：土电话由两个纸杯和棉线组成，对着纸杯说话，另一端可以听见声音。土电话依靠什么介质传播声音？【拓展探究层】实验：①耳朵离开桌面，轻挠桌面，几乎听不到声音；②耳朵紧贴桌面，捂住另一只耳朵，可以清晰听见抓挠声。

（1）实验①几乎听不到抓挠声，原因是什么？

实验②听到清晰声音，依靠什么介质传声？

（3）结合这个实验，说一说医生使用听诊器的原理。参考答案【基础巩固层】1.B2.B3.√4.√5.固体、液体（顺序可互换）【能力提升层】

6.耳朵贴桌面听见抓挠桌面声——固体传声；水下敲击石块听见撞击声——液体传声；听见远处同学说话声——气体传声

7.答：月球表面没有空气，属于真空环境；真空不能传播声音，宇航员无法直接听见对方声音，需要无线电通讯设备。

8.答：依靠棉线（固体）传播声音。【拓展探究层】

9.（1）抓挠桌面产生的声音很微弱，通过空气传播到耳朵时，声音衰减严重，几乎听不到。

（2）依靠桌面（固体）传播声音。

（3）听诊器利用固体传声效

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