《色彩的联想》课件

《色彩的联想》第2单元湘美版（新教材）小学美术六年级上册核心素养目标审美感知：能够赏析多幅油画与版画作品，分辨暖色、冷色；体会相同物象更换冷暖色调后产生的感受差异，读懂色彩联想如何影响人的心理体验。艺术表现：熟记冷暖色彩分类；能够参照美术原作，完成冷暖色调互换改色练习，运用冷色调、暖色调分别营造不一样的画面氛围。文化理解：人们依靠生活经验对色彩产生联想，暖色常让人联想到阳光、丰收，冷色联想到湖水、夜空；艺术家主动运用冷暖色调抒发情感、引发观者共鸣，印证单元大观念：色彩能表达我们的内心感受。创意实践：自主选择花卉、风景、静物等画面题材，分别尝试暖色调、冷色调两种配色方案，借助色彩联想，用冷暖色调营造截然不同的画面情绪氛围。两幅油画导入衔接单元色彩主题01《九月》《岁月》油画赏析

大家看《九月》大面积红色暖调热烈奔放，《岁月》深色冷调静谧深沉，不同色彩会唤起我们不一样的想象。今天我们学习第3课《色彩的联想》，探索冷暖色彩如何勾起人们丰富联想。单元核心问题交流提问：挑选一种颜色，想一想它带给你哪些联想与感受，和同学交流。小组结合冷暖油画、安迪沃霍尔花卉版画、冷暖互换学生作品交流想法。暖色红、橙、黄，常让人联想到阳光、火焰、丰收，感受温暖热闹；冷色蓝、绿、紫，常联想到湖水、夜空、树荫，感受宁静清凉；相同景物更换冷暖色调，唤起的联想与心理感受会发生明显变化。冷暖色彩理论学习赏析冷暖主题油画02冷暖色彩概念探究

根据生活经验划分色彩，红、黄、橙偏向暖色；蓝、绿、紫偏向冷色。冷暖不是绝对固定的，依靠色彩对比产生心理感受。暖色传递热烈、温暖、欢快；冷色传递宁静、清凉、悠远；同一颜色放在不同环境，冷暖感受也会发生变化。冷暖油画对比赏析

《新线》大面积深蓝冷色调，搭配少量黄色暖色点缀，画面安静开阔；

《吉祥》大面积橙色暖调，烘托温馨饱满的氛围。画面大面积色彩决定整体基调；冷调画面容易联想到夜晚、旷野；暖调画面容易联想到午后、果实、烟火气息。色彩联想小色稿练习选取橙色，三分钟绘制一小块暖色调小稿，表现热闹温暖的氛围，想一想橙色带来的联想。大面积橙色作为主色，搭配少量深色点缀，让人联想到果实、落日、丰收，贴合暖色联想特征。安迪・沃霍尔版画赏析理解冷暖色调互换效果03安迪・沃霍尔《花》系列版画探究中间是原作花卉版画，左侧两幅是更换冷暖色调之后的版本。提问：对比原图，改变色彩之后你有什么不一样的感受？红黄色暖调花卉热烈活泼，让人联想到春日暖阳；蓝白色冷调花卉清幽安静，让人联想到清晨、水雾；造型不变，只更换色调，画面传递的情绪与联想完全改变。冷暖色调互换创作方法梳理保持物体外形、构图不变，把画面主色调全部替换：暖画面改为冷色调，冷画面改为暖色调，保留少量对比色点缀，保证画面色调统一。改色关键：整张画面统一偏向冷或者暖，不能冷暖各占一半、色调混乱；主体、背景同步更换色系，氛围协调统一。冷暖改色练习创作规划

自主挑选花卉、静物、风景题材作品作为原型，确定原图色调，规划互换后的冷暖色系，简单勾勒小草稿，规划主体、背景色彩搭配。向日葵作品与学生范例赏析解读课堂学习活动04课堂学习活动任务解读学习活动要求:挑选一幅艺术家作品，将画面冷暖色调进行互换，对比两种色调带来的视觉感受差异。保留原作构图与物体造型；完整更换画面冷暖主色调；画面色调统一协调；完成后对比两张画面，写下不同色彩唤起的联想与感受。向日葵冷暖色调学生作品赏析借鉴

两幅学生范例，原型向日葵暖色调热烈明媚；改色之后蓝底冷调清幽静谧，造型完全一致，依靠色调切换营造两种截然不同氛围。冷暖改色实操技巧交流做冷暖色调互换练习，怎样让整张画面色调统一，不会显得杂乱？背景、主体统一更换冷暖色系；依靠色彩深浅区分明暗，不要同时大面积使用冷暖两大色系，保证画面整体基调统一。单元三课色彩主题串联讨论

本单元前三课依次学习民间色彩叙事、对比色表达情绪、冷暖色彩联想，三条知识点共同的核心是什么？色彩没有唯一标准答案，艺术家根据想要传递的感受、想要唤起的联想自由搭配色调，色彩是抒发内心感受、和观众产生情感共鸣的视觉语言。冷暖色调互换改色综合实践作品分享与单元三课复盘05冷暖色调互换改色创作实践

大家选取一幅花卉、静物或者风景美术作品作为原型，保留原有构图与物体造型；完成冷暖色调互换改色练习，原图暖调改为冷调、原图冷调改为暖调；保证整张画面色调统一，完成后对比两张画面，记录不同色彩带来的联想与心理感受。冷暖改色作品分享评价与单元三课复盘完成改色练习的同学依次上台展示，说一说选取的参考作品、原图色调、互换后的冷暖色系设计思路，对比两种色调唤起的不同联想；全班互相点评画面色调统一性、冷暖氛围表现力；完整梳理第二单元《感人的色彩》前三课知识点：民间色彩叙事、对比色表达情绪、色彩的联想与冷暖色调。

同学们，今天我们学习第二单元第3课《色彩的联想》，理解色彩会唤起我们丰富的生活联想，分清暖色与冷色，欣赏多幅中外油画、安迪・沃霍尔花卉版画，掌握冷暖色调互换的创作方法。我们发现：画面造型不变，仅仅更换冷暖色调，带给人的联想与心理感受就会发生巨大变化。回顾本单元前三课，我们学习民间色彩叙事、对比色抒发情绪、冷